1、十三章电路初探单元复习卷1.教室里的日光灯是 联的，马路上的路灯是 联的.2. 干电池使用时将 能转化为 能.我们可以买到标有“1. 5 V”字样的电池，却买不到标有“1. 5 A”字样的电池，你认为其中的原因是 .3. 如图是对同段电路进行两次测量的结果.图甲使用的是量程为 V的电压表，此时每小格是 V;图乙使用的是量程为 V的电压表，此时每小格是 V.4. 根据图甲所示的电路图，将图乙的实物图用笔画线表示导线连接起来.在闭合开关后，如果A1的示数为0.5 A，A2的示数为0. 3 A，通过L1、L2从的电流分别为 A、 A.5. 如图所示电路，此时是处于 状态;当闭合开关时，小灯泡发光，此
2、时电路是处于 状态.如果要用电压表测量小灯泡两端电压，那么电压表的正接线柱应该与a、b两个接线柱中的 连接.6. 某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，接成了如图所示的电路，此时若闭合开关，其后果是:电流表 ，电压表 .(填“烧坏”或“不烧坏”)7.如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到的电压分别为 V和 V.8. 如图所示是用作调节亮度的照明电路，闭合开关 ，断开开关 ，只有一盏灯亮;闭合开关 ，断开开关 ，两盏灯亮，两灯 联;开关均闭合时，亮的灯有 ，它们是 联的.(三盏灯的规格相同)9. 如图所示，闭合开关S，发现电灯L1、
3、L2均不亮，电流表示数为零，说明电路存在 故障;用电压表进行检测，发现b、c间电压为零，a、b和a、c间电压均为3V，则电路的故障是 .10.如图所示电路，电源电压为3V，小灯泡L1和L2的连接方式为 联;L1两端的电压为 V;若L1断路，则L2 (填“能”或“不能”)正常发光.11. 在图甲所示的电路中，电源由两节干电池串联组成，则L1和L2是 联的，当闭合开关后发现三只电表的指针位置完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为 V， L1中电流I1= A.12. 如图所示的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是( )A.开关S1、S2、S3都闭合B.只闭合开关S2、S3C.只闭合开关S2D.只闭
4、合开关S113.如图所示，与实物图一致的电路图是( )14. 小明房间门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关都能单独控制房间里的吊灯.以下电路图能符合这一要求的是( )15. 分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是( ) A.把电流表看成是断开的 B.把电压表看成是断开的 C.把电流表看成是一个大电阻 D.把电压表看成是一根导线16.如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是( ) A.灯泡L1处短路 B.灯泡L2处短路 C.灯泡L1处断路 D.灯泡L2处断路17.
5、 如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1、S2都闭合时，则( ) A.电压表被烧杯 B.电流表被烧坏 C.灯L1亮，灯L2不亮 D.两只灯泡都被烧坏18. 如图所示的电路，闭合开关后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，则( ) A. I1I2I3，U1=U2U3 B. I1=I2=I3，U1=U2=U3 C. I1=I2I3，U1=U2=U3 D. I1I2I3，U1=U2+U3 19如图所示，电源电压不变，闭合开关后，下列关于电压表示数变化的说法正确的是（）A滑片P向右移动，V1表示数变大，V2表示数不变B滑片P向右
6、移动，V1表示数变小，V2表示数变大C滑片P向左移动，V1表示数变小，V2表示数变大D滑片P向左移动，V1表示数变大，V2表示数不变20. 在如图所示电路的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号，并满足闭合任意一个开关都能使小灯泡L发光.21. 如图是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮;“反对”时，红灯亮;“弃权”时，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮;不按时，两灯均不亮，请在虚线框中画出符合要求的电路图.22. 小轿车一般有四个车门，为防止行驶时车门没关闭带来危险，有些车设计了报警电路:四个车门都关闭时电铃不响且指示灯都不亮;只要
