1、高中历史人教版必修一高中历史人教版必修一第二十六课第二十六课 二战后仅二战后仅2525年年,一个崭新的世界政治格局开始出现。一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动量在萌动,在发展在发展这些活跃的这些活跃的“地缘战略棋手地缘战略棋手”在世在世界棋盘上纵横捭阖界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量以自己的力量,以自己的声音，振荡以自己的声音，振荡着世界着世界,改变着世界。改变着世界。布热津斯基：布热津斯基：大棋局大棋局 (上海人民出版社，上海人民出版社，19981998年出版）年出版）(20(20世纪世纪60
2、806080年代）年代）大大 棋棋 局局美国为首的资本主义阵营分美国为首的资本主义阵营分化化苏联为首的社会主义阵营分苏联为首的社会主义阵营分裂裂课程标准课程标准 1、简述欧洲共同体的形成、日本成为世界简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起起。2、了解世界多极化趋势在曲折中发展。了解世界多极化趋势在曲折中发展。走进欧洲话联合走进欧洲话联合 感受日本谈崛起感受日本谈崛起 第三世界论兴起第三世界论兴起 再看中国新发展再看中国新发展本课主要内容本课主要内容一、走进欧洲话联合一、走进欧洲话联合（一）联合的原因（一）联合的原因探究问
3、题一：探究问题一：西欧为什么要联合？西欧为什么要联合？(从材料中思考从材料中思考)合合探探 究究作作 材料二：材料二：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话的话欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸各国人民将会沦为超级大国的附庸 。西德总理阿登纳西德总理阿登纳二战后的欧洲二战后的欧洲夹缝中的西欧夹缝中的西欧材料一：材料一：19481948年年4 4月月1616日，欧洲经济合日，欧洲经济合作组织成立，其任务是分配美国作组织成立，其任务是分配美国
4、援款，欧洲人从此走上了合作之援款，欧洲人从此走上了合作之路。欧洲的联合，也将会实现资路。欧洲的联合，也将会实现资源优化配置，促进欧洲经济的发源优化配置，促进欧洲经济的发展。展。德尼兹等德尼兹等欧洲史欧洲史材料四材料四 面对经济凋谢、政治危机、社会动乱等面对经济凋谢、政治危机、社会动乱等诸多困难，西欧各国纷纷实行诸多困难，西欧各国纷纷实行社会改革，发展经社会改革，发展经济济。在经济发展过程中，西欧国家间的联系日益。在经济发展过程中，西欧国家间的联系日益密切，开始了一体化的过程。密切，开始了一体化的过程。材料三材料三 （一）联合的原因：（一）联合的原因：1.1.二战中实力与国际地位削弱二战中实力与
5、国际地位削弱 2.2.为了摆脱美国的控制为了摆脱美国的控制 3.3.经济发展需求，联系日益密切经济发展需求，联系日益密切（二）联合的过程（二）联合的过程一、走进欧洲话联合一、走进欧洲话联合（2 2）雏形初备：）雏形初备：19511951年，成立欧洲煤钢共同体，法年，成立欧洲煤钢共同体，法德和解。德和解。（3 3）更上层楼：）更上层楼：19571957年，建立欧洲经济共同年，建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。体和欧洲原子能共同体。（4 4）三位一体：）三位一体：19671967年，三个共同体合并为欧洲共年，三个共同体合并为欧洲共同体（地区性经济、政治一体化联合体）。同体（地区性经济、政治一体
6、化联合体）。（一）联合的原因（一）联合的原因:（二）联合的过程（二）联合的过程:（1 1）深谋远虑：）深谋远虑：19501950年，年，“舒曼计划舒曼计划”的提出的提出一、走进欧洲话联合一、走进欧洲话联合 材料五材料五 要使欧洲国家统一起来，必须结束长达要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久法德之间的冲突百年之久法德之间的冲突把法德的全部煤钢把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下机构的管制之下这样结合起来的联营生产意这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的，而且味着将来在法德之间发生战争是不可能
