1、分配分配生产生产第二单元第二单元第三单元第三单元生产决定分配，分配对生产具有反作用生产决定分配，分配对生产具有反作用分配分配个个人人收收入入分分配配国国家家的的分分配配第七课第七课第八课第八课个人收入的分配按劳分配为主体，多种按劳分配为主体，多种分配方式并存分配方式并存 高三（高三（27）班）班 陈瑛陈瑛课程标准：阐释我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 学习目标：一、知识目标：理解并说明我国现阶段的分配制度：识记按劳分配的含义、按生产要素分配的含义；理解现阶段实行这一分配制度的客观必然性及重要意义。二、能力目标：能够分析这一制度框架下的经济现象：了解按劳分配与按生产要素分配的区
2、别，理解分配制度与生产力水平、所有制结构、市场经济的关系。三、情感、态度、价值观目标：感受我国现阶段的收入分配制度有利于充分调动各方面的积极性与创造性，有利于促进社会财富的积累和社会生产的发展。认识到社会主义分配制度的优越性。合作探究一生活：2018年3月，小张经过竞聘进入了一家大型国企工作。他凭借扎实的专业知识和能力，工作业绩突出，工资升到了令同事们大为羡慕的6000元/月。同事小王工资只有2000元/月，他看到小张的工资和自己的工资有差距，心理不平衡，觉得不公平。他认为：国有企业，应该实行平均分配。问题：小张的工资收入属于哪种分配方式？同事小王的观点对吗？为什么？预习检查二二、多种分配方式
3、并存1.生产要素参与分配(1)在我国社会主义初级阶段,发展社会主义市场经济,还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。2.按生产要素分配的意义（1）健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的 、的确认。（2）体现了国家对公民 的尊重，对劳动、创造的尊重。（3）这有利于让一切创造 的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展。合理性 合法性权利知识人才社会财富那么，什么是生产要素？简言之，就是生产经营活动中必不可少的基本因素。包括资本：用于购买设备、原材料；劳动：劳动者在生产过程中脑力和体力的付出；技术：工程技术人员的设计；管理：管理人员
4、对生产过程的指挥管控等。按生产要素分配的具体形式 具体形式具体形式 表现表现按资本要素分配外资、私营企业主生产经营取得的税后利润，债权人取得的利息收入、股息红利收入，债券、股票交易收入，等等按劳动要素分配在私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资、奖金、津贴收入按管理要素分配企业的管理人才凭借其管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式按技术、信息要素分配科技工作者、信息工作者提供新技术和信息资料取得的收入按土地要素分配凭借土地取得的收入合作探究二生活：科学技术是第一生产力，要把潜在的生产力转化为现实生产力，必须完善收入分配制度改革，还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制
5、度。小莉的爸爸是一家国企的高级工程师，去年工资收入共69600元，奖金12000元，个人发明专利转让8000元；她的妈妈在小区开了家美发店，去年经营收入42000元，家里购买国债收入5800元。小莉一家去年的各项收入分别属于按什么分配取得的收入？知识体系构建原因内容意义健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度决定决定决定按劳分配为主体分配制度多种分配方式并存决定基本经济制度公有制为主体多种所有制经济共同发展我国的生产力水平1.技术入股是实现技术价值的一种重要形式。我国鼓励科技人员以技术入股等形式获取相关收益，从而提高他们创新的积极性。这一举措（）A.有利于促进效率的提高 B.有
6、利于协调人们之间的经济利益,实现效率与公平的统一 C.是初次分配注重公平的体现 D.是按劳分配的重要体现A2.2017年下半年，某市农村加大土地流转进度，通过规模化经营、集约化生产，组建专业合作社，促进了农业结构调整，实现了农业增产、农民增收。据此回答12题。1.农民流转土地获得的租金收入和加入专业专业合作社的工作所得，分别属于 （）合法的非劳动收入，合法的劳动收入 按劳分配，按劳动要素分配 按土地要素分配，按劳动要素分配 按生产要素分配，按劳分配 A.B.C.D.D3.羊年春节过后,该村20户村民将自己承包的土地以每亩800元的价格租给当地的农村专业合作社。他们由此获得的收入属于（）A.转让
7、土地所有权收入 B.按劳分配收入 C.按生产要素分配收入 D.承包经营收入C二、非选择题4.财产性收入是衡量国民富裕程度的重要指标。居民财产性收入一般可分为家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）和不动产（如房屋、车辆、收藏品等）所获得收入，主要是通过交易、出租财产权或进行财产营运所获得的利息、股息、红利、租金、专利收入、财产增值收益、出让纯收益。（1）财产性收入中的“利息、红利、租金”属于我国现阶段的哪种分配方式？（2）我国居民收入还是以工资性收入为主，占到居民收入70%左右，而财产性收入所占比例较小，只有2%左右。试述“创造条件让更多群众拥有财产性收入”的合理性及意义答案：（1）属于按生产
8、要素分配。（2）这一表述体现了社会主义的本质和社会主义市场经济的根本目标。健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、技术、创造的尊重。有利于让一切生产要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。以造福于人民。1.手机的沉默，在某种意义上，也意味着这个人可能处在一种特殊的状态。事实上，如果一个人从来不用手机，他发现不了手机的意义和功能，但是，一旦他使用了手机，他会发现，没有手机是一件难以想象的事情。2.也就是说，人已经进化到手机人的状态。社会越是被手机所充斥，手机越是能够发挥自己的潜能。这从另
9、一个方面要求了手机的普及化。事实是，手机确实越来越普及了。3.手机融合了文字和声音的双重交流功能，它将书信和电话融为一体，而且更为便捷。不过，同书信姗姗来迟相比，手机将等待的美好期望一扫而空。等待和期盼趋于消失。手机在扫荡了书信的同时，也扫荡了书信的特有抒情，扫荡了埋伏在书信中的品味和生活风格。4.田家炳先生从他的亲身经历中，深感祖国实现四个现代化，首先要有文化知识，因为知识是开拓事业的指路明灯，正如前人所言：“太阳给世界带来光明，知识给人类增长财富。”人们要掌握知识离不开学校的培养，所以他的捐资很大部分放在兴学育才上，做了四件善事。5.俗诗是相对圣诗而言的，泛指一切与宗教信仰并无直接关联的民间歌谣、韵语唱词等。俗诗的起从理论上讲，当与圣诗不相上下，同样以人类语言能力的发生为前提。6.圣诗与俗诗虽同样古老，但其内容和形式却各具特色，相互之间既有影响作用，又明显地属于不同的思维和文化的产物。7.圣诗的溯研究实际上必然属于宗教文化的范畴。俗诗的根则在于世俗文化，尤其是民间的文化。随着从原始到文明的演进，许多本作为宗教信仰对象的圣诗逐渐向世俗化方向转变，也就是从固定于仪式场合演唱的歌诗向非信仰的、文学性的说唱诗转变。8.有时，面对芸芸众生的世界，我常为那些美好的生命和思想，浅吟低唱、瑟瑟和弦地奉上一曲；而身临那丑陋的人生和污浊的灵魂，我只能进行一种自我的人生挣扎和灵魂的清洗。
