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    贵州省遵义市师范学院附属实验学校七年级(下)期中生物试卷含答案.doc

    • 文档编号:625916       资源大小:777.50KB        全文页数:30页
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    贵州省遵义市师范学院附属实验学校七年级(下)期中生物试卷含答案.doc

    1、 第 1 页(共 30 页) 贵州省遵义市师范学院附属实验学校七年级 (下) 期中生物试卷贵州省遵义市师范学院附属实验学校七年级 (下) 期中生物试卷 一、单项选择题:本部分包括一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题题,每题 2 分,共计分,共计 40 分每题只有一个选分每题只有一个选 项最符合题意项最符合题意 1 (2 分)下列食物中含有较多蛋白质的是( ) A青菜 B馒头 C豆浆 D肥肉 2 (2 分)关注食品安全至关重要我们在购买食品时,以下做法不正确的是 ( ) A检查包装是否完整 B关注生产日期 C关注生产许可标志 D不看保质期 3 (2 分)下列哪一项不符合合理饮食的原则( )

    2、 A不挑食,不偏食,膳食要清淡少盐 B食物多样,谷类为主,食物清洁卫生、不变质 C用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水 D经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油 4 (2 分)能分泌胆汁的器官是( ) A胆囊 B肝脏 C胰腺 D唾液腺 5 (2 分)人体生命活动所需能量来源( ) A糖类、无机盐、维生素 B糖类、脂肪、蛋白质 C水、无机盐、维生素 D糖类、维生素、无机盐 6 (2 分)人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是( ) A食道 B胃 C大肠 D小肠 7 (2 分)人体通过呼吸作用吸收的氧气,最终去向是( ) A用来构成组织细胞 B用来分解有机物 C用来与血红蛋白结合 D用来交换二氧化

    3、碳 8 (2 分)雾霾中 PM2.5 颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。在雾 霾天气频发的情况下,用鼻呼吸尤为重要,原因是 ( ) 鼻毛可阻挡吸入的尘埃 鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润 第 2 页(共 30 页) 嗅细胞接受气味的刺激 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。 A B C D 9 (2 分)我们在呼吸运动中,胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是( ) A胸廓扩大导致呼气 B呼气导致胸廓扩大 C胸廓扩大导致吸气 D吸气导致胸廓扩大 10 (2 分)甲血管与心房相连,内流动脉血,乙血管与心室相连,内流静脉血, 这两条血管的名称依次为( ) A主动脉和上腔静脉 B肺

    4、动脉和主动脉 C下腔静脉和肺动脉 D肺静脉和肺动脉 11 (2 分)人们在患有急性炎症验血时,往往会发现血液中增多的是( ) A红细胞 B白细胞 C血小板 D血红蛋白 12 (2 分)心脏的瓣膜只能向一个方向开,保证血液的流动方向是( ) A心室心房静脉 B心室心房动脉 C心房心室静脉 D心房心室动脉 13 (2 分)与小肠吸收营养物质无关的结构特点是( ) A小肠长约 56 米 B小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 C小肠壁内有肠腺,分泌肠液 D小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 14 (2 分)某人因车祸导致小腿受伤大量出血,血色暗红,血流较缓。若需你 在车祸现场施以急救, 你判断受伤的血管和急救

    5、时控制血流的位置分别是 ( ) A静脉、伤口近心端 B静脉、伤口远心端 C动脉、伤口近心端 D动脉、伤口远心端 15 (2 分)甲、乙、丙三人同行,丙受伤急需输大量血,已知丙的血型为 B 型, 甲的血型为 AB 型,乙为 B 型,可以给丙输血的是( ) A甲 B乙 C甲、乙都可以 D甲、乙都不可以 第 3 页(共 30 页) 16 (2 分)通过下列哪个环节,使动脉血变为静脉血( ) A肺通气 B肺的换气 C气体在血液中的运输 D组织气体交换 17 (2 分)下列哪项与毛细血管特点不相符合( ) A数量多,分布广 B红细胞只能单行通过 C管内血流速度很慢 D管腔内有瓣膜防止血液倒流 18 (2

