1、第三单元 综合素质达标一一、选择题选择题。(每小题只有一个正确答案每小题只有一个正确答案，每小题每小题2分分，共共40分分)1.下列关于圭表和日晷的说法中下列关于圭表和日晷的说法中，错误的是错误的是(B)。A.圭表和日晷都是古人用来计时的工具圭表和日晷都是古人用来计时的工具B.圭表主要利用日影的方向变化来计时圭表主要利用日影的方向变化来计时C.日晷主要利用日影的方向变化来计时日晷主要利用日影的方向变化来计时2.【衢州市期末】制作水钟时【衢州市期末】制作水钟时，测试中发现水滴得慢测试中发现水滴得慢，那么划分时那么划分时间刻度的间距应该间刻度的间距应该(B)。A.减小减小B.加大加大C.不变不变B
2、B3.在滴漏实验中在滴漏实验中，瓶子中水滴的速度变化是瓶子中水滴的速度变化是(C)。A.匀速匀速B.先慢后快先慢后快C.先快后慢先快后慢4.下列人类计时工具的发展顺序正确的是下列人类计时工具的发展顺序正确的是(A)。A.日晷日晷水钟水钟摆钟摆钟B.摆钟摆钟日晷日晷水钟水钟C.水钟水钟摆钟摆钟日晷日晷5.我们自己做的摆我们自己做的摆，在自由摆动的过程中在自由摆动的过程中，摆幅会摆幅会(B)。A.越来越大越来越大B.越来越小越来越小C.保持不变保持不变CAB6.在滴漏实验中在滴漏实验中，漏完漏完100毫升水刚好用了毫升水刚好用了150秒秒。请预测请预测，刚开始刚开始漏出漏出20毫升水所需的时间毫升
3、水所需的时间(C)。A.大于大于30秒秒B.等于等于30秒秒C.小于小于30秒秒C7.用直筒的瓶子做一个泄水型水钟用直筒的瓶子做一个泄水型水钟，这个水钟的时间刻度线可能是这个水钟的时间刻度线可能是(A)。A.从上到下从上到下，间隔慢慢变小间隔慢慢变小B.从上到下从上到下，间隔慢慢变大间隔慢慢变大C.间隔相等间隔相等点拨点拨：泄水型水钟的泄水型水钟的0刻度在最上面刻度在最上面，滴水速度先快后慢滴水速度先快后慢，因此刻因此刻度从上到下度从上到下，间隔慢慢变小间隔慢慢变小。A8.【杭州市期末改编】典典计划做一个每分钟摆动【杭州市期末改编】典典计划做一个每分钟摆动60次的摆次的摆，可在可在实际测量时却
4、发现摆动次数为每分钟实际测量时却发现摆动次数为每分钟45次次，那么典典现在应该那么典典现在应该(C)才能达到目的才能达到目的。A.增加摆锤的质量增加摆锤的质量B.将摆绳变长将摆绳变长C.将摆绳变短将摆绳变短点拨点拨：摆绳越短摆绳越短，摆动越快摆动越快。9.让单摆自由摆动让单摆自由摆动30秒秒，比较前比较前10秒的摆动次数和后秒的摆动次数和后10秒的摆动次秒的摆动次数数。下列说法中下列说法中，正确的是正确的是(C)。A.前前10秒多秒多B.后后10秒多秒多C.摆动次数一样多摆动次数一样多CC10.【金华市期末】【金华市期末】1分钟摆动分钟摆动60次的摆次的摆，摆绳长度大约是摆绳长度大约是(B)。
5、A.15厘米厘米B.25厘米厘米C.35厘米厘米11.有三个摆有三个摆，摆锤的质量分别是摆锤的质量分别是45克克、50克克、40克克，对应的摆绳对应的摆绳长分别为长分别为20厘米厘米、30厘米厘米、40厘米厘米。下列说法中下列说法中，正确的是正确的是(B)。A.摆锤最重的摆摆动得最快摆锤最重的摆摆动得最快B.摆绳最短的摆摆动得最快摆绳最短的摆摆动得最快C.摆锤最轻的摆摆动得最快摆锤最轻的摆摆动得最快BB12.【湖州市期末】一只摆钟一昼夜走慢了两分钟【湖州市期末】一只摆钟一昼夜走慢了两分钟，为了使它计时为了使它计时准确准确，下列方法有效的是下列方法有效的是(A)。A.减小摆绳的长度减小摆绳的长度
