1、归纳总结归纳总结学习目标学习目标自主预习自主预习合作学习合作学习课后练习课后练习随堂检测随堂检测第第2222章章 物种的多样性物种的多样性 第第3 3节节 植物的主要类群植物的主要类群【学习目标【学习目标【学习目标】【重难点】初步认识植物进化系统树，了解不同植物类群之间的亲缘关系。认识苔藓植物、蕨类植物、种子植物的形态结构特征、1.重点：苔藓植物、蕨类植物、种子植物的形态结构特征、生活方式及与人类的关系。【学习目标【学习目标【学习目标】【重难点】生活方式及与人类的关系。1.体会植物种类的多样性，强化热爱植物、保护植物的情感。2.难点：认识种子植物是植物界最高等的类群。【自主预习【自主预习 （一
2、）植物的类群（一）植物的类群1根据植物形态、结构、生理和生活习性等根据植物形态、结构、生理和生活习性等的差别的差别,植物可以分为植物可以分为_、_、_。2.通过植物进化系统树可知通过植物进化系统树可知,植物进化依次是植物进化依次是:藻类、藻类、_植物、植物、_植物、植物、_植植物、被子植物。物、被子植物。苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物 种子植物种子植物苔藓苔藓蕨类蕨类裸子裸子【自主预习【自主预习 （二）苔藓植物（二）苔藓植物1苔藓植物生活在阴湿的地面、背阴的苔藓植物生活在阴湿的地面、背阴的_和和 _上。其有了上。其有了_的分化的分化,茎弱小茎弱小,没有没有_组组织织,叶片小而薄叶片小而薄,除
3、进行光合作用外除进行光合作用外,还能吸还能吸收水分和收水分和_。没有真正的根。没有真正的根,假根假根的作用是的作用是_。墙壁墙壁茎、叶茎、叶树皮树皮输导输导 无机盐无机盐固定植物体固定植物体【自主预习【自主预习 2苔藓植物大都対_ _等有毒气体非常敏感,因此可作为监测_ 的指示植物,苔藓植物通常密集且成片生长,植株间的缝隙较小,所以还能_ 。二氧化硫二氧化硫空气污染空气污染涵蓄水分涵蓄水分【自主预习【自主预习 （三）蕨类植物（三）蕨类植物1蕨类植物生活在蕨类植物生活在_的环境中的环境中,有了有了_ _的分化的分化,具有具有_组织和组织和_组织组织,所以比苔藓植物高大所以比苔藓植物高大;在叶的在
4、叶的背面常常长有背面常常长有_ _,成熟的成熟的_散散落出来落出来,在潮湿的土壤上发育。在潮湿的土壤上发育。阴湿阴湿根、茎、叶根、茎、叶 输导输导 机械机械孢子囊群孢子囊群孢子孢子【自主预习【自主预习 2蕨类植物中_、卷柏等可入药,肾蕨可用来_,水中的_ _是优质的绿肥和饲料,大量的古代蕨类植物形成了_。贯众贯众观赏观赏 满江红满江红煤炭煤炭【自主预习【自主预习 （四）种子植物的分类和基本特征1种子植物是植物界 的类群。种子植物可分为 和 。2所有的种子植物都有两个基本特征:1体内有维管组织韧皮部和 ;2能产生 并用种子繁殖。最高等最高等裸子植物裸子植物 被子植物被子植物木质部木质部种子种子【
5、自主预习【自主预习 （五）裸子植物1裸子植物的种子_,外层没有_包被。2有裸子植物故乡之称的是 。3我国珍稀裸子植物树种有 、水杉、秃杉等。裸露着裸露着果皮果皮 中国中国银杉银杉【自主预习【自主预习 （六）被子植物1被子植物种子的外层有_包被。2.被子植物是植物界中_最高、_最多、_最广、_ _最密切的植物类群。3单子叶植物叶脉为_、花瓣数为3或_;双子叶植物叶脉为_、花瓣数为4、5或_ 。果皮果皮等级等级 种类种类分布分布 与人类关系与人类关系平行脉平行脉3的倍数的倍数网状脉网状脉 4、5的倍数的倍数【合作学习【合作学习【合作学习【合作学习探究一探究一.苔藓植物的特征苔藓植物的特征 假如你在
6、原始森林里迷了路假如你在原始森林里迷了路,你没带任何指你没带任何指示方向的仪器示方向的仪器,且与外界联络的仪器也坏了。且与外界联络的仪器也坏了。凭借你学习了植物类群的经验凭借你学习了植物类群的经验,找出确定方向找出确定方向的方式。如的方式。如:借助苔藓植物分辨方向借助苔藓植物分辨方向:苔藓植苔藓植物生活在干燥还是阴湿的环境中物生活在干燥还是阴湿的环境中？大多数树？大多数树干的背光面还是向光面部位苔藓多干的背光面还是向光面部位苔藓多？树干长？树干长苔藓多的一面朝南还是北苔藓多的一面朝南还是北？【合作学习【合作学习 苔藓植物生活在阴湿的环境中苔藓植物生活在阴湿的环境中,大多长在树干背大多长在树干背