    6、 分)淀粉、蛋白质和脂肪被消化后的最终产物分别是( ) A二氧化碳、水、无机盐 B葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸 C葡萄糖、脂肪酸、无机盐 D葡萄糖、维生素、无机盐 19 (2 分)边远山区的孩子易得佝偻病,这是因为他们吃的食物中长期缺乏 ( ) A含钙的无机盐或维生素 D B含碘的无机盐或维生素 C C含铁的无机盐或维生素 B D含锌的无机盐或维生素 A 20 (2 分)医生给李明的父亲测量血压,测得的数据为 160/100mmHg这个数 值表示( ) A舒张压 高血压 B收缩压 低血压 C收缩压/舒张压 D舒张压/收缩压 二、非选择题:本部分包括二、非选择题:本部分包括 7 题,共计题,共计

    7、 60 分分 21 (4 分)连线题,请将下列相关的内容用线连接起来 22 (11 分)请你根据消化系统模式图回答下列问题: (1)明明说:“我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从图中的 第 4 页(共 30 页) 开始的。” (2) 莹莹说: “我早晨还吃了一个鸡蛋, 鸡蛋中含有的蛋白质是从图中的 开始进行化学性消化的。” (3)洋洋说:“我早晨吃了油条、喝了豆浆,油条中含有的脂肪需要通过图中 分泌的 乳化后才能进行化学性消化。 (4)不管是馒头、鸡蛋,还是油条,最终经消化后,都要到图中 消化才能被吸收, 因为该结构是消化食物、 吸收养料的主要场所, 其原因是有8 分泌的消化液流入这里,有

    8、9分泌的 流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌 的 也流入这里。 23 (6 分)针对“唾液对淀粉具有消化作用吗?”某兴趣小组进行了如下实验,请 回答下列问题: (1)取两支相同的试管,分别标记为 1 号、2 号,各加入 2mL 淀粉糊。 (2)在 1 号试管中加入 2mL 清水,在 2 号试管中加入 2mL ,目的是设 置 实验。 (3)将两支试管充分振荡,使试管内的物质混合均匀,这相当于口腔当中的 (填字母)搅拌作用。 (A舌 B牙齿) (4)把两支试管同时放入 37 度的温水中,5 分钟后取出两支试管,各滴加两 滴 ,摇匀。观察到的现 象: 号试管不变蓝,因为淀粉已经被分解。 (5)分析结果,

    9、得出结论:口腔中的 对淀粉具有化学性消化作用。 第 5 页(共 30 页) 24 (8 分)图甲是人体内的两种血管的横切面,图乙是人体内血液与组织细胞 之 间 的 物 质 交 换 示 意 图 , 请 据 图 回 答 有 关 的 问 题 : (1)图甲中的血管是 血管,理由是该血管的管壁较 ;是 血管 (2)图乙中的血液在 血管内流动,与其它血管相比,该血管的管壁由 层上皮细胞构成,管内的血流速度最 (3)图乙中的 X 气体是 ,Y 气体是 25 (8 分)如图是人体心脏结构示意图,请根据图回答下列问题: (1)图中血管 12 中流的血液是 ,血管 2 中流的血液是 。 (2)图中 4 和 6

    10、之间的瓣膜叫 ,8 和 12 之间的瓣膜叫 ,它们的 作用是 。 (3)人体血液循环中肺循环的起点是 ,终点是 。 (4)在血液循环过程中,1 和 7 的血液中血红蛋白与氧处于 (填“结合” 或“分离”)状态,原因是这条循环途径在组织细胞处进行了气体交换。 第 6 页(共 30 页) 26 (12 分)如图为人体血液循环途径示意图。请回答下列问题: (填图中的字 母与相应的名称) (1)血液循环分为 和 。 (2)肺循环是指血液由右心室流入 再流经 ,最后由肺静脉流回 的过程。 (3)与左心房相连的血管是 ,其内流动的是 。 (4)小明下肢感染发炎,从头部静脉注射药物,请根据图用文字和箭头写出

    11、药 物到达下肢的循环路线:头部静脉 右心房右心室 肺部 毛细血管网肺静脉左心房左心室 下肢动脉 。 27 (5 分)据如图显微镜下观察到的人血涂片完成下列问题: (填图中的字母与 相应的名称) (1)血液的颜色主要决定于图中的 ,它的数量过少时会出现 的症状。 (2)当人被细菌感染而发炎时,图中的 数目显著增多,它能 第 7 页(共 30 页) 够穿过 到达受感染的地方。 (3) 具有止血和凝血的作用。 28 (6 分)如图是人体内气体交换的两个过程,分析图解并回答问题: (1)甲图表示的生理活动是 ,乙图表示的生理活动是 。 (2)从 AC 血液成分发生了变化,由 血变成 血。 (3)从 F