7、有一个车门没有关闭，电铃就会报警，对应的指示灯(S1对应L1，其他类推)就会发光，根据指示灯发光情况可判断哪一个车门没有关闭.(说明:每个车门控制一个开关，当车门关闭时开关断开，车门打开时开关闭合)那么该电路应如何设计，请你在图中将各元件连接成符合要求的电路图.23在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（3V不变），电流表、电压表、定值电阻四只（5、10、20、25各一只），滑动变阻器M（10 1A），滑动变阻器N（20 1A），开关、导线若干（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电路中电流变大（2）实验过程中，使用不同定值电阻进
8、行探究时，调节滑动变阻器的阻值，使电阻R两端电压保持不变，这种方法是（填字母编号）；A转换法 B控制变量法 C等效替代法（3）某次实验中，连接好电路，闭合开关时，发现电流表示数几乎为零，电压表示数月3V，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是；（4）排除故障后，更换不同定值电阻进行了实验，记录实验数据如表：实验次数1234电阻/5102025电流/A0.400.200.100.08分析表中数据可得到的结论是：；（5）实验中选择的滑动变阻器应是（选填“M”或“N”）24小华做测量电阻的实验，电源电压为 6V，滑动变阻器标有“201A”字样。（1）在图甲中用笔画线代替导线
9、将实验电路连接完整；（2）闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动到_端；（3闭合开关后，电压表示数如图乙所示，为准确测量这一电压，接下来小华应进行的操作是_；（4）实验中，滑片置于某位置时，电压表示数突然变为0，而电流表示数不变，产生这一现象的原因是_；（5）下表五组数据中有一组数据不是本实验中测得的，它是第_（填写表格中表示序号的数字）组，你判断的依据是_。25如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图（1）请按电路图将实物图连接完整（要求滑片P向左滑时接入电阻变大）（2）小华连接电路时，开关应，滑动变阻器的滑片P应放在最（左/右）端（3）闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电
10、流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变，原因可能是（4）接着小华取来三只阻值分别5、10、15的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5换成10，移动滑动变阻器滑片P的目的是十三章电路初探单元复习卷参考答案1.并 并2.化学 电 电池提供的电压一定，而提供的电流是变化的3.03 0.1 015 0.54.如图所示 0.2 0.35.断路 通路 b6.烧坏 不烧坏7. 4.8 1.28. S1 、S3 S2 S1 、S2 S3 并 L1 、L2 、 L3 并9.断路 L1断路 10.并 3 能 11.并 2 1.612. C 13. B 14. C 15. B 16. A 17.B 18. C
11、 19.D20.如图所示21.如图所示22.如图所示23（1）将滑动变阻器的B接线柱与定值电阻的右接线柱相连，如下图所示：（2）导体中电流跟电阻和电阻两端电压有关，所以实验中要使用控制变量法，故B正确，AC错误；（3）闭合开关，无论怎样移动滑片，且电压表始终为3V，电流表示数为零，说明电压表串联在了电路中，电流太小电流表显示不出来，则故障的原因可能是R断路；（4）研究电流跟电阻之间的关系，电流的变化倍数与电阻变化倍数的倒数相等，故可得结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比（5）电压表的示数保持不变，由表格中数据知，UR=I1R1=50.4A=2V；根据串分压的知识，当定值电阻的阻值最大为25时，所需滑动变阻器的阻值最大，此时电路中电流为0.08A，所以R滑=12.5，因此选择滑动变阻器N故答案为：（1）见上图；（2）B；（3）R断路；（4）在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；（5）N24（1）如图所示（2）最左（3）断开开关，换用电压表小量程测量（4）电压表发生断路（5）1 定值电阻的阻值大约是10，滑动变阻器的最大阻值为20，电源电压为6V，所以电路中通过的最小电流大约是0.2A25（1）如上图所示；（2）断开；左；（3）电阻R断路；（4）保持定值电阻两端的电压不变
