沪教版六下《音乐》第二单元 唱歌《小步舞曲》《小杜鹃》-教案、教学设计(配套课件编号：1272a).doc

第二课时第二课时 爷爷的打渔船爷爷的打渔船 教学过程：教学过程： 一、组织教学，师生问好 二、才艺展示 三、发声练习 四、游戏导入。 1、游戏捉鱼。激发学生学习的热情，以及学习的迫切心情。 2、了解红军。 播放课件： （1）了解红军爷爷过去的辛劳，为今天的幸福生活所付出的心血。激发学生 对现在生活的珍惜。 （2）看一看红军爷爷现在的生活情况，让学生都来关注老人。 （3）回到过去，艰苦年代爷爷心怀美好，幸福的为小女孩打月饼。 五、新课教学，学唱歌曲。 （1）播放课件，初听。体会歌曲中那份快乐的心情，美好的心态。 （2）有感情的读词。 （3）有节奏的读词。用歌曲伴奏作为背景音乐。 （4）用听唱法进行学唱。跟随课件进行学唱。 （5）教师进行个别指导。 （6）学生齐唱。教师纠正不准的乐句。 （7）完整地演唱全曲。 六拓展延伸 1、播放课件： （1）看到我们国家现在军队建设，你有什么感受？ （2）此时此刻，你想对红军爷爷说些什么？ （3）此情此景，你今后想怎么做？ 2、表 演。 （1）如果你去为红军爷爷表演节目，你准备什么节目？ （2）假如老师就是红军爷爷，你想怎么进行表演？ 播放课件音乐，让学生自已创编，表演。 七、课堂小结