    12、D 血液成分发生了变化,由 血变成 血。 第 8 页(共 30 页) 贵州省遵义市师范学院附属贵州省遵义市师范学院附属实验学校七年级(下)期中实验学校七年级(下)期中 生物试卷生物试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题:本部分包括一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题题,每题 2 分,共计分,共计 40 分每题只有一个选分每题只有一个选 项最符合题意项最符合题意 1 (2 分)下列食物中含有较多蛋白质的是( ) A青菜 B馒头 C豆浆 D肥肉 【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机 盐,每一类营养物质都是人体所必需的 【解答】解:其中蛋白

    13、质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的 修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提 供能量。豆浆等含蛋白质丰富,青菜主要含维生素,馒头含淀粉丰富。肥肉含脂 肪丰富。 故选:C。 【点评】 掌握食物含有的六大类营养物质,了解不同的营养物质在不同食物中的 含量,结合题意解答 2 (2 分)关注食品安全至关重要我们在购买食品时,以下做法不正确的是 ( ) A检查包装是否完整 B关注生产日期 C关注生产许可标志 D不看保质期 【分析】食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒结合题意据此解答 【解答】解:食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒。包括防止食品在生

    14、产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃 薯、毒蘑菇) ; 防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的 清洁卫生;买经检疫合格的食品。应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产 日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。 第 9 页(共 30 页) 故选:D。 【点评】 解此题的关键是理解食品安全的含义食品安全是当今社会关注的重要 热点之一,会运用所学的生物知识分析、解释现实生活中的相关问题 3 (2 分)下列哪一项不符合合理饮食的原则( ) A不挑食,不偏食,膳食要清淡少盐 B食物多样,谷类为主,食物清洁卫生、不变质 C用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水

    15、 D经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油 【分析】此题考查的知识点是合理营养可以从合理营养的含义、要求方面来解 答 【解答】解:合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养 素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类 食物。 A、合理营养还包括合理的饮食习惯和科学的膳食习惯,如不挑食,不偏食,膳 食要清淡少盐等,不符合题意。 B、合理膳食要根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,食物多样,谷类为主, 食物清洁卫生、不变质。不符合题意。 C、水是构成人体组织的重要物质,人体的营养物质和废物必须溶解在水中才能 被运输,不能用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用

    16、水,含糖较多,易造成血糖浓度 过高,引起糖尿病等。符合题意。 D、蛋白质是构成组织的主要物质,对人体的生长发育以及细胞的修复和更新有 重要意义,因此,我们要经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉等含蛋白质丰富的食物, 少吃肥肉和荤油等油脂类,以免造成脂肪堆积,引起肥胖,不符合题意。 故选:C。 【点评】解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求 4 (2 分)能分泌胆汁的器官是( ) A胆囊 B肝脏 C胰腺 D唾液腺 第 10 页(共 30 页) 【分析】肝脏是人体最大的消化腺,分泌的胆汁不含有消化酶。 【解答】解:人体的消化腺包括位于消化道内的消化腺(胃腺和肠腺)以及位于 消化道外的消化腺(唾液腺、肝

    17、脏和胰腺) 。胃腺分泌胃液,肠腺分泌肠液,唾 液腺分泌唾液,胰腺分泌胰液,肝脏分泌胆汁。肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中, 通过胆管流入小肠。 故选:B。 【点评】回答此题的关键是要明确各种消化腺的位置和功能。 5 (2 分)人体生命活动所需能量来源( ) A糖类、无机盐、维生素 B糖类、脂肪、蛋白质 C水、无机盐、维生素 D糖类、维生素、无机盐 【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机 盐,各具有不同的作用,据此解答 【解答】解:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和 无机盐,它们的作用不同,蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生 素不提供

    18、能量。蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体 的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种 成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;无机盐是构成 人体组织的重要原料;水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开 水, 人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。维生素对人体的 各项生命活动有重要的作用。可见 B 符合题意。 故选:B。 【点评】关键点:蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不提供 能量 6 (2 分)人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是( ) A食道 B胃 C大肠 D小肠 【分析】消化系统由

