1、第第4 4课时课时 多种多样的动物多种多样的动物第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性一、我们已经领会了植物世界的丰一、我们已经领会了植物世界的丰富多彩，动物世界也是这样吗？让富多彩，动物世界也是这样吗？让我们一起来感受吧！我们一起来感受吧！1.1.在教材的探索活动中，我们发现在教材的探索活动中，我们发现狗妈妈毛色是狗妈妈毛色是棕色棕色的，左的，左边小狗身体是边小狗身体是白色白色的，的，耳朵却是耳朵却是棕色棕色的，右边小的，右边小狗的颜色是狗的颜色是棕色棕色的。（填的。（填“棕色棕色”或或“白色白色”）2.2.根据观察我们可以说两只小狗根据观察我们可以说两只小狗和狗妈妈的生活习性和（和狗妈
2、妈的生活习性和（C C ）相同。相同。A.A.毛色毛色B.B.花纹花纹C.C.行为方式行为方式3.3.通过观察狗妈妈和小狗的毛色，通过观察狗妈妈和小狗的毛色，我们推测狗爸爸的毛色不可能是我们推测狗爸爸的毛色不可能是（A A ）。）。A.A.都是黑色都是黑色B.B.都是白色都是白色C.C.某些部分是白色某些部分是白色4.4.一只毛色为黑色的猫妈妈生了一只毛色为黑色的猫妈妈生了2 2只只小猫，其中一只毛色为黑色，另一小猫，其中一只毛色为黑色，另一只身上为白色，四只脚为黑色，由只身上为白色，四只脚为黑色，由此可以推断（此可以推断（A A ）。）。A.A.猫爸爸的毛色可能全是白色，也猫爸爸的毛色可能全
3、是白色，也可能有一部分毛色是白色可能有一部分毛色是白色B.B.猫爸爸的毛色肯定全是白色猫爸爸的毛色肯定全是白色C.C.猫爸爸的毛色肯定是一部分是白猫爸爸的毛色肯定是一部分是白色，一部分是黑色色，一部分是黑色二、将下列谚语与生物的遗传与变异现二、将下列谚语与生物的遗传与变异现象用线连起来。象用线连起来。龙生龙，凤生凤，龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞老鼠的儿子会打洞虎父无犬子虎父无犬子鸡窝里飞出了金凤凰鸡窝里飞出了金凤凰九狗出一獒九狗出一獒一母生九子，连母十个样一母生九子，连母十个样遗传遗传变异变异三、填空题。三、填空题。1.1.像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体分为头、胸、
4、腹三部分且有三体分为头、胸、腹三部分且有三对足的动物是对足的动物是昆虫昆虫。2.2.像金鱼、鲤鱼那样，终生在水像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是中生活，用鳃呼吸的动物是 鱼类鱼类。3.3.身体上长羽毛的动物是身体上长羽毛的动物是鸟类鸟类。4.4.直接生小动物，并用乳汁喂养直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是小动物的是哺乳哺乳动物。动物。5.5.动物的动物的形态特征形态特征和和行为方式行为方式是科学家对动是科学家对动物进行分类的重要标准。物进行分类的重要标准。四、判断题。（对的画四、判断题。（对的画“”“”，错的画错的画“”）1.1.鸟类是动物王国中种类最多的。鸟类是动物王国中种
5、类最多的。（）2.2.蜈蚣、蜜蜂、蝗虫都属于昆虫。蜈蚣、蜜蜂、蝗虫都属于昆虫。（）3.3.为了保护野生动物，我们应该为了保护野生动物，我们应该保护它们的生活环境，不能猎杀保护它们的生活环境，不能猎杀它们。它们。（）4.4.蚂蚁身体分为头、胸、腹三部蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足。分，胸部有三对足。（）五、选择题。（将正确答案的序五、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）号填在括号里）1.1.动物分类的依据是（动物分类的依据是（D D ）。）。动作动作 外部形态结构外部形态结构内部结构生理功能内部结构生理功能A.A.B.B.C.C.D.D.2.2.鱼能在水中呼吸，它的呼吸器鱼能在水中
