人音版（简谱）四下音乐-欢乐谷-踏雪寻梅-ppt课件-公开课-(配套教案编号：50359).ppt
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文档编号：617561
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人音版（简谱）四下音乐-欢乐谷-踏雪寻梅-ppt课件-公开课-(配套教案编号：50359).ppt
歌曲带给你什么心情？ 你想到了什么样的情景？ 思考： 活泼、快乐地心情。雪后天晴“我”骑驴外出 赏梅的情境。 刘雪庵刘雪庵 词词 黄黄 自自 曲曲 雪雪霁霁天晴朗，腊梅处处香，天晴朗，腊梅处处香， 骑驴骑驴灞灞桥过，铃儿响叮当，桥过，铃儿响叮当， 响叮当，响叮当，响叮当，响叮当， 响叮当，响叮当。响叮当，响叮当。 好花采得瓶供养，好花采得瓶供养， 伴我书声琴韵，伴我书声琴韵， 共度好时光。共度好时光。 霁：j 雪后放晴 灞：b 有扶手的 石板桥 简介：黄自19161929 年在北京清华学校学习， 其间参加学生合唱队和管 弦乐队，并学习钢琴后赴 美留学。他的主要作品有 花非花长恨歌、 抗敌歌、旗正飘 飘、玫瑰三愿西 风的话等五十余首。 黄自：（19041938） 作曲家、音乐教育家。 拓展创编: (二选一） 你能为这首歌曲创编前奏或者是尾声吗？ 和你的小伙伴们一起试试吧！ 你能为这首歌曲设计不用的演唱形式吗？ 小结：小结： 今天我们学的歌曲曲名是： 踏雪寻梅，该曲表达了青少年学 生骑着毛驴，踏着冬雪去欣赏梅花绽 放的情景。 中国著名音乐家 黄自 该曲的曲作者是：