7、光面光面,因此树干长苔藓多的一面朝北。因此树干长苔藓多的一面朝北。【合作学习【合作学习 探究二.蕨类植物、裸子植物的特征 人们常把一些形态优美的植物栽种在花盆里供观赏。盆栽的蕨类植物应该摆放在阳光下面还是室内或背阴处？应该经常保持干燥还是经常给它洒水？除了蕨类植物,人们制作盆景时常选用小松树、小柏树,这与它们的生活习性有何关系？【合作学习【合作学习 蕨类植物应摆放在室内或背阴处蕨类植物应摆放在室内或背阴处,经常给经常给它洒水。由于松、柏的根系发达它洒水。由于松、柏的根系发达,叶的蒸叶的蒸腾作用弱腾作用弱,所以它们能够依靠盆中的少量所以它们能够依靠盆中的少量土壤和水分来生活。土壤和水分来生活。【
8、合作学习【合作学习 探究三.植物之间的联系(1)在以上植物中,属于种子植物的是 ;可以用孢子繁殖后代的植物是 ,可以作为监测空气污染程度的指示植物是 ,DEFABC B【合作学习【合作学习 因为它的叶只有 层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹面侵入叶细胞,使它的生存受到威胁。(2)D和F的差别之处在于 。一一种子外是否有果皮包被种子外是否有果皮包被【合作学习【合作学习(3)対它们进行分类的时候,应考虑植物的哪些特征？。(4)你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列吗？。根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植
9、物种子植物种子植物 【归纳总结【归纳总结 一苔藓植物、蕨类植物、种子植物的生活环境、形态结构及与人类的关系。类型代表植物生活环境形态结构与人类的关系孢子植物苔 藓植物葫 芦藓、地钱潮湿陆地植株矮小，有茎、叶的分化，但没有真正的根，无输导组织空气污染指示植物 【归纳总结【归纳总结 类型代表植物生活环境形态结构与人类的关系孢子植物蕨 类植物卷柏、肾蕨潮湿陆地有输导组织，具有真正的根、茎、叶形成煤、药用、食用、饲料等 【归纳总结【归纳总结 类型代表植物生活环境形态结构与人类的关系孢子植物蕨 类植物卷柏、肾蕨潮湿陆地有输导组织，具有真正的根、茎、叶形成煤、药用、食用、饲料等 【归纳总结【归纳总结 种子
10、植物裸 子植物松、银杏陆地有输导组织，具有根、茎、叶、花、种子五种器官木材、防风、保水、食用等被 子植物玉米、水稻陆 地 等 广泛环境具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官与人类关系密切 【归纳总结【归纳总结 二比较被子植物中的双子叶植物和单子叶植物的相同点和差别点。双子叶植物单子叶植物种子的结构胚有两片子叶胚有一片子叶，有胚乳花瓣的数目多为4、5片或4、5的倍数多为3片或3的倍数根系直根系须根系叶脉网状脉平行脉 【归纳总结【归纳总结 双子叶植物单子叶植物茎中有无形成层有无举例花卉、豆类、瓜果、蔬菜等粮食作物、竹、百合、椰子等【随堂检测【随堂检测 知识点一知识点一:苔藓植物和蕨类植物苔藓植物和
11、蕨类植物12018黄埔区模拟宋代叶绍翁【游园不黄埔区模拟宋代叶绍翁【游园不值值中应怜屐齿印苍苔中应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开的小扣柴扉久不开的苍苔苍苔”是指是指 A藻类植物藻类植物B苔藓植物苔藓植物C蕨类植物蕨类植物D种子植物种子植物B【随堂检测【随堂检测 22017秋东莞市期末以下四种植物只有茎和叶的是 B【随堂检测【随堂检测 32018黄埔区模拟肾蕨的叶背面常有的褐色斑状隆起结构中产生的颗粒是 A种子 B果实C孢子D花粉C【随堂检测【随堂检测 42017秋岐山县期末以下植物中,有真正根茎叶的是 A海带 B苔藓C地衣D卷柏D【随堂检测【随堂检测 知识点二知识点二:裸子植物和被子植物裸子植物
