1、人有46条染色体，但是旨在揭示人类基因组遗传信息的人类基因组计划却只测定人的24条染色体的DNA序列。讨论：讨论：1.对人类基因组进行测序，为什么要测染色体上的DNA序列，基因与染色体有什么关系？为什么首先要确定测哪些染色体？2.为什么只测定24条染色体，不测定全部46条染色体呢?问题探讨人染色体的扫描电镜图人染色体的扫描电镜图第二章第二章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系第二节第二节 基因在染色体上基因在染色体上孟德尔定律高茎 矮茎 Dd配子PDddDdF1dd高茎 :矮茎 1 :1分离定律分离定律dd自由组合定律自由组合定律 在形成配子时，决定同一性状的在形成配子时，决定同一性状的等位
2、基因彼此分离等位基因彼此分离，控制不同性状的，控制不同性状的非非等位基因自由组合等位基因自由组合。减数分裂中染色体的行为后：同源染色体分离，非同源染色体自由组合同源染色体彼此分离同源染色体彼此分离等位基因彼此分离等位基因彼此分离非同源染色体的自由组合非同源染色体的自由组合非等位基因自由组合非等位基因自由组合孟德尔发表题为植物杂交实验这一划时代的论文1866孟德尔的遗传定律被重新发现1900萨顿和鲍维里提出遗传的染色体学说1902丹麦生物学家约翰逊提出用“基因”取代“遗传因子”1909摩尔根的果蝇眼色遗传实验首次证实了基因在染色体上1910科学家的一步步探索：科学家的一步步探索：发现问题萨顿（W
3、.Sutton，1877-1916）萨顿用蝗虫作材料，研究精子和卵细胞的形成过程，发现孟德尔定律中基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。萨顿假说受精卵受精卵亲代亲代配子配子子代子代染色体行为基因行为DDddDdDdDd杂合子体细胞配子配子萨顿假说基因基因染色体染色体传递中的性质在杂交过程中保存 和 在配子形成和受精过程中，也有体细胞和配子中的存在形式在体细胞中 ，在配子中只有成对基因中的在体细胞中 ，在配子中只有成对染色体中的在体细胞中的来源体细胞中成对的基因体细胞中成对的染色体形成配子时的组合方式 在形成配子时 在减数第一次分裂后期也是基因和染色体间的平行关系基因和染色体间的平行关
4、系完整性独立性相对稳定的形态结构成对存在一个成对存在一条 一个来自父方，一个来自母方 一个条来自父方，一条来自母方非等位基因自由组合非同源染色体自由组合萨顿假说受精卵受精卵亲代亲代配子配子子代子代染色体行为基因行为DDddDdDdDd看不见的看不见的染色体染色体基因在染色体上基因在染色体上推理推理基因基因看得见的看得见的 平行关系平行关系高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎矮茎矮茎依据依据：基因和染色体的行为存：基因和染色体的行为存在着明显的平行关系在着明显的平行关系推论推论：基因（遗传因子）是由：基因（遗传因子）是由染色体携带着从亲本传递给下染色体携带着从亲本传递给下一代，即一代，即基因在染色体上基因在
5、染色体上。方法方法：类比推理：类比推理基因在染色体上基因在染色体上看不见染色体基因看得见C cC c推 理 类比推理是类比推理是指由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。萨顿假说下列各项中下列各项中,不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是()A.A.基因和染色体在生殖过程中的完整性和独立性基因和染色体在生殖过程中的完整性和独立性B.B.体细胞中基因、染色体成对存在体细胞中基因、染色体成对存在,配子中二者都是成单存在的配子中二者都是成单存在的C.C.体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方体细胞中成对的