7、的，而且在物质上也不再可能在物质上也不再可能。舒曼计划舒曼计划（19501950年年）欧洲煤钢共同体欧洲煤钢共同体欧洲欧洲原子能共同体原子能共同体欧洲经济共同体欧洲经济共同体欧洲共同体欧洲共同体1967年年（二）过程（二）过程:一、走进欧洲话联合一、走进欧洲话联合一、走进欧洲话联合一、走进欧洲话联合 1 1、联合的原因、联合的原因 2 2、联合的历程、联合的历程3 3、联合的影响、联合的影响（三）影响：（三）影响：材料材料7 7 19741974年，欧共体执行主席的年，欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：联邦德国外长谢尔说：“在在九国九国商谈有关政治行动、组织结构和自己商谈有关政治行动、组织结
8、构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。证都有美国的座位。”材料材料6 6 美国与欧共体美国与欧共体GDPGDP占世界总占世界总额的比重额的比重国家或国家或组织组织 1955年年 1965年年 1974年年 美国美国 36.2%31.3%24.4%欧共体欧共体 17.5%18.7%20.1%2 2、摆脱美国的控、摆脱美国的控制，推行独立自制，推行独立自主的外交政策。主的外交政策。1 1、使欧共体经、使欧共体经济实力大增。济实力大增。3 3、冲击两极格冲击两极格局，促使多极化局，促使多极化趋势出现。趋势出现。结合课本结合课本123123页页“历史
9、纵横历史纵横”来思考？来思考？一个美国老兵的回忆：一个美国老兵的回忆：二战结束后，我被派到日本，我一辈子都无二战结束后，我被派到日本，我一辈子都无法忘记第一眼看到这片土地的情景，满街都是爆法忘记第一眼看到这片土地的情景，满街都是爆炸后留下的炸后留下的残砖碎瓦残砖碎瓦，一片，一片满目疮痍满目疮痍，眼睛里除，眼睛里除了了绝望就是愤怒绝望就是愤怒，所有的，所有的工业设备几乎都被炸毁工业设备几乎都被炸毁了。了。1978 1978年我回到美国，儿子开着他的年我回到美国，儿子开着他的丰田丰田汽车汽车把我接回家，家里用的是把我接回家，家里用的是索尼索尼的相机和的相机和松下松下的空的空调。调。二、二、感受日本
10、谈崛起感受日本谈崛起19641964年东京奥运会年东京奥运会19701970年大阪世博会年大阪世博会“太阳塔太阳塔”日本是亚洲日本是亚洲第一个第一个举办现代奥运会和世博会的国家。举办现代奥运会和世博会的国家。探究合作二：战后日本经济高速发展的原因有哪些？探究合作二：战后日本经济高速发展的原因有哪些？二、二、感受日本谈崛起感受日本谈崛起6.6.抓住朝鲜战争、越南战争的机会抓住朝鲜战争、越南战争的机会内因内因外因外因（一）战后日本经济迅速崛起的原因（一）战后日本经济迅速崛起的原因日本小学生在上日本小学生在上“生活生活”课课教育经费占整个政府预算的教育经费占整个政府预算的25%,居世界首位居世界首位
11、1.1.自身进行民主改革自身进行民主改革2.2.重视教育、科技重视教育、科技3.3.政府制定正确经济战略政府制定正确经济战略4.4.适时提出经济发展的口号适时提出经济发展的口号 “贸易立国贸易立国”“”“出口第一出口第一”5.5.美国的扶持美国的扶持（一）战后日本经济迅速崛起的原因（一）战后日本经济迅速崛起的原因（二）日本迅速崛起的表现（二）日本迅速崛起的表现2020世纪世纪 年代，日本成为仅次于美国的年代，日本成为仅次于美国的世界第世界第 经济大国。经济大国。8080二二材料材料9 9：19821982年上台的日本首相中曾根康洪在演讲中明年上台的日本首相中曾根康洪在演讲中明确提出：确提出：“