12、和被子植物52018广东模拟如下图为银杏与桃树广东模拟如下图为银杏与桃树相比相比,银杏最主要的差别之处是银杏最主要的差别之处是 A种子由果皮包被种子由果皮包被 B有茎、叶的分化有茎、叶的分化C无果皮无果皮,种子裸露种子裸露D用种子繁殖后代用种子繁殖后代C【随堂检测【随堂检测 62017秋宁江区校级期末玉米、向日葵同属于以下哪一植物类群 A裸子植物B单子叶植物C被子植物D双子叶植物72017秋东莞市期末不属于被子植物和裸子植物的共同特征是 A有果实B有根、茎、叶C有种子D有输导组织CA【课后练习【课后练习 夯实基础夯实基础82018孝南区一模在植物的各种群中孝南区一模在植物的各种群中,対対二氧化
13、硫等有毒气体非常敏感二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测空可作为监测空气污染指示植物的是气污染指示植物的是 A苔藓植物苔藓植物B蕨类植物蕨类植物C裸子植物裸子植物D被子植物被子植物A【课后练习【课后练习 92017秋临清市期末苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物的原因是 A苔藓植物是低等植物B植株矮小,茎中没有导管C可以分解二氧化硫等有毒气体D苔藓植物的叶很薄,対有毒气体敏感D【课后练习【课后练习 102017秋荣昌区期末苔藓植物矮小的原因主要是 A没有真正的根B生活在阴湿环境里C假根,茎中无导管,叶中无叶脉D叶只有一层细胞C【课后练习【课后练习 112018春沭阳县期中古代的哪类植物大
14、批死亡,形成了今日的煤？A裸子植物B被子植物C蕨类植物D苔藓植物122017秋唐河县期末蕨类植物能够长得比较高大,其主要原因是有较发达的 A输导组织B营养组织C保护组织D分生组织CA【课后练习【课后练习 132017秋莘县期末以下属于裸子植物的是 A苹果 B西瓜C玉米D银杏142017秋柳江县期末以下植物的种子外没有果皮包被的是 A木瓜 B葡萄C松树D豌豆DC【课后练习【课后练习 152017秋赵县期末対于裸子植物主要特征的表达不准确的选项是哪一项：A能产生种子B胚珠裸露C有根、茎、叶分化且发达D受精过程离不开水D【课后练习【课后练习 162017秋巢湖市期末以下哪种植物种类最多,分布最广 A
15、被子植物B裸子植物C蕨类植物D苔藓植物A【课后练习【课后练习 172017秋磴口县期末葡萄、椰子、苏铁三种植物在分类上分别属于 A葡萄、椰子是裸子植物,苏铁是被子植物B椰子、苏铁是裸子植物,葡萄是被子植物C椰子是裸子植物,葡萄、苏铁是被子植物D苏铁是裸子植物,椰子、葡萄是被子植物D【课后练习【课后练习 182017秋赵县期末某同学采集了一植物,已知该植物有以下特征:子叶二枚;叶脉网状,那么可确定该植物不属于 A种子植物B单子叶植物C双子叶植物D被子植物B【课后练习【课后练习 192017秋隆尧县期末车厘子cherry外表色泽鲜艳,晶莹美丽,其果实富含糖、蛋白质、维生素等,是许多人喜爱的水果之一
16、,据图判断该水果属于 A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物D【课后练习【课后练习 能力提升能力提升202018海淀区模拟白日不到处海淀区模拟白日不到处,青春青春恰自来。苔花如米小恰自来。苔花如米小,也学牡丹开也学牡丹开”。这是清。这是清代诗人袁枚的【苔代诗人袁枚的【苔中対苔藓植物的描写。以下中対苔藓植物的描写。以下有关苔藓的表达准确的选项是哪一项：有关苔藓的表达准确的选项是哪一项：A多生活在阴湿的环境中多生活在阴湿的环境中B能开花结果能开花结果,用种子繁殖用种子繁殖C有输导组织运输水分有输导组织运输水分D有根、茎、叶等器官分化有根、茎、叶等器官分化A【课后练习【课后练习 212018东营模
17、拟地面上的各种生态系统中,生活着多种多样的生物它们各自有着各自的主要特征,并与人类有着密切的关系以下有关图中四种植物的判断错误的选项是哪一项：A代表裸子植物 B代表被子植物C代表藻类植物 D代表蕨类植物B【课后练习【课后练习 222017德州模拟学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理,其中准确的表述是 A棉花具有发达的输导组织,依靠种子繁殖后代B海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上C肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活能力较强D墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织,只能生活在阴湿的陆地上A【课后练习【课后练习 二解答题共二解答题共2小题小题232017秋秋路南区期中如下图植物