6、基因、同源染色体都是一个来自母方,一个来一个来自父方自父方D.D.等位基因分离等位基因分离,非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合D D随堂测验思考讨论 请根据萨顿的假说请根据萨顿的假说在图中染色体上标注基因符号在图中染色体上标注基因符号，解释孟德尔一对相，解释孟德尔一对相对性状的杂交实验（图中染色体上的黑色横线代表基因的位置）。对性状的杂交实验（图中染色体上的黑色横线代表基因的位置）。高 茎高 茎矮 茎高 茎D dD Dd d D d d d减数分裂受 精减数分裂高 茎减数分裂P配子F1F1配子高茎矮茎F2dDdDD DDD dd笑话：笑话：加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时，由于他幼儿时期
7、吃加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时，由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事，受到政敌的攻击，说他身上一定有中过中国奶妈的奶水一事，受到政敌的攻击，说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说：国血统。朗宁反驳说：“你们是喝牛奶长大的，你们身上一定你们是喝牛奶长大的，你们身上一定有牛的血统了有牛的血统了。”基因位于染色体上基因真的位于染色体上吗？基因真的位于染色体上吗？注意注意:类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性,其正确与否其正确与否,还还需要观察和实验的检验。需要观察和实验的检验。摩尔根（T.H.Morgan，1866-1945）基因位于染色体上的实验依据不，我不
8、相信！不，我不相信！摩尔根的果蝇眼色的遗传实验分析摩尔根的果蝇眼色的遗传实验分析我更相信的是我更相信的是实验证据实验证据，我要通过确凿的实验找到我要通过确凿的实验找到遗传因子和染色体的关系！遗传因子和染色体的关系！类比推理类比推理具有非必然性，具有非必然性，萨顿的萨顿的假说假说遭到同时代的遗传学家遭到同时代的遗传学家摩尔根摩尔根的的强烈质疑。强烈质疑。摩尔根（T.H.Morgan，1866-1945）基因位于染色体上的实验依据摩尔根的果蝇眼色的遗传实验分析摩尔根的果蝇眼色的遗传实验分析4.4.设计实验，验证假说设计实验，验证假说5.5.分析结果，得出结论分析结果，得出结论1.1.观察现象，发现
9、问题观察现象，发现问题2.2.推理想象，作出假说推理想象，作出假说假假说说演演绎绎法法3.3.演绎推理，解释假说演绎推理，解释假说1.摩尔根选用了什么作实验材料？为什么？2.果蝇的红眼和白眼性状，哪种是显性性状？为什么？3.F2中红眼果蝇和白眼果蝇的性状分离比是多少？是否符合基因的分离定律？4.果蝇白眼性状的遗传有什么特点？5.根据白眼性状的遗传特点，摩尔根作出了什么假设？探究活动一：探究活动一：自主学习，阅读思考，完成以下问题自主学习，阅读思考，完成以下问题（2 2分钟）分钟）基因位于染色体上的实验依据美国生物学家摩尔根从1909年开始，潜心研究果蝇的遗传行为果蝇作为实验材料的主要优点：1.
10、易饲养、繁殖快。2.后代多，易于统计。10多天就繁殖一代，一只雌果蝇一生能产生几百个后代。美国生物学家摩尔根从1909年开始，潜心研究果蝇的遗传行为果蝇作为实验材料的主要优点：1.易饲养、繁殖快。2.后代多，易于统计。10多天就繁殖一代，一只雌果蝇一生能产生几百个后代。3.相对性状明显，易于观察。4.染色体数目少，仅只有4对染色体。摩尔根的果蝇眼色的遗传杂交实验染色体与性别决定的关系及分类染色体与性别决定的关系及分类 常染色体：常染色体：性染色体：性染色体：雌性个体与雄性个体雌性个体与雄性个体相同相同的染色体（即与性别的染色体（即与性别决定决定无关无关的染色体）的染色体）雌性个体与雄性个体雌性
