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    真诚赞美朋友多 课件(共27张PPT)-小学生心理健康通用版.ppt

    • 文档编号:6138501       资源大小:43.52MB        全文页数:27页
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    真诚赞美朋友多 课件(共27张PPT)-小学生心理健康通用版.ppt

    1、学会赞美朋友多你会赞美他人吗?不去赞美的原因?觉得不好意思 TA没什么值得我赞美 太亲近了不需要赞美 别人以为我在拍马屁 上学前,小华和姐姐准备吃妈妈做的早餐。故事角 校园里,小华和姐姐遇上了数学没考好的莹莹。放学回到家,邻居家小弟弟来玩积木。:你喜欢小华吗?:你更愿意和小华还是 他的姐姐做朋友?为什么呢?传递赞美 听音乐传递玩偶,乐声停时手里拿着玩偶的同学即是幸运儿,前后左右四位同学需要赞美他一句。:被赞美的感觉怎么样呢?:赞美人的感觉怎么样呢?如何才是恰当的赞美呢?(一)演一演 分辨真实的夸赞1.赞美要真诚 小红是文娱委员,代表班里参加学校的舞蹈比赛获得了第二名的好成绩,下场后小华来祝贺小

    2、红:“哇小红,谢谢你为班级争光。刚才的表演可真精彩。”小芬也说:对呀你肯定练习很久了,真好看。”这时,小明走了过来,冷笑着说:“哎呦,你可真了不起啊,还得奖了。”(二)念诗句 听老师的夸赞咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。to你们念得真棒!望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。你们念得非常棒,声音洪亮整齐,语速得当,感情丰富细腻,把天门山的秀美感觉表现得淋漓尽致,很好地表达出作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌,表扬你们!2.赞美要具体哪次夸赞让你们感觉更好呢?(三)听故事 一起感受和思考 期末考试的成绩出来了,浩浩数学考了100

    3、分,是满分,他很高兴,放学后就拿着试卷马上跑回家,他想立刻向家里人分享这份成功的喜悦。姐姐看到试卷后也替弟弟感到开心,因为她知道弟弟最近都在努力学习,立马就夸了弟弟:“浩浩你太棒啦,分数这么高,这次肯定有专心听课了”你真棒 当浩浩欣喜地跑过去找妈妈的时候,妈妈因为今天工作太多,没有什么反应,也没有夸赞浩浩,只说了:“我下周末再带你出去吃饭.”。一周过去了.妈妈才想起来浩浩上周数学考了满分,说带浩浩出去吃好吃的,还夸了浩浩:“你最近学习都很认真,不错。”3.赞美要及时:当时立即被姐姐夸奖的感觉如何?:姐姐的立即夸和妈妈隔了一周再夸,哪个感觉更好呢?赞美身边的人 真诚 具体 及时集赞卡 _,我赞美你。因为你_;更因为你_。也因为你 _;集赞五分钟 希望你们受到赞美的同时也能懂得赞美他人


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