1、第第2 2节节 染色体变异染色体变异 这种变异用显微镜无法这种变异用显微镜无法直接观察直接观察染色体变异：染色体变异：基因突变：基因突变：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的引起的基因碱基序列基因碱基序列的改变。的改变。生物体的体细胞或生殖细胞内生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目染色体数目或或结结构构的改变。的改变。这种变异可用显微镜这种变异可用显微镜直接观察直接观察分子水平分子水平细胞水平细胞水平1.类类型型a.个别染色体的个别染色体的增加增加或或减少减少。b.以以以一套完整的非同源染色体为基数以一套完整的非同源染色体为基数(染色体组染色
2、体组)成倍成倍地地增加增加或或减少减少。（正常）（正常）（正常）（正常）（增加）（增加）（减少）（减少）（增加）（增加）（减少）（减少）染色体组：染色体组：每套非同源染色体非同源染色体Y YY Y果蝇果蝇体细胞体细胞体细胞体细胞2、细胞内的染色体数目以、细胞内的染色体数目以一套完整的非同源染色体为基数一套完整的非同源染色体为基数的形的形式增加或减少式增加或减少根据染色体根据染色体形态形态判断判断:请判断下列细胞中各有多少个染色体组？请判断下列细胞中各有多少个染色体组？2个个3个个4个个1个个2个个4个个1个染色体组有多少条染色体？个染色体组有多少条染色体？5条条5条条2条条3条条3条条4条条根
3、据基因型判断：根据基因型判断：一种字母（大小写）有几个就为几组一种字母（大小写）有几个就为几组一个染色体组具备的条件：一个染色体组具备的条件：1 1、不含有同源染色体，没有等位或、不含有同源染色体，没有等位或相同基因相同基因2 2、染色体形态、大小和功能各不相同、染色体形态、大小和功能各不相同3 3、含有控制生物性状的一整套基因，、含有控制生物性状的一整套基因，但不能重复。但不能重复。二倍体、多倍体和单倍体二倍体、多倍体和单倍体阅读阅读P87-88 页，了解什么叫做二倍体、多倍体、单倍体？页，了解什么叫做二倍体、多倍体、单倍体？单倍体与二倍体、多倍体的区别：单倍体与二倍体、多倍体的区别：体细胞
4、中含有两个染色体组的个体。体细胞中含有两个染色体组的个体。几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体。多倍体：多倍体：不由不由配子配子发育而成发育而成，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。如：香蕉是三倍体；如：香蕉是三倍体；马铃薯是四倍体；马铃薯是四倍体；普通小麦是六倍体等普通小麦是六倍体等单倍体：单倍体：由由配子配子发育而成发育而成的个体。的个体。如：蜂群中的雄蜂是单倍体如：蜂群中的雄蜂是单倍体二倍体或多倍体二倍体或多倍体不是配子不是配子发育发育配子配子发育发育单倍体单倍体二倍体：二倍体：不由不由配子配子
5、发育而成，发育而成，常见多倍体三倍体三倍体 四倍体四倍体 六倍体六倍体受精卵受精卵（3232）卵细胞卵细胞（1616）受精卵受精卵（3232）对一个个体称单倍体还是几倍体，关键看什么？对一个个体称单倍体还是几倍体，关键看什么？关键看它是否由配子发育而成的个体。关键看它是否由配子发育而成的个体。由配子直接发育来的，不管含有几个染色体组，都只能叫单倍体；不由配子发育来的个体，细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体。请判断：请判断：a a、二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中只含一个染色体组。、二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中只含一个染色体组。b b、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细
6、胞中就含有两个或、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细胞中就含有两个或三个染色体组，我们可以称它为二倍体或三倍体。三个染色体组，我们可以称它为二倍体或三倍体。c c、单倍体中可以只有一个染色体组，也可以有多个染色体组。、单倍体中可以只有一个染色体组，也可以有多个染色体组。d d、个体的体细胞中含几个染色体组就是几倍体。、个体的体细胞中含几个染色体组就是几倍体。多倍体形成原因：减数分裂时染色体联会紊乱，不能形成正常的配子。如：香蕉、三倍体无子西瓜能形成可育配子（能形成可育配子（2n2n）作为野生植物的后代，许多栽培植物的染色体数目却与它们的祖先大不相同，如马铃薯和香蕉。讨论1、请根据所学
