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    4.12民族大团结 ppt课件+音频 -(部)统编版八年级下册《历史》.rar

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    4.12民族大团结 ppt课件+音频 -(部)统编版八年级下册《历史》.rar

    1、新课导入欣赏歌曲:请同学们提炼出这首歌的主题。爱我中华爱我中华爱爱我我中华中华赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗-嘿嘿五十六个星座五十六枝五十六个星座五十六枝花花五十六族兄弟姐妹是五十六族兄弟姐妹是一家一家五十六种语言汇成一句话五十六种语言汇成一句话爱爱我中华爱我中华爱我我中华爱我中华爱我中华中华嘿罗嘿罗嘿罗嘿嘿罗嘿罗嘿罗嘿 嘿罗嘿罗嘿罗嘿嘿罗嘿罗嘿罗嘿 嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿嘿爱我爱我中华中华五十六个星座五十六枝五十六个星座五十六枝花花五十六族兄弟姐妹是五十六族兄弟姐妹是一家一家五十六种语言汇成五十六种语言汇成一句话一句话爱我中华爱我中华爱我爱我中华爱我中华爱我中华中华爱我

    2、爱我中华中华健儿奋起的健儿奋起的步伐步伐爱我爱我中华中华建设我们的建设我们的国家国家爱我中华爱我中华中华中华雄姿英发雄姿英发爱我爱我中华中华五十六族兄弟姐妹五十六族兄弟姐妹五十六五十六种语言汇成种语言汇成一句话一句话第12课 民族大团结第四单元 民族团结与祖国统一知识目标知识目标了解民族区域自治制度的内容和实施情况,知道民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度;认识民族区域自治制度的重要意义。本课知识结构一、民族区域自治制度(P60-61)(P60-61)(P60-61)(P60-61)二、共同繁荣发展(P62-63)(P62-63)(P62-63)(P62-63

    3、)一、民族区域自治制度1、原因:根据我国民族问题的历史特点和现实情况。根据我国民族问题的历史特点和现实情况。2、内涵:民族区域自治制度,是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实现区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。前提实施范围核心民族立法权;变通执行权;财政经济自主权;文化、语言文字自主权;组织公安部队权;少数民族干部具有任用优先权自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府一、民族区域自治制度3、地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度4、确立过程:19491949年年19541954年年19841984年年作为一项基本政治制度被确定下

    4、来被载入宪法成为民族区域自治制度的基本法律一、民族区域自治制度3、地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度4、确立过程:1949195419845、实施概况:5 5个自治区、个自治区、3030个自治州、个自治州、120120个自治县(旗)个自治县(旗)新疆维吾尔自治区1955年10月1日宁夏回族自治区1959年10月25日内蒙古自治区1947年5月1日广西壮族自治区1958年3月5日西藏自治区1965年9月9日一、民族区域自治制度6、意义:中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁

    5、止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。-中华人民共和国宪法谈谈你对民族区域自治的认识。材料研读:P61实现民族区域自治制度,从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。对维护民族团结和促进民族地区发展具有重大意义。为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。二、共同繁荣发展1 1、背景:新中国成立前,由于新中国成立前,由于历史历史和和地理地理的的原因原因,我国各

    6、民族,我国各民族发展发展很很不平衡不平衡,很多少数民族的,很多少数民族的生产力水平生产力水平十分十分落后落后。处于奴隶社会的彝族农奴制压迫下的藏族人民 历史遗留给我们的,是对民族繁荣很不利的条件。我们必须把这些不利的条件逐步地去掉。我们新中国就是要帮助各民族发展,这就必须实行一个根本性的措施,就是进行社会改革。周恩来二、共同繁荣发展阅读教材P62-63,概括新中国为促进各民族共同繁荣都采取了哪些举措?共同繁荣政治上:因地制宜,进行民主改革和社会主义改造经济上:采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资金、物资等方式,加强民族地区的经济建设文化上:重视少数民族文化的保护与发展政策上:西部大开

    7、发和兴边富民行动政治上:政治上:因地制宜,进行一系列的因地制宜,进行一系列的因地制宜,进行一系列的因地制宜,进行一系列的民主改革民主改革和和和和社会主义改造社会主义改造。意义:废除封建剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进社会主义社会。意义:废除封建剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进社会主义社会。意义:废除封建剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进社会主义社会。意义:废除封建剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进社会主义社会。西藏民主改革四川凉山彝族民主改革二、共同繁荣发展2 2、举措:经济上:经济上:采取许多采取许多采取许多采取许多优惠政策优惠政策,派出大批,派出大批,派出大批,派出大批人员人员

    8、,还通过,还通过,还通过,还通过技术技术、资金资金、物资物资等方式,加强民族地区的经济等方式,加强民族地区的经济等方式,加强民族地区的经济等方式,加强民族地区的经济建设。建设。建设。建设。意义:民族地区经济有了长足发展,成为我国国民经济重要组成部分,意义:民族地区经济有了长足发展,成为我国国民经济重要组成部分,意义:民族地区经济有了长足发展,成为我国国民经济重要组成部分,意义:民族地区经济有了长足发展,成为我国国民经济重要组成部分,少数民族人民生活水平日益提高。少数民族人民生活水平日益提高。少数民族人民生活水平日益提高。少数民族人民生活水平日益提高。二、共同繁荣发展2 2、举措:孔繁森(援藏)