6、B.增大摆绳的长度增大摆绳的长度C.增大摆锤的质量增大摆锤的质量13.【湖州市期末】在研究【湖州市期末】在研究“摆的快慢与摆绳长短是否有关摆的快慢与摆绳长短是否有关”的实的实验中验中，要保持不变的条件是要保持不变的条件是(B)。A.摆绳长短和摆锤质量摆绳长短和摆锤质量B.摆锤质量和摆幅大小摆锤质量和摆幅大小C.摆绳长短和摆幅大小摆绳长短和摆幅大小AB14.古人常用燃香或点蜡烛的方法来计时古人常用燃香或点蜡烛的方法来计时，主要是因为香和蜡烛主要是因为香和蜡烛(C)。A.成本低成本低B.方便移动方便移动C.燃烧速度基本保持不变燃烧速度基本保持不变C15.下列生活中的常见物品下列生活中的常见物品，你
7、认为最适合作为滴漏装置的是你认为最适合作为滴漏装置的是(A)。A.输液装置输液装置B.漏斗漏斗C.饮水机饮水机16.水钟与下面水钟与下面(C)的计时原理相似的计时原理相似。A.日晷日晷B.钟表钟表C.沙漏沙漏AC17.冬天冬天，钟摆的摆绳受冷会缩短钟摆的摆绳受冷会缩短，时针会走得时针会走得(A)。A.偏快偏快B.偏慢偏慢C.不变不变点拨点拨：冬天摆绳受冷缩短冬天摆绳受冷缩短，因为摆绳越短因为摆绳越短，摆动越快摆动越快，所以时针会所以时针会走得偏快走得偏快。18.一个人坐在秋千上与两个人坐在同一个秋千上相比一个人坐在秋千上与两个人坐在同一个秋千上相比，摆的快慢摆的快慢为为(C)。A.一个人快一个
8、人快B.两个人快两个人快C.一样快一样快AC19.【杭州市期末】当今世界上计时最精确的是【杭州市期末】当今世界上计时最精确的是(B)，精度可以精度可以达到每达到每2000万年才误差万年才误差1秒秒。A.石英钟石英钟B.原子钟原子钟C.机械摆钟机械摆钟20.【温州市苍南县期末】如图中【温州市苍南县期末】如图中，三个摆的摆动速度由快到慢的三个摆的摆动速度由快到慢的排序为排序为(B)。A.甲甲乙乙丙丙B.丙丙乙乙甲甲C.甲甲乙乙丙丙BB二二、读图与连线题读图与连线题。(共共23分分)1.观察古代水钟示意图并回答以下问题观察古代水钟示意图并回答以下问题。第第(1)题题5分分，其余每空其余每空2分分，共
9、共15分分(1)连线题连线题。(2)此水钟里的水流速度是此水钟里的水流速度是(A)。A.固定的固定的B.不固定的不固定的C.有时固定有时固定，有时不固定有时不固定A(3)随着时间的流逝随着时间的流逝，浮标的位置浮标的位置(B)。A.下降下降B.升高升高C.不变不变(4)这是这是 受水型受水型(填填“泄水型泄水型”或或“受水型受水型”)水钟水钟。B受水型受水型(5)蓄水筒如果也显示时间刻度蓄水筒如果也显示时间刻度，刻度应该是刻度应该是(B)。A.不均匀的不均匀的B.均匀的均匀的C.都有可能都有可能B(6)调试过程中发现水钟速度偏快调试过程中发现水钟速度偏快，为了准确计时为了准确计时，下列方法可行