7、的减数分裂的知识，试着完成该表格。2、为什么我们平时吃的香蕉没有种子？生物种类体细胞染色体数/条体细胞非同源染色体/套配子染色体数/条马铃薯野生祖先种242栽培品种484香蕉野生祖先种222栽培品种333122411异常因为香蕉栽培品种体细胞中的染色体数目是因为香蕉栽培品种体细胞中的染色体数目是3333条，减数分裂时染色体发生条，减数分裂时染色体发生联联会紊乱会紊乱，不能形成正常的配子，因此无法形成受精卵，进而形成种子。，不能形成正常的配子，因此无法形成受精卵，进而形成种子。多倍体的特点：多倍体的特点：2n 8n2n4n 2n 4n植物植物广泛存在，广泛存在，动物动物较少见较少见 茎秆_ _比
8、较大_等营养物质的含量都有所增加粗壮粗壮叶片、果实和种子叶片、果实和种子糖类和蛋白质糖类和蛋白质帕米尔高原海拔帕米尔高原海拔4000-77004000-7700米，属高寒气候，多倍体植物的比例高达米，属高寒气候，多倍体植物的比例高达65651、人工诱导多倍体育种：、人工诱导多倍体育种：方法方法:()秋水仙素秋水仙素处理萌发种子或幼苗处理萌发种子或幼苗()低温处理低温处理原理原理:温度的骤变、适当浓度的温度的骤变、适当浓度的秋水仙素秋水仙素能能抑制纺锤体生成抑制纺锤体生成,导致导致染色体不能移向细胞两极染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体，从而引起细胞内染色体数目加倍。数目加倍。育种方式
9、育种方式秋水仙素诱发多倍体形成时，作用于细胞分裂的哪个时期？有丝分裂的前期二倍体二倍体三倍体三倍体秋水仙素秋水仙素处理处理使染色体使染色体数目加倍数目加倍四倍体（母本）四倍体（母本）三倍体三倍体西瓜子西瓜子种植种植三倍体三倍体无籽西瓜无籽西瓜第第一一年年第第二二年年传粉传粉传粉刺激果实发育传粉刺激果实发育二倍体二倍体三倍体无子西瓜的培育过程：三倍体无子西瓜的培育过程：联会紊乱联会紊乱低温诱导植物细胞染色体数目的变化1.该实验原理和步骤是什么？2.实验中卡诺氏液、95%的酒精、解离液、甲紫溶液的作用分别是什么？3.为什么高纬度、高海拔地区易形成多倍体？解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片（1 1）诱
10、导培养（）诱导培养（2 2）固定细胞形态固定细胞形态（3 3）制作装片制作装片（4)4)观察观察实验无纺缍丝牵引无纺缍丝牵引2 2、单倍体育种：、单倍体育种：单倍体植物的特点：单倍体植物的特点：植株弱小，而且高度不育。植株弱小，而且高度不育。可明显缩短育种年限1.类类型型a.a.缺失：缺失：染色体的某一片段染色体的某一片段缺失缺失引起变异。引起变异。例如例如:果蝇的果蝇的缺刻翅缺刻翅，人体的人体的猫叫综合症猫叫综合症.abcdefbacdefb.b.重复：重复：染色体中染色体中增加增加某一片段引起变异。某一片段引起变异。例如例如:果蝇的果蝇的棒状眼。棒状眼。1.类类型型a.a.缺失：缺失：染色
11、体的某一片段染色体的某一片段缺失缺失引起变异。引起变异。abcdefbbabcdefbc.c.易位：易位：染色体的某一片段染色体的某一片段移接移接到另一条到另一条非同源染色体非同源染色体上引起变异。上引起变异。例如例如:夜来香夜来香花瓣的花瓣的颜色多变。颜色多变。b.b.重复：重复：染色体中染色体中增加增加某一片段引起变异。某一片段引起变异。1.类类型型a.a.缺失：缺失：染色体的某一片段染色体的某一片段缺失缺失引起变异。引起变异。abcdefghijklghijklabcefdabcklghd e fji联会时，在形成四分体时，常会发生四分体中联会时，在形成四分体时，常会发生四分体中的非姐妹
12、染色单体的互换，这是否染色体变异？的非姐妹染色单体的互换，这是否染色体变异？四分体中非姐妹染色单体的交叉四分体中非姐妹染色单体的交叉互换互换不属于不属于，这属于这属于基因重组基因重组易位易位:染色体的某一染色体的某一片段移接到另一条片段移接到另一条非非同源染色体同源染色体上。上。d.d.倒位：倒位：染色体中某一片段染色体中某一片段位置颠倒位置颠倒引起变异。引起变异。c.c.易位：易位：染色体的某一片段染色体的某一片段移接移接到另一条到另一条非同源染色体非同源染色体上引起变异。上引起变异。b.b.重复：重复：染色体中染色体中增加增加某一片段引起变异。某一片段引起变异。1.类类型型a.a.缺失：缺失：染色体的某一片段染色体的某一片段缺失缺失引起变异。引起变异。abcdefabcdef颠倒颠倒bcdeafD2.染色体结构变异产生的染色体结构变异产生的遗传效应遗传效应染色体染色体结构结构变异变异生物生物性状性状的变异的变异多数不利多数不利染色体上的基因的染色体上的基因的数数目目或或排列顺序排列顺序改变改变 染色体变异与基因突变相比，哪一种变异引起的性状变化较大一些？每条染色体上含有许多基因，染色体变异会引起多个基因的变化，所以一般情况下，染色体变异引起的性状变化较大一些。