12、要在世界政治中加强日本的发言权，不仅要在世界政治中加强日本的发言权，不仅增加日本作为经济大国的分量，而且增加其政治大国增加日本作为经济大国的分量，而且增加其政治大国的分量。的分量。”材料材料8：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”19721972年，日本外相大平正芳年，日本外相大平正芳（三）日本经济发展的影响（三）日本经济发展的影响日法法英德德意意三足鼎立三足鼎立战后初期战后初期60、70年代年代资本主义资本主义阵营阵营美国美国欧共体欧共体日本日本日本开始谋求政治大国地位日本开始谋求政治大国地位1 1、日本开始谋求、日本开始谋求“政治大国政治大国”地位。
13、地位。2 2、资本主义世界形成日本与美国、西欧三足、资本主义世界形成日本与美国、西欧三足 鼎立之势，加强了世界多极化趋势。鼎立之势，加强了世界多极化趋势。（三）日本经济发展的影响（三）日本经济发展的影响 不结盟运动并非不与任何不结盟运动并非不与任何国家结盟合作，而国家结盟合作，而只是不和与只是不和与美苏两大军事集团结盟的国家美苏两大军事集团结盟的国家结成联盟结成联盟;不结盟不是消极的中不结盟不是消极的中立，而是立，而是要摆脱美苏的控制和要摆脱美苏的控制和维护自身的独立维护自身的独立，团结起来，团结起来，相互支持。相互支持。不结盟运动的标志不结盟运动的标志三、三、第三世界论兴起第三世界论兴起不结
14、盟运动的兴起不结盟运动的兴起“二战二战”后亚洲一些国家独立形势图后亚洲一些国家独立形势图非洲独立进程图非洲独立进程图背背 景景目目 的的时时 间间 地地 点点政政 策策影影 响响二战后，新兴民族国家相继独立二战后，新兴民族国家相继独立摆脱美苏控制；维护自身独立摆脱美苏控制；维护自身独立 19611961年年贝尔格莱德贝尔格莱德1 1、加速了帝国主义殖民体系的崩溃；、加速了帝国主义殖民体系的崩溃；2 2、标志着广大发展中国家登上了国际政治标志着广大发展中国家登上了国际政治舞台，在一定程度上冲击这两极格局。舞台，在一定程度上冲击这两极格局。非集团、不结盟非集团、不结盟 归纳：不结盟运动的主要内容归
15、纳：不结盟运动的主要内容 新中国建立新中国建立恢复发展恢复发展文革挫折文革挫折改革开放改革开放和平崛起和平崛起中国恢复在联合中国恢复在联合国合法席位国合法席位改革开放的总设计师改革开放的总设计师 邓小平邓小平四、四、再看中国新发展再看中国新发展西欧的联合西欧的联合日本的崛起日本的崛起不结盟运动不结盟运动中国的振兴中国的振兴强大的美国强大的美国强大的苏联强大的苏联实力迅速上升实力迅速上升实力相对下降实力相对下降多极化趋势出现多极化趋势出现课堂小结课堂小结1.手机的沉默，在某种意义上，也意味着这个人可能处在一种特殊的状态。事实上，如果一个人从来不用手机，他发现不了手机的意义和功能，但是，一旦他使用
16、了手机，他会发现，没有手机是一件难以想象的事情。2.也就是说，人已经进化到手机人的状态。社会越是被手机所充斥，手机越是能够发挥自己的潜能。这从另一个方面要求了手机的普及化。事实是，手机确实越来越普及了。3.手机融合了文字和声音的双重交流功能，它将书信和电话融为一体，而且更为便捷。不过，同书信姗姗来迟相比，手机将等待的美好期望一扫而空。等待和期盼趋于消失。手机在扫荡了书信的同时，也扫荡了书信的特有抒情，扫荡了埋伏在书信中的品味和生活风格。4.田家炳先生从他的亲身经历中，深感祖国实现四个现代化，首先要有文化知识，因为知识是开拓事业的指路明灯，正如前人所言：“太阳给世界带来光明，知识给人类增长财富。
17、”人们要掌握知识离不开学校的培养，所以他的捐资很大部分放在兴学育才上，做了四件善事。5.俗诗是相对圣诗而言的，泛指一切与宗教信仰并无直接关联的民间歌谣、韵语唱词等。俗诗的起从理论上讲，当与圣诗不相上下，同样以人类语言能力的发生为前提。6.圣诗与俗诗虽同样古老，但其内容和形式却各具特色，相互之间既有影响作用，又明显地属于不同的思维和文化的产物。7.圣诗的溯研究实际上必然属于宗教文化的范畴。俗诗的根则在于世俗文化，尤其是民间的文化。随着从原始到文明的演进，许多本作为宗教信仰对象的圣诗逐渐向世俗化方向转变，也就是从固定于仪式场合演唱的歌诗向非信仰的、文学性的说唱诗转变。8.有时，面对芸芸众生的世界，我常为那些美好的生命和思想，浅吟低唱、瑟瑟和弦地奉上一曲；而身临那丑陋的人生和污浊的灵魂，我只能进行一种自我的人生挣扎和灵魂的清洗。
