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    部编人教版八年级生物上册《第五节两栖动物和爬行动物》课件.pptx

    • 文档编号:625983       资源大小:2.31MB        全文页数:17页
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    部编人教版八年级生物上册《第五节两栖动物和爬行动物》课件.pptx

    1、 第五节第五节 两栖动物和爬行动物两栖动物和爬行动物 生物生物人教版(人教版(RJRJ) 青蛙和龟既能水中生活,又能陆地青蛙和龟既能水中生活,又能陆地 生活,然而青蛙属于生活,然而青蛙属于两栖动物两栖动物,龟属于,龟属于 爬行动物爬行动物,这是为什么呢?,这是为什么呢? 讨论讨论 一一 、 两 栖 动 物两 栖 动 物 (一)什么叫两栖动物(一)什么叫两栖动物 幼体生活在水中幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体用肺呼吸,既用鳃呼吸。成体用肺呼吸,既 可以生活在陆地,也可以生活在水中的一类动物。可以生活在陆地,也可以生活在水中的一类动物。 (二)代表动物(二)代表动物青蛙青蛙 1、生活环境、生活环境

    2、幼体生活在水中,成体生活在潮湿的陆地,幼体生活在水中,成体生活在潮湿的陆地, 有时也在水中游泳。有时也在水中游泳。 2、外部形态、外部形态 有保护色,皮肤裸露,能分泌黏液。前肢短小,有保护色,皮肤裸露,能分泌黏液。前肢短小, 可支撑身体。后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃双能划水。可支撑身体。后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃双能划水。 鼻孔鼻孔 眼睛眼睛 鼓膜鼓膜 前肢前肢 后肢后肢 3、捕食、捕食: 捕食农业害虫捕食农业害虫 4、呼吸、呼吸: 用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 5、生殖、生殖: 水中产卵,体外受精水中产卵,体外受精 比较蝌蚪和青比较蝌蚪和青 蛙认识两栖动物蛙认识两栖动物

    3、 6、心脏:、心脏: 二心房一心室,体温不恒定二心房一心室,体温不恒定 讨论讨论 1、青蛙身体表面是什么颜色?这与它的生活环、青蛙身体表面是什么颜色?这与它的生活环 境有关系?境有关系? 青蛙身体表面绿色,青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致与周围绿色植物相一致。 2、当你把青蛙握在手中时有什么感觉?、当你把青蛙握在手中时有什么感觉? 有黏滑的感觉有黏滑的感觉 3、比较青蛙前肢和后肢形态的差异,想一想这与、比较青蛙前肢和后肢形态的差异,想一想这与 后肢的功能有什么关系?后肢的功能有什么关系? 前肢前肢短短支撑,后肢支撑,后肢长长跳跃、有跳跃、有蹼可蹼可划水。划水。 4、青蛙为什么既能在、青蛙

    4、为什么既能在陆地上生活陆地上生活,也能在,也能在水水 中活动中活动? 前肢短支撑,后肢长跳跃、有蹼划水;前肢短支撑,后肢长跳跃、有蹼划水; 能用肺呼吸能用肺呼吸 。 注意注意:青蛙是动物从水生到陆生的过度类型。:青蛙是动物从水生到陆生的过度类型。 (三(三) )其他两栖动物其他两栖动物 蟾蜍蟾蜍 大鲵大鲵 蝾螈蝾螈 (五)两栖动物与人类的关系(五)两栖动物与人类的关系 ( (四)两栖动物四)两栖动物的主要特征的主要特征 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多 生活在陆地,也可以在水中游泳,用肺呼吸,生活在陆地,也可以在水中游泳,用肺呼吸, 皮肤可以辅助呼吸。皮肤可

    5、以辅助呼吸。 、农田害虫的天敌;农田害虫的天敌; 禁止滥捕乱杀。禁止滥捕乱杀。 2、可作药用、可作药用 二、爬行动物二、爬行动物 (一(一)生活环境生活环境 陆生陆生 (二)代表动物(二)代表动物蜥蜴蜥蜴 1、外部形态特点、外部形态特点 头部有颈,可灵活转动。便于在陆地寻找食物和发头部有颈,可灵活转动。便于在陆地寻找食物和发 现敌害现敌害; 四肢短小,不能跳跃,但能贴地爬行四肢短小,不能跳跃,但能贴地爬行; 皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,可保护身体和皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,可保护身体和 减少体内水分蒸发。减少体内水分蒸发。 (三)其他爬行动物(三)其他爬行动物 龟龟 鳖鳖 蛇蛇 鳄鳄 (

    6、四)爬行动物(四)爬行动物的主要特征的主要特征 体表覆盖角质的鳞片或甲;体表覆盖角质的鳞片或甲; 用肺呼吸;用肺呼吸; 在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 (五)爬行动物与人类生活的关系(五)爬行动物与人类生活的关系 1 1、 食用、食用、 2 2、 药用、药用、 3 3、捕食害虫、捕食害虫、 恐龙曾称霸地球恐龙曾称霸地球 但大都灭绝了。但大都灭绝了。 两栖动物 爬行动物 生活环境 形态结构 主要特征 与人类关系 小结小结 1、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是 ( ) A、保护体内水分不散失、保护体内水分不散失 B、有利于体表和外界进行气

    7、体交换、有利于体表和外界进行气体交换 C、减少游泳时的阻力、减少游泳时的阻力 D、适应水中生活,运动灵活、适应水中生活,运动灵活 2、某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸、某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸 中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就 死掉了,蛙死亡的原因是死掉了,蛙死亡的原因是( ) A、无法呼吸、无法呼吸 B、饥饿、饥饿 C、惊吓、惊吓 D、水质有问题、水质有问题 B A 3、青蛙的四肢善于、青蛙的四肢善于 ( ) A、爬行、爬行 B、游泳和跳跃、游泳和跳跃 C、行走、行走 D、逃脱敌害、逃脱敌害 4、娃娃鱼、

    8、娃娃鱼(大鲵大鲵)是世界上是世界上 现存现存 ( ) A、最珍稀的两栖动物、最珍稀的两栖动物 B、最大的两栖动物、最大的两栖动物 C、最原始的两栖动物、最原始的两栖动物 D、最高级的两栖动物、最高级的两栖动物 B B 5、蜥蜴的体表覆盖角质的细鳞,这有利于、蜥蜴的体表覆盖角质的细鳞,这有利于 ( ) A、适应、适应 水生生活水生生活 B、利用皮肤呼吸、利用皮肤呼吸 C、适应陆地生活、适应陆地生活 D、自由活动、自由活动 6、蜥蜴呼吸的特点是、蜥蜴呼吸的特点是 ( ) A、完全、完全 用肺呼吸用肺呼吸 B、用肺呼吸、用肺呼吸 C、用体表呼吸、用体表呼吸 D、用鳃呼吸、用鳃呼吸 7、下列各组动物中,都属于两栖动物的是、下列各组动物中,都属于两栖动物的是 ( ) A、鳄鱼、海龟、鳄鱼、海龟 B、河蟹、河蚌、滩涂鱼、河蟹、河蚌、滩涂鱼 C、大鲵、蟾蜍、蝾螈、大鲵、蟾蜍、蝾螈 D、河马、水牛、河马、水牛 C B C


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