18、分别代路南区期中如下图植物分别代表了三类差别的植物表了三类差别的植物,请回答以下问题请回答以下问题【课后练习【课后练习 1从生殖角度看,以上三类植物都是靠 来繁殖后代的2从 类植物开始出现了真正的根3 植物是植物界的开路先锋4结构最简单、最低等的植物是 类植物,它的低等在结构上主要表现为 孢子孢子蕨蕨苔藓苔藓藻类藻类没有根、茎、叶分化没有根、茎、叶分化【课后练习【课后练习 242017秋高邑县期末如下图是两类差别植物花的结构示意图,请据图回答以下问题:【课后练习【课后练习 1由图可以基本确定A表示 植物的花,因为它各部分的基数是 进一步分析,A所示的植物根系为直根系,叶脉为 脉,其种子的胚有
19、片子叶2由图可以基本确定B表示 植物的花,因为它各部分的基数是 进一步分析,B所示的植物根系为须根系,叶脉为 脉,其种子的胚有 片子叶双子叶双子叶5网状网状 两两单子叶单子叶3平行平行一一同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第二章第二章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展第四节
20、第四节 人的性别遗传人的性别遗传 1902年美国的细胞学家年美国的细胞学家麦克郎在观察中发现麦克郎在观察中发现男性体细胞中有一対染男性体细胞中有一対染色体的形态与别的染色色体的形态与别的染色体不一样体不一样,他把这対染他把这対染色体称为性染色体色体称为性染色体;1905 1905年美国细胞学家进一步把男性体细胞的年美国细胞学家进一步把男性体细胞的性染色体命名为性染色体命名为X X染色体和染色体和Y Y染色体染色体;女性体细女性体细胞中的一対性染色体为胞中的一対性染色体为X X染色体染色体YX情景引入情景引入导入新课导入新课男女 1、在男性和女性的各23対染色体中,哪一対被称为性染色体?2、这两
21、幅图中,哪幅图显示的是男性的染色体？哪幅图显示的是女性染色体？3、合作交流1:图中哪条染色体是Y染色体？它与X染色体在形态上的主要区别是什么？探究点一探究点一 男女染色体的差别男女染色体的差别讲授新课讲授新课X染色体和Y染色体的区别X染色体染色体Y染色体染色体讲授新课讲授新课男性的精子和女性卵细胞中男性的精子和女性卵细胞中各有几条性染色体各有几条性染色体？XXXY讲授新课讲授新课女性卵细胞女性卵细胞和男性精子各有几种和男性精子各有几种？XXXYXXY讲授新课讲授新课想一想想一想:就性染色体来说就性染色体来说,在男性的精子和女性的在男性的精子和女性的卵细胞中卵细胞中,应该各有几条性染色体应该各有
22、几条性染色体?男性有几种精男性有几种精子子?女性有几种卵细胞女性有几种卵细胞?男性的精子与女性的卵细胞中男性的精子与女性的卵细胞中,都只有都只有1 1条性染色体。男性有条性染色体。男性有2 2种精子种精子,分别含分别含X X、Y Y染染色体色体;女性只有一种卵细胞女性只有一种卵细胞,含含X X染色体。染色体。讲授新课讲授新课性染色体组成性染色体组成:生殖细胞生殖细胞性染色体组成性染色体组成:生殖细胞染色体生殖细胞染色体:体细胞中染色体体细胞中染色体:男男:XY女女:XX男男:X或或Y女女:X男男:22条条+X或或Y女女:22条条+X男男:22対対+XY女女:22対対+XX讲授新课讲授新课取决于
23、取决于_._.XYX精子精子卵细胞卵细胞X XX Y哪一种类型的精子与卵细胞结合哪一种类型的精子与卵细胞结合受精卵受精卵讲授新课讲授新课 女人在两次月经之间,会排出一个含有X染色体的卵细胞。男人在一次生殖活动中排出上亿的精子,这些精子从含有的性染色体来说只有两种,一种是含有X染色体的,一种是含有Y染色体的。它们与卵细胞结合的机会均等。既然如此,那么生男生女的机会是否均等呢？讲授新课讲授新课【提出问题【提出问题:【作出假设【作出假设:【制定计划【制定计划材料用具材料用具:两个袋子两个袋子,白色棋子白色棋子X X染色染色体体,黑色棋子黑色棋子Y Y染色体。染色体。生男生女机会是均等的。生男生女机会