11、个体与雄性个体不同不同的染色体（即与性别的染色体（即与性别决定决定有关有关的染色体）的染色体）(1)(1)非同源区段非同源区段 基因只存在于基因只存在于X X染色体（染色体（区段）区段）上上基因只存在基因只存在Y Y染色体（染色体（区段）区段）上上 、同源区段的基因是成对存在的。同源区段的基因是成对存在的。(2)(2)同源区段同源区段摩尔根的果蝇眼色的遗传杂交实验基因的表示方法如果基因在常染色体上如果基因在常染色体上:如果基因在性染色体上如果基因在性染色体上:DD、Dd、dd则将基因符号写在性染色体符号的右上角。如则将基因符号写在性染色体符号的右上角。如XAXA(1)(1)非同源区段非同源区段
12、 基因只存在于基因只存在于X X染色体（染色体（区段）区段）上上基因只存在基因只存在Y Y染色体（染色体（区段）区段）上上 伴伴Y Y遗传（限雄遗传）遗传（限雄遗传）伴伴X X遗传（伴遗传（伴X X显、伴显、伴X X隐隐）、同源区段的基因是成对存在的。同源区段的基因是成对存在的。(2)(2)同源区段同源区段X X X X-雌性：雌性：X X Y Y-雄性：雄性：XYXY-雄性：雄性：X X X X-雌性：雌性：X X Y Y-雄性：雄性：-摩尔根的果蝇眼色的遗传杂交实验性染色体与性别决定类型性别决定类型性别决定类型亲代体细胞中性染色体组成亲代体细胞中性染色体组成亲代产生的配子性染色体组成亲代产
13、生的配子性染色体组成 XY型雌性雄性ZW型雌性雄性XXXYZWZZX型卵细胞X型精细胞Y型精细胞Z型精细胞W型精细胞Z型精细胞P P：XXXX（）（）XY XY（）配子：配子：X X Y Y XX XX XYXY 1/2 1/2 1/21/2 X XF FXY型性别决定后代性别决定于父方后代性别决定于父方P P：ZZZZ（）ZW ZW（）配子：配子：Z Z W W ZZ ZZ ZWZW 1/2 1/2 1/21/2 ZF FZW型性别决定后代性别决定于母方后代性别决定于母方2.果蝇的红眼和白眼性状，哪种是显性性状？为什么？3.F2中红眼果蝇和白眼果蝇的性状分离比是多少？是否符合基因的分离定律？
14、基因位于染色体上的实验依据P白眼（雄）红眼（雌）F1红眼（雌、雄）F1雌、雄交配白眼（雄）1/4红眼（雌、雄）3/4遗传表现型符合遗传表现型符合分离定律分离定律，表明果，表明果蝇的红眼和白眼蝇的红眼和白眼受一对等位基因控制受一对等位基因控制。且红眼为显性性状。且红眼为显性性状。4.果蝇白眼性状的遗传有什么特点？5.根据白眼性状的遗传特点，摩尔根作出了什么假设？基因位于染色体上的实验依据P白眼（雄）红眼（雌）F1红眼（雌、雄）F1雌、雄交配白眼（雄）1/4红眼（雌、雄）3/4经过推理、想象提出假说经过推理、想象提出假说:控制白眼的基因在控制白眼的基因在X X染色体上，而染色体上，而Y Y上不含有
15、它的等位基因上不含有它的等位基因。总是与性别相关联。总是与性别相关联。F2F2代中雌蝇全代中雌蝇全为红眼，雄蝇一半红眼一半白眼为红眼，雄蝇一半红眼一半白眼摩尔根的果蝇眼色的遗传杂交实验作出假设：作出假设：假设：假设：控制白眼的基因在性染色体上控制白眼的基因在性染色体上：控制白眼的基因是在：控制白眼的基因是在Y Y染色体上染色体上：控制白眼的基因在：控制白眼的基因在X X、Y Y染色体上染色体上：控制白眼的基因在：控制白眼的基因在X X染色体上染色体上XYXYw w（白）（白）XX(XX(红）红）X Xw wY YX XWWX XW W X Xw wY Yw wX XWWX XWW摩尔根的果蝇眼
