1、 1.买买 文文 具具（建议一课时完成）（建议一课时完成）第二单元第二单元 购物购物BS 二年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测探究点探究点 小面额人民币的认识小面额人民币的认识 认一认，填一填。认一认，填一填。纸币纸币硬币硬币9 元元8 分分14 角角10角角1元元分分1角角10买买1支钢笔可以怎样付钱？支钢笔可以怎样付钱？工具箱1支钢笔支钢笔1元钱，组成元钱，组成1元的元的方法很多，如方法很多，如10张张1角的，角的，1张张5角加角加1张张2角、再加角、再加3个个1角的。角的。用用1元买元买1把尺子，应该找回多少
2、钱？把尺子，应该找回多少钱？1几1把尺子要把尺子要8角，而角，而1元是元是10角，角，10-8=2（角），（角），所以应该找回所以应该找回2 角。角。1元正好可以买哪些物品？元正好可以买哪些物品？1几1 元钱可以买元钱可以买10 块橡皮，可以买块橡皮，可以买5 个练习本，可个练习本，可以买以买2 支铅笔，可以买支铅笔，可以买1 把尺子和把尺子和2 块橡皮，可块橡皮，可以买以买1支铅笔和支铅笔和5块橡皮，可以买块橡皮，可以买1把尺子和把尺子和1个练个练习本习本小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）1写出下面人民币的面值。写出下面人民币的面值。1分分2元元1元元5元元1角角5角角1元元2分分5
3、分分2角角5角角1角角2数一数，填一填。数一数，填一填。(1)()元元()角角(2)()元元(3)()元元()角角28873(4)()元元()分分(5)()元元()角角()分分251633换一换。换一换。(1)一张一张 可以换可以换()枚枚 。(2)一枚一枚 可以换可以换()枚枚 。(3)一张一张 可以换可以换()张张 。(4)一张一张 可以换可以换()张张 和和()张张 。(5)一张一张 可以换可以换()张张 或或()张张 。1025215104填一填。填一填。(1)1元可以买元可以买()块块。(2)1元可以买元可以买()把把 。(3)买买3支支 要要()元元()角。角。(4)买买2把把、1
4、把把和和1块块，一共需要，一共需要()元元()角。角。521526归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于典中点典中点）元、角、分相邻的单位之间的进率是元、角、分相邻的单位之间的进率是10，1元元10角，角，1角角10分，分，1元元100分。分。1.换一换。换一换。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P11练一练）练一练）2510205102.填一填。填一填。672546811 4 33.（1）买一瓶）买一瓶 可以怎样付钱？可以怎样付钱？如如:可以付可以付1 张张1 元和元和1 张张5 角角 答案不唯一。答案不唯一。（2）2元买了元买了1瓶瓶 ，应找回多少钱？，应找回多少钱？2 元元-1 元元5 角角
5、=20 角角-15 角角=5 角角答答:应找回应找回5 角角（3）和同伴说一说，）和同伴说一说，3元正好可以买那些物品？元正好可以买那些物品？如如:3 元正好可以买元正好可以买2 盒五香粉和盒五香粉和1瓶酱油瓶酱油 答案不唯一答案不唯一 易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）5填一填。填一填。1元元()角角40角角()元元80分分()角角6角角()分分辨析：元、角、分之间的互换不熟练。辨析：元、角、分之间的互换不熟练。104860 第二单元第二单元 购物购物BS 二年级上册 买买 文文 具具作业习题作业习题作业提升方向作业提升方向6算一算。算一算。(1)1张张2张张()元元(2)3
6、张张 5张张()元元()角角(3)1张张 2张张()元元 作业提升练作业提升练33577.在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。8元元 80角角5角角 48分分1元元 20角角7元元 68角角4元元3角角 5元元6角角6分分 66角角9角角9分分 100分分4元元 40角角8购物。购物。(1)买一把剪刀可以怎样付钱？买一把剪刀可以怎样付钱？答：可以付答：可以付2张一元人民币和张一元人民币和1张张5角人民币角人民币(答案不唯一答案不唯一)。(2)买一张贺卡，付了买一张贺卡，付了1元钱，应找回多少钱？元钱，应找回多少钱？(3)5元钱可以正好买哪些物品？元钱可以正好买哪些物品？1元元8角角5分分1
