1、第五单元 交流平台奇妙的想象 人教版小学语文三年级下册人教版小学语文三年级下册第五单元 交流平台 本单元的课文中充满了丰富的想象力，许多同学展开了讨论，表述自己对课文的印象。第五单元 交流平台 大胆想象创造了现实中不存在的事物和景象，读这样的文章感觉真有意思。第五单元 交流平台第一课时 自己变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象很奇特。第五单元 交流平台第一课时 头发长到可以用来钓鱼、当晾衣绳看来，在想象的世界里没有什么是做不到的。大胆想象可以实现美好的愿望，拥有奇异的经力。第五单元 交流平台尽情展开想象，来描绘自己的奇异世界吧。尽情展开想象，来描绘自己的奇异
2、世界吧。第五单元 交流平台 小姑娘骑着巨大的龙猫，走在田野上。第五单元 交流平台 小兔子在和雪孩子一起玩耍。第五单元 交流平台一边想象，一边和大家分享。如果有能力，还可以画成漫画。麻雀变成了一位小女孩，来我家做客。怎么样？太有趣啦！第五单元 交流平台第五单元 交流平台在纸上按出自己的手指印，再把它画成想象中的事物，看谁想得新奇。第五单元 交流平台1.准备各种颜料。2.选择一只手指，涂上颜色，摁在白纸上。3.根据形状，画出想象中的图案。第五单元 交流平台第五单元 交流平台第二课时第五单元 交流平台牵牛花牵牛花蔷薇蔷薇睡莲睡莲万寿菊万寿菊烟草花烟草花月光花月光花昙花昙花绽开了笑脸绽开了笑脸吹起了紫
3、色的小喇叭吹起了紫色的小喇叭从梦中醒来从梦中醒来含笑一现含笑一现欣然怒放欣然怒放在暮色中醒来在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣舒展开自己的花瓣NoImage连一连（课后第3题）。第五单元 交流平台123五点左右，五点左右，艳丽的蔷艳丽的蔷薇薇绽开了绽开了笑脸笑脸。下午三点，下午三点，万寿菊万寿菊欣然欣然怒放怒放。昙花却在九昙花却在九点左右点左右含笑含笑一现一现拟人拟人第五单元 交流平台凌晨四点，牵牛花凌晨四点，牵牛花吹起吹起了紫色的小喇叭。了紫色的小喇叭。五点左右，艳丽的蔷薇五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸绽开了笑脸。下午三点，万寿菊下午三点，万寿菊欣然怒放欣然怒放。昙花却在九点左右昙花却在九点左右
4、含笑一现含笑一现拟人NoImage小喇叭也是比喻哦第五单元 交流平台NoImageNoImage小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?生动形象，富生动形象，富有美感有美感五点左右，艳丽五点左右，艳丽的蔷薇的蔷薇绽开了笑绽开了笑脸脸。五点左右，艳五点左右，艳丽的蔷薇丽的蔷薇开放开放了了。拟人第五单元 交流平台运用拟人写一段描写小鸟的话。运用拟人写一段描写小鸟的话。早上起来，太阳露出来了笑脸，树上的小鸟们早就开始唱歌了，它们真快乐呀。NoImage第五单元 交流平台下午三点，万寿菊下午三点，万寿菊欣然怒放欣然怒放。早上起床，早上起床，_。太阳露出笑脸太阳露出笑脸夜晚的天空，夜晚的天空，_。
5、星星眨着眼睛星星眨着眼睛仿照例句：读一读，写一写。仿照例句：读一读，写一写。第五单元 交流平台NoImageNoImage朗读指导（朗读指导（课后第一题课后第一题）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现第五单元 交流平台NoImage背诵指导（背诵指导（课后第一题课后第一题）背诵的时候
6、要找到规律；这段话是按照花儿开放的时间顺序安排的，注意关键词语。一天之内一天之内四点五点左右七点十二点左右三点六点七点八点九点第五单元 交流平台 你们想过吗？为什么花儿开放的时间都不同呢？我们一起来阅读第二自然段寻找答案吧。NoImage第五单元 交流平台原来，植物开花的时间，原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照与温度、湿度、光照有着密切的关系有着密切的关系。还有的花，需要昆虫传播花粉，。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的跟昆虫活动的时间相吻合时间相吻合。NoImage第五单元 交流平台 那么我们知道了花儿为什么开放时间
7、不同的原因后，植物学家有什么奇思妙想呢？自由朗读最后一自然段。NoImage第五单元 交流平台NoImage 这些花在二十四小这些花在二十四小时内陆续开放。你只要时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？这是不是很有趣？第五单元 交流平台说一说：欣赏了这么美丽的花钟，你有什么想说的呢？学习了本课，我想说大自然中蕴藏着许许学习了本课，我想说大自然中蕴藏着许许多多的奥秘，这需要我们细心观察，做一个有多多的奥秘，这需要我们细心观察，做一个有心人才能发现；另外，还要在认真学习的过程心人才能发现；另外，还要在认真学习的过程中，去了
8、解更多的自然科学知识，这样才能更中，去了解更多的自然科学知识，这样才能更好的了解大自然，了解我们生活的世界。好的了解大自然，了解我们生活的世界。第五单元 交流平台结构梳理结构梳理NoImage花钟花钟花儿开放的时间不同花儿开放的时间不同原因：温度原因：温度 湿度湿度 光照光照 昆虫活动昆虫活动学习知识学习知识学会创造学会创造根据规律创造花钟根据规律创造花钟第五单元 交流平台 这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不同的原因，是和同的原因，是和温度温度、湿度湿度、光照光照和昆虫的活和昆虫的活动有关，赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪动有关，赞扬了植物学家高超的园艺技
9、巧和聪明的智慧。明的智慧。主题概括主题概括NoImageNoImageNoImageNoImage第五单元 交流平台小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里杨万里小池小池小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花 。宋宋陆游陆游临安春雨初霁临安春雨初霁拓展延伸拓展延伸NoImage第五单元 交流平台课堂练习课堂练习NoImage一、一、根据课文内容选一选。根据课文内容选一选。课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是()把不同时间开放的花种在一起，你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点了。把漂亮的花放在一起摆成一个圆圈。第五单元 交流平台二、试一试，用不同的表达方式说二、试一试，用不同的表达方式说“花开了花开了”。花园里，不同季节的鲜花开放了。春天，_；夏天，_；秋天，_；冬天，_。桃花露出了笑脸荷花展开了自己的裙摆菊花吐出了丝丝金黄寒梅傲然地挺立在枝头