    19、消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小 肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是 第 11 页(共 30 页) 消化食物和吸收营养物质的主要场所 【解答】解:人的消化系统由消化道和消化腺组成,消化道由口腔、咽、食道、 胃、 小肠、 大肠和肛门组成, 胃对蛋白质有一定的消化能力, 并能吸收少量的水、 无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构 特点相适应的:小肠长约 56 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液; 小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛 内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛

    20、细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上 皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生 素。其他的消化道基本上没有吸收功能,可见 D 符合题意。 故选:D。 【点评】此题考查了小肠与其功能相适应的结构特点:内表面积大、壁薄、含有 多种消化液 7 (2 分)人体通过呼吸作用吸收的氧气,最终去向是( ) A用来构成组织细胞 B用来分解有机物 C用来与血红蛋白结合 D用来交换二氧化碳 【分析】回答此题的关键是要明确人体内气体交换的情况 【解答】解:人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换。 肺泡里的气体交换发生在肺泡和周围血液之间,肺泡中氧的浓度高,周围血液中 氧的

    21、浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。 这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 这样含氧动脉血经过血液循 环运输到组织细胞,在组织处进行气体和物质交换,血液中的氧气扩散到组织细 胞,组织细胞生命活动需要能量,能量是有机物在氧的作用下分解释放的,同时 产生二氧化碳等废物,这些二氧化碳扩散进入血液。可见氧的最终去向是进入组 织细胞氧化分解有机物。 故选:B。 【点评】有机物被氧化分解释放能量的结构是细胞的线粒体 8 (2 分)雾霾中 PM2.5 颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。在雾 第 12 页(共 30 页) 霾天气频发的情况下,用鼻呼吸尤为重要,

    22、原因是 ( ) 鼻毛可阻挡吸入的尘埃 鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润 嗅细胞接受气味的刺激 鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。 A B C D 【分析】 大气中的污染物对人体健康的危害极大。呼吸道能够使到达肺部的气体 变的清洁、温暖、湿润。 【解答】解:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道; 鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气; 鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气; 鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用。这些都是 为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激。因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好。 故选:D。 【点评】掌握呼吸道的结构及功能。 9 (2

    23、 分)我们在呼吸运动中,胸廓的变化与吸气、呼气之间的关系是( ) A胸廓扩大导致呼气 B呼气导致胸廓扩大 C胸廓扩大导致吸气 D吸气导致胸廓扩大 【分析】 呼吸运动是由于呼吸肌舒缩而造成胸廓有规律的扩大与缩小相交替的运 动包括吸气和呼气两个过程 【解答】解:呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过 程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之 扩大, 造成肺内气压小于外界大气压, 外界气体进入肺内, 形成主动的吸气运动; 呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸 廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排

    24、出肺,形成被 动的呼气运动;可见膈肌由 AC 转换时,胸腔容积增大,肺内气压减小,外界 气体进入肺,完成吸气动作。因此胸廓扩大导致吸气,胸廓缩小导致呼气。 第 13 页(共 30 页) 故选:C。 【点评】解答此类题目的关键是理解胸廓扩大导致吸气,胸廓缩小导致呼气 10 (2 分)甲血管与心房相连,内流动脉血,乙血管与心室相连,内流静脉血, 这两条血管的名称依次为( ) A主动脉和上腔静脉 B肺动脉和主动脉 C下腔静脉和肺动脉 D肺静脉和肺动脉 【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室左心房连通肺静脉, 右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉即心室与动脉 相连,心

    25、房与静脉相连 【解答】解:在肺循环中,动脉血管(肺动脉)里流静脉血,静脉血管(肺静脉) 里流动脉血。如图: 甲血管与心房相连,是静脉血管,流动脉血,应为肺静脉;乙血管与心室相连, 是动脉血管,流静脉血,应为肺动脉。 故选:D。 【点评】 关于心脏的四个腔分别与什么血管相连, 可总结规律: 房连静、 室连动 关 于心脏以及与心脏相连的血管内流动的血液的类型,也可总结规律:左为动、右 为静 11 (2 分)人们在患有急性炎症验血时,往往会发现血液中增多的是( ) A红细胞 B白细胞 C血小板 D血红蛋白 第 14 页(共 30 页) 【分析】白细胞也通常被称为免疫细胞人体和动物血液及组织中的无色细