    9、中央财政支持教育人才援藏工程援藏新藏公路川藏公路青藏公路青藏铁路青藏铁路国家电网国家电网安居工程安居工程文化上:文化上:二、共同繁荣发展2 2、举措:重视少数民族重视少数民族重视少数民族重视少数民族文化的保护与发展。文化的保护与发展。开展少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作尊重宗教信仰和风俗习惯,保护历史文化遗产。按自愿原则,帮少数民族创制文字,传承文化。意义:对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。意义:对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。意义:对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。意义:对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。二、共同繁荣发展2 2、举措:相关史事相关史事国家对少数

    10、民族古籍文献国家对少数民族古籍文献国家对少数民族古籍文献国家对少数民族古籍文献的整理工作也取得了大批的整理工作也取得了大批的整理工作也取得了大批的整理工作也取得了大批成果,其中有代表性的是成果,其中有代表性的是成果,其中有代表性的是成果,其中有代表性的是出版了少数民族的三大英出版了少数民族的三大英出版了少数民族的三大英出版了少数民族的三大英雄史诗:藏族史诗雄史诗:藏族史诗雄史诗:藏族史诗雄史诗:藏族史诗格萨格萨格萨格萨尔王传尔王传尔王传尔王传、蒙古族史诗、蒙古族史诗、蒙古族史诗、蒙古族史诗江格尔江格尔江格尔江格尔和柯尔克孜族和柯尔克孜族和柯尔克孜族和柯尔克孜族史诗史诗史诗史诗玛纳斯玛纳斯玛纳斯

    11、玛纳斯。它们是。它们是。它们是。它们是世界文化艺术宝库中的瑰世界文化艺术宝库中的瑰世界文化艺术宝库中的瑰世界文化艺术宝库中的瑰宝。宝。宝。宝。政策政策上:上:二、共同繁荣发展2 2、举措:实施实施实施实施西部大开发西部大开发和和和和兴兴边富民行动。边富民行动。西部大开发战略覆盖了西部大开发战略覆盖了5 5个民族自治区、个民族自治区、2727个民族自治个民族自治州和州和8383个民族自治县个民族自治县,还有还有3 3个民族自治州参照享受西个民族自治州参照享受西部大开发优惠部大开发优惠政策。政策。意义:带动了民族地区的经济社会发展;加强了祖国内地与边疆地区的意义:带动了民族地区的经济社会发展;加强

    12、了祖国内地与边疆地区的意义:带动了民族地区的经济社会发展;加强了祖国内地与边疆地区的意义:带动了民族地区的经济社会发展;加强了祖国内地与边疆地区的联系;实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越。联系;实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越。联系;实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越。联系;实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越。中华民族一家亲,同心共筑中国梦中华民族一家亲,同心共筑中国梦中华民族一家亲,同心共筑中国梦中华民族一家亲,同心共筑中国梦 我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员,共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。实现中华民族伟大复兴的中国梦是各民族大家

    13、的梦,也是我们各民族自己的梦。习近平本课小结民族大团结民族区域自治制度共同繁荣发展原因内涵地位确立过程意义背景举措政治上经济上文化上政策上实施概况:5个自治区1 1民族区域自治制度指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地民族区域自治制度指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。这是我国方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。这是我国的基本政治制度之一。民族区域自治制度的前提是(的基本政治制度之一。民族区域自治制度的前提是()A A国家统一领导国家统一领导B B少数民族高度少数民族高度自治自治C C各民族一律平等各民族一律平等 D D共同繁荣共同

    14、繁荣发展发展课后巩固课后巩固A2 2(如图)可以看出,国家实施的哪一政策为少数民族地区的加(如图)可以看出,国家实施的哪一政策为少数民族地区的加快发展创造了巨大历史机遇。(快发展创造了巨大历史机遇。()A A西部大西部大开发开发B B兴边富民兴边富民行动行动C C民主改革民主改革D D民族经济优惠民族经济优惠政策政策A3 3新中国成立时,一些少数民族没有自己的文字。国家按照自愿新中国成立时,一些少数民族没有自己的文字。国家按照自愿的原则,帮助侗族等十几个少数民族创制了文字,此举体现的原则,帮助侗族等十几个少数民族创制了文字,此举体现了(了()A A各民族的共同繁荣得以实现各民族的共同繁荣得以实

    15、现B B国家重视保护少数民族文化国家重视保护少数民族文化C C少数民族落后面貌得到改变少数民族落后面貌得到改变D D少数民族传统文化遭到少数民族传统文化遭到破坏破坏B4 4邓小平说:邓小平说:“根据自己的特点、自己国家的情况,走自己的路根据自己的特点、自己国家的情况,走自己的路如解决民族问题,中国采取的不是民族共和国联盟的制度,如解决民族问题,中国采取的不是民族共和国联盟的制度,而是民族区域自治的制度。我认为这个制度比较好,适合中国的而是民族区域自治的制度。我认为这个制度比较好,适合中国的情况。情况。”这是因为民族区域自治制度(这是因为民族区域自治制度()A A能使各少数民族自由选择社会制度能使各少数民族自由选择社会制度B B使各少数民族有自己的宪法和法律,保证了国家统一使各少数民族有自己的宪法和法律,保证了国家统一C C使各少数民族完全自治,促进民族团结使各少数民族完全自治,促进民族团结D D有利于实现少数民族自己当家作主的有利于实现少数民族自己当家作主的愿望愿望D


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