24、是均等的。生男生女的机会均等吗生男生女的机会均等吗？探究点二探究点二 生男生女机会均等生男生女机会均等讲授新课讲授新课5 5个黑棋子代表含个黑棋子代表含Y Y染色体的精子染色体的精子5 5个白棋子代表含个白棋子代表含X X染色体的精子染色体的精子2 2号袋中号袋中XYX2 2每一袋中抓取每一袋中抓取1 1个个,依次记录他们抓取结果依次记录他们抓取结果,比如抓出白白比如抓出白白”,”,那么表示性染色体组成为那么表示性染色体组成为_,_,性别为性别为_,_,抓出白黑抓出白黑”,”,那么表示那么表示性染色体组成为性染色体组成为_,_,性别为性别为_。方式步骤方式步骤:讲授新课讲授新课3 3统计统计:
25、共抽取共抽取1010次次,统计生男统计生男”和和生女生女”的次数的次数,在表格中的相应位置打在表格中的相应位置打”。本卷须知本卷须知:一次抓取完成后一次抓取完成后,必须把必须把取出棋子的放回容器中重新摇匀取出棋子的放回容器中重新摇匀,然后进然后进行第二次抓取。行第二次抓取。讲授新课讲授新课 次数次数性别性别1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010合合计计（白黑）（白黑）生男生男（白白）（白白）生女生女【得出结论【得出结论_【实施计划【实施计划按步骤完成探究活动按步骤完成探究活动,并将记录结果进行统计整理。并将记录结果进行统计整理。生男生女机会均等讲授新课讲授新课生男生女机
26、会均等XYXXXYXYXXXX产产生生精精子子产产生生卵卵细细胞胞讲授新课讲授新课可是现实生活中男女的比例情况是怎么样的呢？你能対这个现象做出合理的解释吗？讲授新课讲授新课我国历次人口普查资料年度年度总人口总人口/亿亿男女性别比男女性别比195319535.825.82107.6:100107.6:100196419646.956.95105.5:100105.5:1001982198210.0810.08106.3:100106.3:1001990199011.3411.34106.6:100106.6:1002000200012.6612.66106.7:100106.7:100讲授新课讲
27、授新课 性别比例失调,会产生婚姻性别挤压”现象,并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题,严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康的发展。性别比例失调的危害性别比例失调的危害讲授新课讲授新课（一）男女染色体的差别（一）男女染色体的差别、常染色体、常染色体:22:22対対 、性染色体、性染色体 、体细胞中染色体、体细胞中染色体:男性男性:22:22対対 女性女性:22:22対対 生殖细胞染色体生殖细胞染色体:卵细胞卵细胞:22:22条条 精子精子:22:22条或条或2222条条课堂小结课堂小结X X 男性男性XYXYY Y 女性女性XXXX课堂小结课堂小结 人的性别是由性染
28、色体及性染色体上的基因决定的课堂小结课堂小结1.1.男性所产生的精子有几种类型男性所产生的精子有几种类型 2.2.女性所产生的卵细胞有几种类型女性所产生的卵细胞有几种类型？A.1A.1种种 B.2B.2种种 C.23C.23种种 D.46D.46种种A.1A.1种种 B.2B.2种种 C.23C.23种种 D.46D.46种种BA 随堂训练随堂训练3.3.一対少数民族夫妇一対少数民族夫妇,第一胎生了一个男孩第一胎生了一个男孩,第第二胎生女孩的可能占二胎生女孩的可能占 A A、100%B100%B、50%C50%C、25%D25%D、0 0B4.4.田田、牛牛是一対双胞胎田田、牛牛是一対双胞胎,