    26、胞, 能作变形运动 它们可以从血管内迁移到血管外,或从血管外组织迁移到血管内,机体发生炎症 或其他疾病都可引起白细胞总数及各种白细胞的百分比发生变化, 因此检查白细 胞总数及白细胞分类数成为辅助诊断的一种重要方法 【解答】解:A、红细胞的主要功能是运输氧气和二氧化碳,这两项功能都是通 过红细胞中的血红蛋白来实现的,数目一般比较稳定,故 A 错误。 B、白细胞又叫白血球,它能够吞噬血液中的细菌,保护人体不受细菌的侵害, 当人体有炎症时,数量会大量增多来吞噬血液中的细菌,故 B 正确。 C、血小板具有凝血和止血重要作用,不具有防御功能,故 C 错误。 D、血红蛋白能从肺携带氧经由动脉血运送给组织,

    27、又能携带组织代谢所产生的 二氧化碳经静脉血送到肺再排出体外,不具有防御功能,故 D 错误。 故选:B。 【点评】本体重点考查学生对白细胞的认识,从而认识血液的成分和主要功能 12 (2 分)心脏的瓣膜只能向一个方向开,保证血液的流动方向是( ) A心室心房静脉 B心室心房动脉 C心房心室静脉 D心房心室动脉 【分析】此题是一道基础知识题,具体考查的是心脏的结构心脏主要由心肌构 成,分为左心室、右心室、左心房、右心房四个腔,分别与主动脉、肺动脉、肺 静脉、上下腔静脉相通心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间 有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣 【解答】解:心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧

    28、的心室和心房之间有房室瓣, 保证血液从心房流向心室; 心室与动脉之间有动脉瓣, 保证血液从心室流向动脉。 所以,心脏中的血液流动的方向是:心房心室动脉。 故选:D。 【点评】心脏瓣膜的作用是重要的知识点,应特别理解和记忆 13 (2 分)与小肠吸收营养物质无关的结构特点是( ) 第 15 页(共 30 页) A小肠长约 56 米 B小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 C小肠壁内有肠腺,分泌肠液 D小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 【分析】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠很长、小肠有环形皱襞和 小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管 壁都由一层上皮细胞构成小肠内

    29、有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的 【解答】解:A、小肠是消化道中最长的一段,一般有 56 米,有利于吸收和消 化; B、小肠黏膜表面有许多环形皱襞和绒毛,有利于增大吸收面积; C、小肠内有多种消化液,有利于消化,与吸收无关; D、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,有利于吸收; 故选:C。 【点评】 生物体的结构与功能是相适应的,小肠有着与消化食物和吸收营养的功 能相适应结构特点 14 (2 分)某人因车祸导致小腿受伤大量出血,血色暗红,血流较缓。若需你 在车祸现场施以急救, 你判断受伤的血管和急救时控制血流的位置分别是 ( ) A静脉、伤口近心端 B静脉、伤口远心端 C动脉、伤口近

    30、心端 D动脉、伤口远心端 【分析】此题考查的知识点是出血的护理。解答时可从动脉、静脉、毛细血管出 血的特点和止血方法方面来分析。 【解答】解:动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的 特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。动脉是把血液 从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏动脉;静脉是把全身各处的血液送 回心脏的血管, 静脉的血液流动的方向是心脏静脉。 因此, 大静脉受伤出血时, 正确的急救方法是采用指压法 (或止血带) 远心端止血; 动脉出血在近心端止血; 毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。某人手臂受伤出血, 血色暗红,血液连续不断流出

    31、。因此判断是静脉出血。故应首先采用指压法(或 第 16 页(共 30 页) 止血带)远心端止血,同时拨打 120 送医院。 故选:B。 【点评】解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的特点和止血的方法。 15 (2 分)甲、乙、丙三人同行,丙受伤急需输大量血,已知丙的血型为 B 型, 甲的血型为 AB 型,乙为 B 型,可以给丙输血的是( ) A甲 B乙 C甲、乙都可以 D甲、乙都不可以 【分析】 此题考查的知识点是输血的原则, 解答时可以从输血的原则方面来切入 【解答】解:输血的原则是同型相输,输血前还要做交叉配血实验。已知丙的血 型为 B 型血,失血过多需输血时,应该以输 B 型血型的