6、呼吸，它的呼吸器官是（官是（A A ）。）。A.A.鳃鳃B.B.鳞片鳞片C.C.心脏心脏D.D.胃胃3.3.在对动物进行分类时，最重要的在对动物进行分类时，最重要的是先确定分类的依据。如果有人将是先确定分类的依据。如果有人将猫头鹰、蝙蝠、啄木鸟归为一类，猫头鹰、蝙蝠、啄木鸟归为一类，将蛇、鲨鱼、海豚归为另一类。你将蛇、鲨鱼、海豚归为另一类。你认为他分类所依据的特征是认为他分类所依据的特征是（D D ）。）。A.A.陆生或水生陆生或水生 B.B.食草或食肉食草或食肉C.C.有鳞片或无鳞片有鳞片或无鳞片D.D.会飞或不会飞会飞或不会飞4.4.下列不是鱼类特征的是下列不是鱼类特征的是（C C ）。）
7、。A.A.用鳃呼吸用鳃呼吸B.B.有鳍有鳍C.C.有肺有肺D.D.体表常有鳞片体表常有鳞片5.“5.“虎父无犬子虎父无犬子”这句谚语说这句谚语说明的生物现象是（明的生物现象是（A A ）。）。A.A.遗传现象遗传现象B.B.变异现象变异现象C.C.生殖现象生殖现象D.D.发育现象发育现象6.6.在非洲雨林中，生活着一种动在非洲雨林中，生活着一种动物，体表长有皮毛，前肢和身体物，体表长有皮毛，前肢和身体之间有薄膜相连；会在空中滑翔，之间有薄膜相连；会在空中滑翔，体温恒定；胎生，靠母乳哺育长体温恒定；胎生，靠母乳哺育长大。根据以上信息，请你判断这大。根据以上信息，请你判断这种动物属于（种动物属于（
8、D D ）。）。A.A.鸟类鸟类B.B.爬行类爬行类C.C.两栖类两栖类 D.D.哺乳类哺乳类7.7.如图所示，甲、乙、丙、丁为动物园如图所示，甲、乙、丙、丁为动物园不同类别的动物展馆。小科同学依次观不同类别的动物展馆。小科同学依次观看了狮子、蝴蝶和企鹅，他参观展馆的看了狮子、蝴蝶和企鹅，他参观展馆的顺序是（顺序是（B B ）。）。A.A.甲甲丙丙丁丁 B.B.丙丙丁丁乙乙C.C.丙丙丁丁丙丙D.D.乙乙丙丙丁丁甲：鱼类甲：鱼类 乙：鸟类乙：鸟类丙：哺乳类丙：哺乳类 丁：昆虫类丁：昆虫类六、资料阅读题。六、资料阅读题。白鳍豚是唯一生活白鳍豚是唯一生活在淡水中的哺乳动物。在淡水中的哺乳动物。生活
9、在我国长江中下游、生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。由于种种原因，白洞庭湖、钱塘江中。由于种种原因，白鳍豚种群数量锐减，鳍豚种群数量锐减，20022002年估计不足年估计不足5050头，被誉为头，被誉为“水中的大熊猫水中的大熊猫”。白鳍豚。白鳍豚自成一科，被列为国家一级保护动物。自成一科，被列为国家一级保护动物。1.1.从繁殖方式上看，白鳍豚属于从繁殖方式上看，白鳍豚属于 胎生胎生动物。从身体结构动物。从身体结构来看，它体内有一条脊柱，属于来看，它体内有一条脊柱，属于脊椎脊椎动物。动物。2.2.白鳍豚身体呈纺锤形，这样的白鳍豚身体呈纺锤形，这样的身体构造主要是为了（身体构造主要是为了（B B ）。）。A.A.美观好看美观好看B.B.减小水的阻力减小水的阻力C.C.躲避敌害躲避敌害3.3.造成白鳍豚数量减少的原因不造成白鳍豚数量减少的原因不包括（包括（B B ）。）。A.A.水质污染水质污染B.B.四季变换四季变换C.C.人类活动人类活动4.4.从生物学角度看，下列生物中，从生物学角度看，下列生物中，与白鳍豚关系最近的是与白鳍豚关系最近的是（B B ）。）。A.A.青蛙青蛙B.B.野猪野猪C.C.蝴蝶蝴蝶