29、田田为女孩聪明可田田为女孩聪明可爱爱,牛牛为男孩活泼机灵牛牛为男孩活泼机灵,那么那么,田田、牛牛田田、牛牛体细胞内的一対性染色体分别为体细胞内的一対性染色体分别为 A.XX A.XX、XY B.XY XX C.XXY B.XY XX C.X、Y D.YY D.Y、X XA随堂训练随堂训练5.5.人的性别决定的时期应是在人的性别决定的时期应是在 A A、受精卵分裂时、受精卵分裂时 B B、胎儿出生时、胎儿出生时C C、胚胎性器官分化时、胚胎性器官分化时 D D、卵细胞受精时、卵细胞受精时D随堂训练随堂训练同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念
30、比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第第2 2节原生生物的主要类群节原生生物的主要类群（一）原生动物是能摄取食物的原生生物原生动物是结构较简单的一类原生生物,整个身体由个细胞构成。原生动物分布很广,一般生活在淡水、海水和潮湿的土壤中,少数种类寄生在人和动植物体内。一（二）藻类是能够进行光合作用的原生生物1.分布藻类主要分布在江河、湖泊、池塘和海洋中,少数种类生活在_或岩石表面。2.主要特征藻类细胞里都含有和类胡萝卜素,能够进行光合
31、作用。有些藻类还含有藻黄素、藻红素或藻蓝素等。(1)衣藻、石莼等绿藻因其细胞内含有大量而呈绿色。(2)褐藻因含有较多的而呈褐色,如海带、马尾藻、裙带菜等。它们都没有根、茎、叶等器官的分化。(3)红藻因含有较多的而呈红色,如紫菜、石花菜等。潮湿的土壤 叶绿素 叶绿素 藻黄素 藻红素 3.対自然界的意义及经济意义対自然界的意义及经济意义(1)藻类的光合作用不仅为其他水生生物提供充足的食物和藻类的光合作用不仅为其他水生生物提供充足的食物和,而且是而且是大气中氧的重要来源。大气中氧的重要来源。(2)海带、紫菜等都是人类的美味食品。海带、紫菜等都是人类的美味食品。(3)许多海藻是医药和工业提取的重要原料
32、许多海藻是医药和工业提取的重要原料,从石花菜等藻类中提取的从石花菜等藻类中提取的_也是医药和工业不可缺少的原料。也是医药和工业不可缺少的原料。(4)藻类已成为水域是否被污染的。藻类已成为水域是否被污染的。氧气 碘 琼脂 指示生物 差别藻类的比较【例题 以下说法错误的选项是哪一项：()A.衣藻、石莼等绿藻因其细胞内含有大量叶绿素而呈绿色B.海带因含较多的藻黄素而呈褐色C.紫菜因含有较多的藻红素而呈红色D.各种藻类共有的色素是藻黄素和类胡萝卜素解析:各种藻类共有的色素是叶绿素和类胡萝卜素。答案:D 123451.以下组合中都没有根、茎、叶等器官分化的一组是以下组合中都没有根、茎、叶等器官分化的一组
33、是()A.水稻与水绵水稻与水绵B.紫菜和满江红紫菜和满江红C.水绵与海带水绵与海带D.松与海带松与海带 答案 答案关闭C123452.在盛有水的烧杯中装入一部分活的水绵,然后把烧杯放到黑暗的环境中,经过较长的时间后,你会发现这些水绵()A.生长正常B.生长得更好C.停止生长D.全部死亡 答案 答案关闭D123453.衣藻是生活在池水中的单细胞绿藻,其体内的叶绿体呈()A.圆柱形B.螺旋带状C.椭圆形D.杯形 答案 答案关闭D123454.以下关于原生动物的说法以下关于原生动物的说法,错误的选项是哪一项：错误的选项是哪一项：()A.整个身体由一个细胞构成整个身体由一个细胞构成B.原生动物的所有的
34、生理活动由一个细胞来完成原生动物的所有的生理活动由一个细胞来完成C.只分布在淡水中只分布在淡水中D.是自然生态系统中的重要类群是自然生态系统中的重要类群 答案 答案关闭C123455.请观察、比较衣藻和海带图解请观察、比较衣藻和海带图解,回答以下问题。回答以下问题。(1)衣藻是细胞原生生物衣藻是细胞原生生物,体内含有大量叶绿素而呈绿色体内含有大量叶绿素而呈绿色,属于藻属于藻,生生活在活在(填淡水填淡水”或海洋或海洋”)中中,体内有形叶绿体体内有形叶绿体,长有两条鞭毛长有两条鞭毛,能能够在水中运动。够在水中运动。(2)海带是细胞原生生物海带是细胞原生生物,体内除了叶绿素外还含有大量的素而呈褐体内除了叶绿素外还含有大量的素而呈褐色色,图中是图中是,起作用起作用,是是,作用是进行。作用是进行。单 绿 淡水 杯 多 藻黄 根状物 固定 叶状体 光合作用 同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语