    32、血为原则,因此可以给丙 输血的是乙。 故选:B。 【点评】关于输血原则的问题,平时同学们比较感兴趣,同时也会牢牢记住相关 知识,容易做好此类题目 16 (2 分)通过下列哪个环节,使动脉血变为静脉血( ) A肺通气 B肺的换气 C气体在血液中的运输 D组织气体交换 【分析】本题考查血液循环的途径,人体内的气体交换,动脉血和静脉血的概念 等知识。 【解答】解:A肺的通气是肺与外界的气体交换,没有血液的变化;B肺的 换气,就是肺与外界环境的气体交换,同肺的通气,血液没有发生变化;C气 体在血液中运输时血液不发生变化; D组织里的气体交换是组织里的二氧化 碳进入血液,血液中的氧气进入组织细胞,血液由

    33、动脉血变成静脉血。 终上所述:A、C、B 选项错误,只有 D 选项正确。 故选:D。 【点评】血液循环的途径,人体内的气体交换,动脉血和静脉血的概念等知识。 血液中氧气和二氧化碳含量的变化情况。是基础题。 第 17 页(共 30 页) 17 (2 分)下列哪项与毛细血管特点不相符合( ) A数量多,分布广 B红细胞只能单行通过 C管内血流速度很慢 D管腔内有瓣膜防止血液倒流 【分析】动脉、静脉、毛细血管的特点、分布、功能如表: 血管类型 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度 动脉 把心脏中的 血液输送到 全身各处 大多分布在 身体较深的 部位 较厚、 弹性大 较小 快 毛细血管 进行物质交

    34、 换 数量多, 分布 广 非常薄, 只有 一层上皮细 胞构成 很小, 只允许 红细胞呈单 行通过 最慢 静脉 把血液从全 身各处送回 心脏 有的分布较 深, 有的分布 较浅 较薄, 弹性小 较大 慢 【解答】解:ABC、数量多,分布广、红细胞只能单行通过、管内血流速度慢, 都是毛细血管的特点,ABC 正确; D、只有四肢的大静脉管腔内有防止血液倒流的瓣膜,毛细血管内没有瓣膜,C 不正确。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握三种血管的结构和特点 18 (2 分)淀粉、蛋白质和脂肪被消化后的最终产物分别是( ) A二氧化碳、水、无机盐 B葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸 C葡萄糖、脂肪酸

    35、、无机盐 D葡萄糖、维生素、无机盐 【分析】 此题是一道基础知识题, 具体考查的是食物的消化和营养物质的吸收 食 物中的淀粉、蛋白质和脂肪需要消化才能被吸收其中淀粉被消化成葡萄糖就能 被吸收,蛋白质被消化成氨基酸可以被吸收,脂肪被消化成甘油和脂肪酸就能被 第 18 页(共 30 页) 吸收 【解答】解:食物中的淀粉、蛋白质和脂肪需要消化才能被吸收。其中淀粉被消 化成葡萄糖就能被吸收,蛋白质被消化成氨基酸可以被吸收,脂肪被消化成甘油 和脂肪酸就能被吸收。所以淀粉、蛋白质和脂肪被消化后的最终产物分别是葡萄 糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。 故选:B。 【点评】 食物的消化和营养物质的吸收是非常重要的知识

    36、点和考点,应特别加强 理解和记忆 19 (2 分)边远山区的孩子易得佝偻病,这是因为他们吃的食物中长期缺乏 ( ) A含钙的无机盐或维生素 D B含碘的无机盐或维生素 C C含铁的无机盐或维生素 B D含锌的无机盐或维生素 A 【分析】维生素 D 影响钙、磷的吸收和利用,缺维生素 D 一定会导致缺钙,据 此答题 【解答】解:缺钙和缺乏维生素 D 都患佝偻病和骨质疏松症,是因为维生素 D 能够促进钙的吸收,缺维生素 D 一定会导致缺钙。补钙的关键在于吸收,吸收 的关键在于维生素 D边远贫困山区的孩子,易出现鸡胸、“X”型或“O”型腿等畸 形,这是佝偻病的表现,因为他们所吃的食物中长期缺乏维生素