7、角角5分分答：应找回答：应找回1角角5分。分。略略(4)买哪两样物品花钱最少？买哪两样物品花钱最少？答：贺卡和橡皮花钱最少。答：贺卡和橡皮花钱最少。作业拓展练作业拓展练9如何付钱最简单？如何付钱最简单？(1)1张张5元，元，1张张2元，元，1张张5角。角。(2)3张张2元，元，1张张1元，元，2张张2角，角，1张张1角。角。(3)1张张5元，元，5张张5角。角。第第()种付钱方法最简单。种付钱方法最简单。1 2.买买 衣衣 服服（建议一课时完成）（建议一课时完成）第二单元第二单元 购物购物BS 二年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结
8、当堂当堂检测检测认一认。认一认。探究点探究点 大面额人民币的认识及换算大面额人民币的认识及换算 工具箱根据人民币面值的不同，根据人民币面值的不同，会有不同的付法：会有不同的付法：方法一：方法一：1 张张20 元和元和1 张张10 元，还有元，还有1 张张1 元。元。方法二：方法二：1 张张20 元和元和2 张张5 元，还有元，还有2 张张5 角。角。方法三：方法三：3 张张10 元和元和5 张张2 角。角。妈妈买妈妈买1件件 ，可以怎样付钱？，可以怎样付钱？工具箱请你再提出一个数学问题，并尝试解答。请你再提出一个数学问题，并尝试解答。可以付可以付2张张10元和元和1张张5元，还有元，还有1张张
9、1元。元。买买 ，可以怎样付钱？，可以怎样付钱？小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）1认一认，填一填。认一认，填一填。20元元10元元100元元50元元5元元2元元2填一填。填一填。5532601253我会换。我会换。2510521(最后两空答案不唯一最后两空答案不唯一)4小朋友们各有多少元？连一连。小朋友们各有多少元？连一连。5买一个篮球，可以怎样付钱？买一个篮球，可以怎样付钱？(写两种不同的方法写两种不同的方法)(1)75元元()元元()元元()元元(2)75元元()元元()元元()元元()元元()元元50205201052020归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）付钱
10、时，先付付钱时，先付1张面额与所需钱数较为接张面额与所需钱数较为接近的人民币，再付剩下的钱，张数越少，近的人民币，再付剩下的钱，张数越少，越简单。越简单。1.说一说。说一说。工具箱小试牛刀小试牛刀（教材（教材P13练一练）练一练）（1）买一盏）买一盏 可以怎样付钱？可以怎样付钱？可以付可以付2 张张20 元元 1 张张5 元和元和3张张1元元 工具箱（2）买一盏）买一盏 和一盏和一盏 要多少元？你要多少元？你会怎样付钱？会怎样付钱？15+45=60(元元)答答:要要60 元元 付付1 张张50 元和元和1 张张10 元元 点拨点拨:本题答案不唯一。本题答案不唯一。2.填一填。填一填。3350_
11、元元_元元5 10522 4最后两空答案不唯一最后两空答案不唯一 3.换一换。换一换。1张张 能换能换_张张 ；1张张 能换能换_张张 ；1张张 能换能换_张张 ；1张张 能换能换_张张 ；_张张 和和_张张 合合起来能换起来能换1张张 。4.的人民币各有一些，让的人民币各有一些，让 你正好拿出你正好拿出100元，可以怎么拿？你能写出两元，可以怎么拿？你能写出两 种不同的答案吗？种不同的答案吗？工具箱可以这样拿可以这样拿:2 张张50 元元 1 张张50 元元 2 张张20 元和元和1 张张10 元元 本题答案不唯一。本题答案不唯一。5.读一读，讲一讲。读一读，讲一讲。略略 易错辨析易错辨析（
12、选题源于（选题源于典中点典中点）6填上合适的人民币单位。填上合适的人民币单位。一件衣服一件衣服80()。一杯可乐一杯可乐5()。一盒巧克力一盒巧克力36()。一支铅笔一支铅笔3()。一块橡皮一块橡皮8()。辨析：对辨析：对生活中的一些物品的价格不了解生活中的一些物品的价格不了解，不能，不能正确使用人民币的单位。正确使用人民币的单位。元元角角元元元元角角 第二单元第二单元 购物购物BS 二年级上册 买买 衣衣 服服作业习题作业习题作业提升方向作业提升方向7怎样付钱最简单？圈一圈。怎样付钱最简单？圈一圈。(1)(2)作业提升练作业提升练8购物。购物。(1)买一个书包可以怎样付钱？买一个书包可以怎样