16、色的遗传杂交实验【实验一实验一】：控制白眼的基因在：控制白眼的基因在X X、Y Y染色体上染色体上X XWWY Yw wX Xw wF F1 1：配子：配子：P P：X Xw wY Yw w白眼白眼红眼红眼X XWWX XWWX XWWX Xw w红眼红眼X XWWY Yw w 红眼红眼P白眼（雄）红眼（雌）F1红眼（雌、雄）F1雌、雄交配F2白眼（雄）1/4红眼（雌、雄）3/4摩尔根的果蝇眼色的遗传杂交实验【实验一实验一】：控制白眼的基因在：控制白眼的基因在X X、Y Y染色体上染色体上X Xw wY Yw wX XWWF F2 2：配子：配子：F F1 1：X XWWY Yw w红眼红眼红
17、眼红眼X XWWX Xw wX XWWX XWW红眼红眼X XWWY Yw w 红眼红眼X XWWP白眼（雄）红眼（雌）F1红眼（雌、雄）F1雌、雄交配F2白眼（雄）1/4红眼（雌、雄）3/4X XWWX Xw w红眼红眼X Xw wY Yw w 白眼白眼3/41/4摩尔根的果蝇眼色的遗传杂交实验【实验一实验一】X XWWY YX Xw wF F1 1：配子：配子：P P：X Xw wY Y白眼白眼红眼红眼X XWWX XWWX XWWX Xw w红眼红眼X XWWY Y 红眼红眼：控制白眼的基因在：控制白眼的基因在X X染色体上染色体上P白眼（雄）红眼（雌）F1红眼（雌、雄）F1雌、雄交配F
18、2白眼（雄）1/4红眼（雌、雄）3/4摩尔根的果蝇眼色的遗传杂交实验【实验一实验一】：控制白眼的基因在：控制白眼的基因在X X染色体上染色体上X Xw wY YX XWWF F2 2：配子：配子：F F1 1：X XWWY Y红眼红眼红眼红眼X XWWX Xw wX XWWX XWW红眼红眼X XWWY Y 红眼红眼X XWWP白眼（雄）红眼（雌）F1红眼（雌、雄）F1雌、雄交配F2白眼（雄）1/4红眼（雌、雄）3/4X XWWX Xw w红眼红眼X Xw wY Y 白眼白眼3/41/4【实验二实验二】实验一中所得的实验一中所得的F1F1中的红眼果蝇和白眼果蝇进行测交中的红眼果蝇和白眼果蝇进行
19、测交测交测交X Xw wY Yw wX Xw wF F1 1：配子：配子：P P：X Xw wY Yw w白眼白眼红眼红眼X XWWX Xw wX XWWX Xw w红眼红眼X XWWY Yw w 红眼红眼：控制白眼的基因在：控制白眼的基因在X X、Y Y染色体上染色体上X XWWX Xw wX Xw w白眼白眼X Xw wY Yw w白眼白眼1 1 ：1 1 ：1 1 ：1 1 X Xw wY YX Xw wF F1 1：配子：配子：P P：X Xw wY Y白眼白眼红眼红眼X XWWX Xw wX XWWX Xw w红眼红眼X XWWY Y 红眼红眼：控制白眼的基因在：控制白眼的基因在X
20、X染色体上染色体上X XWWX Xw wX Xw w白眼白眼X Xw wY Y白眼白眼1 1 ：1 1 ：1 1 ：1 1 【实验三实验三】测交测交 实验二中所得的实验二中所得的F1F1中的白眼雌果蝇和野生型红眼雄果蝇进行测交中的白眼雌果蝇和野生型红眼雄果蝇进行测交Y YWWX XWWF F1 1：配子：配子：P P：X XWWY YWW红眼红眼白眼白眼X Xw wX Xw wX XWWX Xw w红眼红眼X Xw wY YWW 红眼红眼：控制白眼的基因在：控制白眼的基因在X X、Y Y染色体上染色体上X Xw w 1 1 ：1 1 Y YX XWWF F1 1：配子：配子：P P：X XWW
21、Y Y红眼红眼白眼白眼X Xw wX Xw wX XWWX Xw w红眼红眼X Xw wY Y 白眼白眼：控制白眼的基因在：控制白眼的基因在X X染色体上染色体上X Xw w 1 1 ：1 1 测交实验测交实验基因在染色体上基因在染色体上若控制白眼基因（若控制白眼基因（w w）在）在X X染色体上，染色体上，而而Y Y染色体上不含有它的等位基因。染色体上不含有它的等位基因。白眼性状的表现总是与性别相联系？白眼性状的表现总是与性别相联系？摩尔根的果蝇眼色的遗传杂交实验4.4.设计实验，验证假说：设计实验，验证假说：5.5.分析结果，得出结论：分析结果，得出结论：1.1.观察现象，发现问题：观察现