    37、D 或钙。 故选:A。 【点评】关键点:维生素 D 影响钙、磷的吸收和利用,补钙的同时,也要补维 生素 D 20 (2 分)医生给李明的父亲测量血压,测得的数据为 160/100mmHg这个数 值表示( ) A舒张压 高血压 B收缩压 低血压 C收缩压/舒张压 D舒张压/收缩压 【分析】 血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力。血液主要是由心脏的泵血作 用产生的。 通常所说的血液是指体循环的动脉血压, 可以在上肢的肱动脉处测得。 第 19 页(共 30 页) 【解答】解:心脏收缩时,动脉血压最高,称为收缩压;心脏舒张时,动脉血压 最低,称为舒张压。高血压,诊断标准定在收缩压140mmHg 和(或

    38、)舒张压 90mmHg,就是高血压,通常用收缩压/舒张压表示,分子表示收缩压,分母表 示舒张压,而李明的父亲血压为 160/100mmHg,因此应属于高血压。 故选:C。 【点评】血压的知识是考查的重点,多以选择题形式出现,难度较小。 二、非选择题:本部分包括二、非选择题:本部分包括 7 题,共计题,共计 60 分分 21 (4 分)连线题,请将下列相关的内容用线连接起来 【分析】 (1)维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对 它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生 素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病维生素的种类很多 (2) 无机盐在

    39、人体内的含量不多, 仅占体重的 4%左右 无机盐对人体非常重要, 它是构成人体组织的重要原料据此解答 【解答】 解: 人体一旦缺乏维生素, 就会影响正常的生长和发育, 还会引起疾病, 如图: 维生素种类 主要功能 缺乏症 维生素 A 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持 人的正常视觉 皮肤粗糙、夜盲症 维生素 B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的 正常生理功能 神经炎、食欲不振、消化 不良、脚气病 维生素 C 维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉 和血液的正常生理作用,增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降 第 20 页(共 30 页) 维生素 D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松 无机盐对

    40、人体也很重要, 如果缺乏, 也会引起相应的病症, 如缺乏含铁无机盐 会 造成缺铁性贫血;缺乏含碘无机盐,会造成地方性甲状腺肿症;缺乏含钙的无机 盐患佝偻病 无机盐种类 功能 缺乏时的症状 铁 铁是构成红细胞中血红蛋 白的重要成分 缺铁会造成缺铁性贫血 钙 钙是构成牙齿和骨骼的主 要成分 缺钙儿童会造成佝偻病, 中老年人和妇女易患骨质 疏松 磷 磷是构成骨骼、牙齿和神 经组织的重要成分 缺乏含磷的无机盐,会造 成厌食肌无力骨痛 碘 碘激素的原料 缺乏含碘的无机盐,会造 成地方性甲状腺肿 锌 促进人体的生长发育 缺乏含锌的无机盐,会影 响食欲 故答案为: 【点评】本考点考查对人体需要的主要营养物质

    41、的认识,重点掌握知识,题型多 样 22 (11 分)请你根据消化系统模式图回答下列问题: (1) 明明说: “我早晨吃了一个馒头, 馒头的化学性消化是从图中的 1 口 腔 开始的。” 第 21 页(共 30 页) (2) 莹莹说: “我早晨还吃了一个鸡蛋, 鸡蛋中含有的蛋白质是从图中的 3 胃 开始进行化学性消化的。” (3)洋洋说:“我早晨吃了油条、喝了豆浆,油条中含有的脂肪需要通过图中 8 肝脏 分泌的 胆汁 乳化后才能进行化学性消化。 (4)不管是馒头、鸡蛋,还是油条,最终经消化后,都要到图中 4 小肠 消化才能被吸收, 因为该结构是消化食物、 吸收养料的主要场所, 其原因是有8 分泌的

    42、消化液流入这里,有9分泌的 胰液 流入这里,还有肠壁内的肠腺分 泌的 肠液 也流入这里。 【分析】观图可知:1 口腔,2 食道,3 胃,4 小肠、5 大肠、6 肛门、7 唾液腺、 8 肝脏,9 胰腺、10 胆囊,解答即可。 【解答】解: (1)馒头的主要成分是淀粉,淀粉在消化道内被消化的过程是:淀 粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能够将部分淀 粉分解为麦芽糖,馒头的化学性消化是从 1 口腔开始的; (2)鸡蛋的主要成分是蛋白质,胃液含有胃蛋白酶,蛋白质的初步消化在 3 胃; (3)8 肝脏分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用;这属于物 理性消化; (4)4