13、付钱？答：答：20元元2张，张，2元、元、5元各元各1张。张。(付钱方法不唯一付钱方法不唯一)(2)买一顶帽子和一把伞可以怎样付钱？买一顶帽子和一把伞可以怎样付钱？(3)妈妈带妈妈带100元，买这三样物品够吗？元，买这三样物品够吗？183553(元元)答：答：50元元1张，张，1元元3张。张。(付钱方法不唯一付钱方法不唯一)184735100(元元)答：够。答：够。9用下面的钱各若干张买一辆玩具汽车，可以怎样用下面的钱各若干张买一辆玩具汽车，可以怎样付钱？付钱？(写出写出2种不同的方法种不同的方法)50元、元、20元、元、10元、元、5元各元各1张，张，1元元3张。张。20元元4张，张，1元元
14、8张。张。(答案不唯一答案不唯一)10.作业拓展练作业拓展练55 3.小小商店小小商店（建议一课时完成）（建议一课时完成）第二单元第二单元 购物购物BS 二年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测玩 具文 具体 育 用 品玩具12921探究点探究点 用用100以内数的加减法解决简单以内数的加减法解决简单 的购物问题的购物问题笑笑买了笑笑买了1架架 和和1辆辆 ，一共需要多少元？，一共需要多少元？文 具20155奇思付给售货员奇思付给售货员20元，买了元，买了1盒盒 ，找回多少元？，找回多少元？体 育 用 品付款付款付款付
15、款1张张1元元2张张2元元3张张1元元1张张2元元72684淘气想买淘气想买1个个 ，他有，他有3张张1元和元和2张张2元，他可以怎样付钱？元，他可以怎样付钱？比比 贵多少元？贵多少元？玩 具文 具体 育 用 品模拟购物小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）1淘气想买下面的商品，钱够不够？选择合适的答淘气想买下面的商品，钱够不够？选择合适的答案，画案，画“”。2他们各买了什么？圈一圈。他们各买了什么？圈一圈。501535(元元)50504753(元元)3把下面的表格填完整。把下面的表格填完整。买的物品买的物品需要的钱数需要的钱数 35元元1元元5角角20元元归纳总结：归纳总结：（讲解源于（
16、讲解源于典中点典中点）找回的钱付出的钱物品的钱。找回的钱付出的钱物品的钱。易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）4算一算。算一算。3元元6角角()元元()角角5角角15角角()元元2元元3角角7角角()元元5元元6角角()元元()角角10元元2元元9角角()元元()角角25角角8角角()元元()角角辨析：注意有关辨析：注意有关进位进位、退位退位的一些钱的计算。的一些钱的计算。2432567133 第二单元第二单元 购物购物BS 二年级上册 小小商店小小商店解决简单的解决简单的购物问题购物问题作业习题作业习题5解决问题。解决问题。(1)笑笑有笑笑有16元钱，买下面的哪几样东西可以把钱
17、花完？元钱，买下面的哪几样东西可以把钱花完？(写出一种即可写出一种即可)作业提升练作业提升练答：买一辆玩具汽车和一支钢笔。答：买一辆玩具汽车和一支钢笔。(答案不唯一答案不唯一)(2)淘气买了淘气买了1个布娃娃和个布娃娃和1个不倒翁，共用去多少钱？个不倒翁，共用去多少钱？361248(元元)答：一共用去答：一共用去48元。元。1个不倒翁比个不倒翁比1个玩具熊猫贵多少钱？个玩具熊猫贵多少钱？12元元8元元5角角3元元5角角答：答：1个不倒翁比个不倒翁比1个玩个玩具熊猫贵具熊猫贵3元元5角。角。6.(1)妈妈想买一套衣服，带妈妈想买一套衣服，带2张张50元的人民币，够吗？元的人民币，够吗？(2)东东
18、买了一双袜子，付了东东买了一双袜子，付了10元钱，找回多少钱？元钱，找回多少钱？464894(元元)5050100(元元)94100答：够答：够10元元4元元8角角5元元2角角答：找回答：找回5元元2角。角。(3)松松想买一把玩具枪，他有松松想买一把玩具枪，他有1张张10元，元，2张张5元，元，5张张1元，可以怎样付钱？元，可以怎样付钱？(4)再提出一个数学问题，并解答。再提出一个数学问题，并解答。答：可以答：可以10元元1张，张，5元元1张，张，1元元3张。张。略略7小明和小龙去书店每人各买了小明和小龙去书店每人各买了1本本故事大王故事大王，每本每本6元，小明给售货员阿姨元，小明给售货员阿姨2张整元人民币，小张整元人民币，小龙给售货员阿姨龙给售货员阿姨3张整元人民币，售货员阿姨说张整元人民币，售货员阿姨说他们付的钱都正好，你知道他俩是怎么付钱的吗？他们付的钱都正好，你知道他俩是怎么付钱的吗？作业拓展练作业拓展练答：小明给售货员阿姨答：小明给售货员阿姨1张张5元人民币和元人民币和1张张1元元人民币，小龙给售货员阿姨人民币，小龙给售货员阿姨3张张2元人民币。元人民币。