22、象，发现问题：2.2.推理想象，作出假说：推理想象，作出假说：假假说说演演绎绎法法3.3.演绎推理，解释假说演绎推理，解释假说 摩尔根进一步研究，果蝇的摩尔根进一步研究，果蝇的4 4对对染色体上却有染色体上却有上万个上万个基因基因一条染色体上有许多个基因一条染色体上有许多个基因摩尔根和他的学生们，发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘制出了第一个果蝇各种基因在染色体上的排列图谱基因在染色体上呈线性排列基因在染色体上呈线性排列随着现代生物学的发展，随着现代生物学的发展，重叠基因重叠基因、跳跃基因跳跃基因等现象也有发现，等现象也有发现，所以所以“基因在染色体上呈线性排列基因在染色体上呈线
23、性排列”是是相对的，而非绝对的相对的，而非绝对的。D Dd dD DD Dd dd dD DD Dd dd dD DD Dd dd d精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞（一）遗传的染色体学说对分离定律的解释（一）遗传的染色体学说对分离定律的解释孟德尔遗传规律的现代解释控制一对相对形状的等位基因位于一对同源染色体上。基因型为Rr的F1植株初级性母细胞在减数分裂时，同源染色体分离，使位于同源染色体上的等位基因发生分离。圆形：皱形=3 ：1F2F1配子1 ：1（一）遗传的染色体学说对分离定律的解释（一）遗传的染色体学说对分离定律的解释孟德尔遗传规律的现代解释
24、（一）遗传的染色体学说对分离自由组合定律的解释（一）遗传的染色体学说对分离自由组合定律的解释孟德尔遗传规律的现代解释Y Yy yRrY YRY YRy yry yrY YRy yry yY YRrRY YRY Yy yry yr精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞（一）遗传的染色体学说对分离自由组合定律的解释（一）遗传的染色体学说对分离自由组合定律的解释孟德尔遗传规律的现代解释Y YrY Yry yRy yRrY YrY Yy yRy yR或或次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞Y Yy yRrY YRy yry yY YRr精原细胞精原细胞初级精母细胞
25、初级精母细胞（一）遗传的染色体学说对分离自由组合定律的解释（一）遗传的染色体学说对分离自由组合定律的解释孟德尔遗传规律的现代解释 控制一对相对形状的等位基因位于一对同源染色体上；控制另一对相对性状的等位基因位于另一对同源染色体上。基因型为YyRr的F1植株初级性母细胞在减数分裂时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，使位于非同源染色体上的非等位基因也自由组合。1 ：1 ：1 ：1F1配子孟德尔遗传规律的现代解释 在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，一定的独立性；在减数分裂形成配子
26、的过程中，等位基因会随同源等位基因会随同源染色体的分开而分离染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。后代。基因的分离定律的实质是：基因的分离定律的实质是：基因的自由组合定律的实质是：基因的自由组合定律的实质是：同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色非同源染色体上的非等位基因自由组合。体上的非等位基因自由组合。细胞中的基因都位于染色体上吗？为什么？细胞中的基因