    43、 小肠是消化和吸收的主要场所。食物进入小肠时,8 肝脏分泌的胆汁暂时 储存在胆囊里,当人体进食时,胆囊收缩,将胆汁排入十二指肠,然后进入 4 小肠,9 胰腺分泌的胰液经导管流入小肠,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液,小肠 内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化,4 小肠是消化的主要场所。 故答案为: (1)1 口腔; 第 22 页(共 30 页) (2)3 胃; (3)8 肝脏; 胆汁; (4)4 小肠; 胰腺;肠腺。 【点评】解答此题的关键是理解食物的消化过程。 23 (6 分)针对“唾液对淀粉具有消化作用吗?”某兴趣小组进行了如下实验,请 回答下列问题: (1)取两支

    44、相同的试管,分别标记为 1 号、2 号,各加入 2mL 淀粉糊。 (2)在 1 号试管中加入 2mL 清水,在 2 号试管中加入 2mL 唾液 ,目的是设 置 对照 实验。 (3)将两支试管充分振荡,使试管内的物质混合均匀,这相当于口腔当中的 A (填字母)搅拌作用。 (A舌 B牙齿) (4)把两支试管同时放入 37 度的温水中,5 分钟后取出两支试管,各滴加两滴 碘液 ,摇匀。观察到的现 象: 2 号试管不变蓝,因为淀粉已经被分解。 (5)分析结果,得出结论:口腔中的 唾液淀粉酶 对淀粉具有化学性消化作 用。 【分析】 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行 的除了

    45、该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验, 使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有 处理是的就是对照组。 (2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀 粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。 (3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、 高效性: 酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、 酶有个最适温度 (或者范围) 。 第 23 页(共 30 页) 【解答】解: (1)“取两支相同的洁净试管,分别标记为 1 号、2 号,各加入 2 毫升淀粉糊”。 (2)探究“唾液对淀粉具有化学性消化作

    46、用吗?”唯一的变量是唾液,因此“在 1 号试管中加入 2 毫升清水”,在 2 号试管中加入 2 毫升唾液,“目的是控制单一变 量”,设置对照实验。 (3)“将两支试管充分振荡,使试管内的物质混合均匀”,这相当于口腔中舌的 搅拌作用,故选 A(A舌;B牙齿) (4)“把两支试管同时放入 37的温水中,5 分钟后取出两支试管,各滴加 2 滴 碘液,摇匀”。观察到的现象 2 号试管不变蓝,因为淀粉已经被分解。 (5)“分析结果,得出结论”:口腔中的唾液(或唾液淀粉酶)对淀粉有化学性 消化作用。 故答案为: (2)唾液;对照 (3)A (4)碘液;2 (5)唾液淀粉酶 【点评】 解答此类题目的关键是理

    47、解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,牙齿的 咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点。 24 (8 分)图甲是人体内的两种血管的横切面,图乙是人体内血液与组织细胞 之 间 的 物 质 交 换 示 意 图 , 请 据 图 回 答 有 关 的 问 题 : (1) 图甲中的血管是 静脉 血管, 理由是该血管的管壁较 薄 ; 是 动 脉 血管 (2)图乙中的血液在 毛细 血管内流动,与其它血管相比,该血管的管壁由 一 层上皮细胞构成,管内的血流速度最 慢 (3)图乙中的 X 气体是 氧气 ,Y 气体是 二氧化碳 第 24 页(共 30 页) 【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,管壁厚、弹性大,管 内血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,管腔大, 弹性小,血流速度慢;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,其特点 适于血液与组织细胞进行物质交换 【解答】解: (1) 、观察题干中的图示可知:血管是静脉,因为该血管管壁较 薄,血管是动脉,管壁较厚,图乙中的血管是毛细血管,红细胞单行通过 动脉和静脉的结构特点和血流速度如图所示:静脉血管管壁薄,动脉血管里血流 速度快 (2)图乙中的血液在毛细血管内流动


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