10、下列方法可行的是的是(C)。A.将进水管水流增大将进水管水流增大B.把刻度盘指针变短把刻度盘指针变短C.将溢水口在漏斗上的接口下移一点将溢水口在漏斗上的接口下移一点，使水位降低使水位降低C2.典典自制了一个如图所示的水钟典典自制了一个如图所示的水钟，请回答以下问题请回答以下问题。(每小题每小题2分分，共共8分分)(1)制作水钟时制作水钟时，典典应该按照典典应该按照(C)步骤进行步骤进行。实施方案实施方案明确问题明确问题制订方案制订方案评估和改进评估和改进A.B.C.C(2)如果典典想做的是一个受水型水钟如果典典想做的是一个受水型水钟，则刻度贴在则刻度贴在(B)上比较上比较合适合适。A.上面的饮
11、料瓶上面的饮料瓶B.下面的饮料瓶下面的饮料瓶C.都可以都可以(3)制作受水型水钟时制作受水型水钟时，刻度的划分从刻度的划分从(B)开始比较合适开始比较合适。A.“.“2”(瓶底瓶底)B.“.“1”(瓶底以上形状规则处瓶底以上形状规则处)C.“.“1”或或“2”都一样都一样BB(4)典典为自制的受水型水钟做了典典为自制的受水型水钟做了3分钟的刻度分钟的刻度，请参照图中的请参照图中的三个刻度表三个刻度表，选择一种刻度的分布形态选择一种刻度的分布形态，并标注并标注0、1、2、3分分钟的刻度钟的刻度。三三、综合探究题综合探究题。(共共37分分)1.某小组做滴漏实验某小组做滴漏实验，在自制的容器内装在自
12、制的容器内装100 mL水水，观察并记录观察并记录漏完漏完100 mL水需要的时间水需要的时间，重复三次实验重复三次实验，记录如下表记录如下表。请回答请回答以下问题以下问题。(每空每空2分分，共共14分分)水量水量第一次测量第一次测量第二次测量第二次测量第三次测量第三次测量100 mL120秒秒121秒秒(1)从实验记录中从实验记录中，我们可以推测我们可以推测，第三次测量的时第三次测量的时间可能为间可能为(B)。A.110秒秒B.120秒秒C.130秒秒B(2)测量从测量从100 mL水中流出前水中流出前30 mL、60 mL、90 mL水所需时间的水所需时间的记录如下表记录如下表。流出的水量
13、流出的水量第一次测量第一次测量第二次测量第二次测量第三次测量第三次测量选择的数据选择的数据30 mL21秒秒21秒秒20秒秒21秒秒60 mL55秒秒55秒秒55秒秒55秒秒90 mL96秒秒95秒秒96秒秒纵向比较表格中的数据纵向比较表格中的数据，我们发现我们发现，从从100 mL水中流出前水中流出前30 mL、60 mL、90 mL 水所用的时间水所用的时间 不是不是(填填“是是”或或“不是不是”)成倍数增加的成倍数增加的，且流出前且流出前30 mL水所需要的时间比流出后水所需要的时间比流出后30 mL水水所需要的时间所需要的时间 短短(填填“长长”或或“短短”)。从实验中发现从实验中发现
14、，滴漏滴滴漏滴水的速度是水的速度是 先快后慢先快后慢。横向比较表格中的数据横向比较表格中的数据，我们发现我们发现，每每次流出次流出30 mL、60 mL、90 mL水的时间水的时间 大致相同大致相同。(3)在上表中在上表中，空白处选择的数据为空白处选择的数据为 96秒秒比较合适比较合适。(4)为了让如图的滴漏滴水速度恒定为了让如图的滴漏滴水速度恒定，你的做法是你的做法是 持续给瓶内加持续给瓶内加水水，使水位高度保持不变使水位高度保持不变。不是不是短短先快后慢先快后慢大致相同大致相同96秒秒持续给瓶内加持续给瓶内加水水，使水位高度保持不变使水位高度保持不变2.下表是某班学生自制的摆下表是某班学生