27、都位于染色体上吗？为什么？真核生物真核生物的的核核基因都位于染色体基因都位于染色体上，而上，而质基因位于质基因位于线粒体等细胞器内线粒体等细胞器内；原核生物原核生物的基因的基因有的位于拟核区有的位于拟核区DNADNA分子上，有的分子上，有的位于细胞质的质粒位于细胞质的质粒上。上。dBBaAD等位基因等位基因非同源染色体非等位基因相同基因同源染色体同源染色体等位基因：同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因所有的非等位基因都能自由组合吗？并不是所有非等位基因都遵循自由组合定律，只有非同源染色体上的非等位基因遵循自由组合定律。(1)并不是所有的非等位基因都遵循基因的自由组合定律，只有非同源染色体上
28、的非等位基因遵循自由组合定律。孟德尔遗传规律的现代解释 (2)并不是真核生物中所有的基因都遵循孟德尔的遗传规律，如叶绿体、线粒体中的基因都不遵循此规律。(3)原核生物中的基因都不遵循孟德尔遗传规律。基因的行为并不都遵循孟德尔遗传规律基因的行为并不都遵循孟德尔遗传规律1 1、根据下图判断，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是（、根据下图判断，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是（）随堂测验2 2、下列各种基因型的个体自交后代表现型比列为、下列各种基因型的个体自交后代表现型比列为9 9：3 3：3 3：1 1的是（的是（）A AC C基因连锁 已知已知A/aA/a、B/bB/b均为完全显性、分别控
29、制均为完全显性、分别控制1 1对相对性状，则对相对性状，则基基因型为因型为AaBbAaBb的个体自交及测交后的性状分离比可能有哪些情况？的个体自交及测交后的性状分离比可能有哪些情况？小组合作小组合作通过画遗传图解，或者通过棋通过画遗传图解，或者通过棋盘法解决问题（盘法解决问题（3 3分钟）分钟）不考虑交叉互换不考虑交叉互换基因连锁 已知已知A/aA/a、B/bB/b均为完全显性、分别控制均为完全显性、分别控制1 1对相对性状，则对相对性状，则基基因型为因型为AaBbAaBb的个体自交后的性状分离比可能有哪些情况？的个体自交后的性状分离比可能有哪些情况？基因连锁 已知已知A/aA/a、B/bB/
30、b均为完全显性、分别控制均为完全显性、分别控制1 1对相对性状，则对相对性状，则基基因型为因型为AaBbAaBb的个体自交后的性状分离比可能有哪些情况？的个体自交后的性状分离比可能有哪些情况？配子配子A AB Ba ab bA AB Ba ab bAABBAABBAaBbAaBbaabbaabbAaBbAaBb基因连锁 已知已知A/aA/a、B/bB/b均为完全显性、分别控制均为完全显性、分别控制1 1对相对性状，则对相对性状，则基基因型为因型为AaBbAaBb的个体自交后的性状分离比可能有哪些情况？的个体自交后的性状分离比可能有哪些情况？配子配子A Ab ba aB BA Ab ba aB
31、BAAbbAAbbAaBbAaBbaaBBaaBBAaBbAaBb 摩尔根团队发现了遗传第三大定律基因的连锁和互换定律等。AA aaBBbbAA aaBBbbA、B基因连锁B、b基因互换基因连锁完全连锁与不完全连锁PF1F1配子BDBD灰体长翅黑体残翅灰体长翅()黑体残翅()bdbdBDbdbdbdBDbdbdBDbdbdbd灰体长翅黑体残翅F2灰体长翅:黑体残翅=1:1完全连锁像F1雄蝇这样的杂合体在形成配子时，只产生亲本型配子，没有重组型配子产生的遗传现象完全连锁与不完全连锁PF1F1配子BDBD灰体长翅黑体残翅灰体长翅()黑体残翅()bdbdBDbdbdbdBDbdbdBDbdbdbd灰
