1、班主任兵法读后感班主任兵法读后感班主任兵法是一本教育反思集，它记述了在担当班主任期间与同学之间斗智斗勇的教育故事。我读过之后，觉得很多做法操作性强，具有非常重大的借鉴意义，使我很受启发。读完万玮老师的班主任兵法，使我充分的熟悉到教育是一种艺术，必需专心讨论。万玮老师把兵法运用于班主任管理实践中，这本身就是一个制造。在实践中，强调在爱的前提下，在充分考虑到同学心理和人格的健康进展的状况下，采纳不同的教育方式来教育同学。这就要求我们作为一名老师，首先就必需对教育事业，对同学特别喜爱。对同学的喜爱是推动教育改革的内在动力。爱心是老师情感的核心。面对有待培育的一个个如此年轻蓬勃的同学，老师要能够感受到
2、他们的心情、情感、思想一每天的变化和成长，细心呵护，使之成为全面进展的对社会有用的人才。假如没有对同学真挚无私的爱，喜爱教育事业是无从谈起的。爱心是老师职业道德不行或缺的情感。要做好教学管理工作，对同学的喜爱和关爱尤其重要。作为班主任老师，平常更要常常和同学进行沟通，通过细致入微的观看将每一位同学的学习状况和行为习惯都能够比较清晰地把握，要充分利用多种途径和全班每一位同学进行思想和心灵上的沟通，以便取得同学的支持与信任。作为班主任不但要有爱心更要利用自己的才智，解决现实生活中的遇到的实际问题。如当班内的孩子在进行正常活动时发生意外后，如何与家长沟通，这也是我们生活中经常发生的事情，万玮老师采纳
3、请一个男家长和一个女家长，这的确能避开很多争吵，值得我们大家学习。从班主任兵法中我也深刻地体会到了万老师的成长经受，充分说明白教育反思在老师成长过程中的重要作用。假如我们做老师的能够在平常的工作中养成主动反思总结的习惯，我们的教育方法肯定可以获得不断的创新和提高。特殊是在班主任工作中更要注意准时的反思，总结方法的敏捷运用，以达到更人性化的管理。由此我想到了自己所带的班级，在开展家长工作时经常会遇到这样或那样的麻烦，以前我经常会不断的埋怨那些家长，而万老师说在班级工作中，假如有什么事情没有处理好，我总是第一个反思自己的责任。人非圣贤，孰能无过，关键是吃一堑长一智。通过学习使我熟悉到班主任工作是对人的工作,因此它更强调针对不同家长的特点准时有效地变更方法，这就需要我们班主任常常反思自己的工作，找出更有效的教育方法。班主任工作是一项常做常新的工作，每一届孩子都有不同的特点，每一届家长都有不同的要求，要做好新时期的班主任工作，需要我们静心观看，针对不同的大事要准时作出推断，我想只要我们有一颗爱心，爱我们的孩子，信任我们的班主任工作肯定会越做越好！3