15、自制的摆1分钟摆动次数记录汇总表分钟摆动次数记录汇总表，请根据表请根据表中数据回答以下问题中数据回答以下问题。第第(3)题题11分分，其余每空其余每空2分分，共共15分分组别组别第一次测量第一次测量第二次测量第二次测量第三次测量第三次测量选择的数据选择的数据第一组第一组65次次66次次66次次66次次第二组第二组51次次51次次51次次51次次第三组第三组57次次58次次58次次58次次(1)分析同组数据分析同组数据，你的发现是你的发现是 同一个摆的摆动快慢基本相同同一个摆的摆动快慢基本相同。(2)分析不同组数据分析不同组数据，你的发现是你的发现是 不同摆的摆动快慢不同不同摆的摆动快慢不同。同
16、一个摆的摆动快慢基本相同一个摆的摆动快慢基本相同同不同摆的摆动快慢不同不同摆的摆动快慢不同(3)根据表中数据根据表中数据，关于摆的快慢与哪些因素有关关于摆的快慢与哪些因素有关，提出一个继续提出一个继续研究的问题研究的问题：摆的快慢与摆长有关摆的快慢与摆长有关(合理即可合理即可)。要想研究你所提出的问题要想研究你所提出的问题，请选择合适的器材请选择合适的器材，并用图文结合的方并用图文结合的方式画出你的设计方案式画出你的设计方案。需要用到的实验器材有需要用到的实验器材有 铁架台铁架台、秒表秒表、自制摆自制摆。摆的快慢与摆长有关摆的快慢与摆长有关(合理即可合理即可)铁架台铁架台、秒表秒表、自制摆自制
17、摆用三个摆锤质量相同用三个摆锤质量相同、摆绳长度不同的摆进行对比实验摆绳长度不同的摆进行对比实验。(合理即合理即可可)(图略图略)根据学过的知识根据学过的知识，你的实验结论是你的实验结论是 摆长越小摆长越小，摆动越快摆动越快。摆长越小摆长越小，摆动越快摆动越快实验方案设计实验方案设计(图文结合图文结合)，画在下面的空白框中画在下面的空白框中。3.如图所示是龙龙制作的四个摆如图所示是龙龙制作的四个摆(摆球材质相同摆球材质相同)，他测试并记录了他测试并记录了其中两个摆的摆动快慢其中两个摆的摆动快慢。请回答以下问题请回答以下问题。(每空每空2分分，共共8分分)测量次数测量次数？号摆号摆号摆号摆第一次
18、第一次51次次66次次第二次第二次51次次65次次第三次第三次50次次64次次(1)龙龙想要探究摆锤质量对摆的快慢的影响龙龙想要探究摆锤质量对摆的快慢的影响，应该选择应该选择号摆和号摆和(C)。A.号摆号摆B.号摆号摆C.号摆号摆C(2)用用号摆和号摆和号摆进行对比实验号摆进行对比实验，可可以研究的问题是摆的快慢是否以研究的问题是摆的快慢是否(B)。A.与摆锤质量有关与摆锤质量有关B.与摆绳长短有关与摆绳长短有关C.随时间发生变化随时间发生变化(3)根据上表的数据进行推测根据上表的数据进行推测，龙龙测试的龙龙测试的“？号摆号摆”不是不是(C)。A.号摆号摆B.号摆号摆C.号摆号摆(4)实验中实验中，你认为重复测量三次的原因是你认为重复测量三次的原因是 减小实验误差减小实验误差。BC减小实验误差减小实验误差