32、体长翅黑体残翅F2灰体长翅:灰体残翅:黑体长翅:黑体残翅BdbDBdbd灰体残翅bDbd黑体长翅不完全连锁42 :8 :8 :42位于同源染色体上的非等位基因在减数分裂时，除产生亲本型配子外，还产生少量重组型配子的遗传现象AaBbDdAaBbddaabbDdaabbdd1111AaBbDd X aabbdd 例题：常染色体上的3对等位基因均为完全显性，但不知这三对等位基因是否独立遗传，判断他们在染色体上的关系。ABDABdabDabd1111随堂测验人类基因组计划：测序22条常染色体+X+Y人类基因组计划：问题探讨人有46条染色体，但是旨在揭示人类基因组遗传信息的人类基因组计划却只测定人的24
33、条染色体的DNA序列。讨论：讨论：1.对人类基因组进行测序，为什么要测染色体上的DNA序列，基因与染色体有什么关系？为什么首先要确定测哪些染色体？因为基因位于染色体上，实际上基因储存在因为基因位于染色体上，实际上基因储存在DNADNA的的4 4种碱基的种碱基的排列顺序中。要测定某个基因序列，首先要确定该基因在哪条染排列顺序中。要测定某个基因序列，首先要确定该基因在哪条染色体上，如果要测定人类基因组的基因序列，就要知道包含人类色体上，如果要测定人类基因组的基因序列，就要知道包含人类基因组的全部染色体组由哪些染色体组成。基因组的全部染色体组由哪些染色体组成。问题探讨人有46条染色体，但是旨在揭示人
34、类基因组遗传信息的人类基因组计划却只测定人的24条染色体的DNA序列。讨论：讨论：2.为什么只测定24条染色体，不测定全部46条染色体呢?因为人有22对常染色体和1对性染色体。在常染色体中，每对常染色体的相同位点是一对等位基因或相同的基因，因此只需要测定其中一条即可。而X、Y染色体由于形态结构差异较大，他们上面的基因不完全相同，因此需要都进行测定。即人类基因组计划只需要测定22条常染色体和X、Y染色体上的基因序列，共24条染色体的DNA序列。如果测定46条，耗资巨大，工作量会增加一倍，但得到的绝大多数基因序列都是重复的。总结萨顿假说（类比推理）依据：基因和染色体的行为存在着明显的平行关系推论：
35、基因（遗传因子）是由染色体携带着从亲本传递给下一代，即基因在染色体上。摩尔根杂交实验（假说-演绎）实验一：红眼 白眼实验二：实验一F1红眼 白眼实验三：白眼 红眼测交孟德尔的遗传规律的现代解释基因在染色体上基因连锁与互换1 1、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A.A.染色体是基因的主要载体染色体是基因的主要载体B.B.基因在染色体上呈线性排列基因在染色体上呈线性排列C.C.一条染色体上有多个基因一条染色体上有多个基因D.D.染色体就是由基因组成的染色体就是由基因组成的随堂测验D随堂测验2 2、下列生理活动，能使基因、下列生理活动，能使基因
36、A A和基因和基因a a分别进入两个子细胞中的分别进入两个子细胞中的是（是（）A.A.有丝分裂有丝分裂 B.B.减数分裂减数分裂 C.C.细胞分化细胞分化 D.D.受精作用受精作用3 3、下列各项中，肯定含有、下列各项中，肯定含有Y Y染色体的是（染色体的是（）A.A.受精卵和初级精母细胞受精卵和初级精母细胞B.B.受精卵和次级精母细胞受精卵和次级精母细胞C.C.精子和男性口腔上皮细胞精子和男性口腔上皮细胞D.D.初级精母细胞和男性小肠上皮细胞初级精母细胞和男性小肠上皮细胞BD4 4、果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂、果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 （）A A、杂合红眼雌果蝇、杂合红眼雌果蝇 红眼雄果蝇红眼雄果蝇 B B、白眼雌果蝇、白眼雌果蝇 红眼雄果蝇红眼雄果蝇C C、杂合红眼雌果蝇、杂合红眼雌果蝇 白眼雄果蝇白眼雄果蝇 D D、白眼雌果蝇、白眼雌果蝇 白眼雄果蝇白眼雄果蝇 随堂测验B B谢谢！
