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    人教版二年数学下册:第二课-除法-课件.ppt

    • 文档编号:6126069       资源大小:5.10MB        全文页数:23页
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    人教版二年数学下册:第二课-除法-课件.ppt

    1、除 法导入新知京京导入新知同学们,京京想把12个竹笋平均放在4个盘里,请你帮他分一分,好吗?平均每个盘里放几个呢?导入新知谁愿意来帮我分一分呢?谁愿意来帮我分一分呢?新知讲解新知讲解可以怎样分竹笋?可以1个1个的分。新知讲解还可以怎样分竹笋?可以3个3个的分。新知讲解新知讲解新知讲解124=3.除号除号 读作:除以。“124=3”读作:12除以4等于3。新知讲解新知讲解12 4 =3表示要分的总数除号表示平均分表示分得的份数表示每份分得的个数新知讲解思考:(1)把12个竹笋平均放在2个盘子里,每盘放()个。列式_。(2)把12个竹笋平均放在3个盘子里,每盘放()个。列式_。(3)把12个竹笋平

    2、均放在6个盘子里,每盘放()个。列式_。6122=64123=42126=2新知讲解1.动手用小棒摆一摆。2.试着写出除法算式。20个竹笋,每4个放一盘,能放()盘。小组讨论新知讲解分的结果是什么?你是怎样分的?20个竹笋,每4个放一盘,能放()盘。5新知讲解20 4 =5表示要分的总数表示几个为一份表示能分成几份被除数除数商巩固提升除除以填空 把一些物品平均分成几份,求每份是多少,用()法计算。判断 102=5读作10除2等于5。()小 练 习巩固提升6个 平均分成2份,每份()个。12个 平均分成3份,每份()个。341、分一分,画一画,填一填。小 练 习巩固提升 小 练 习1、在除法算式

    3、287=4中,被除数是(),除数是(),商是()。2、在除法算式102=5中,10是(),2是(),5是()。2874被除数除数商巩固提升3、读算式,说说算式的意思,并说出算式中 各部分的名称。1553 1535 18294886 5678 2847例:155=3表示把15平均分成5份,每份3个。其中15是被除数,5是除数,3是商。巩固提升把10个西瓜平均放在2个篮子里,每个篮子放几个?1025 巩固提升 能力提升1、平均分给2只 ,每只 可以分9个。2、平均分给3只 ,每只 可以分6个。3、平均分给6只 ,每只 可以分3个。4、平均分给9只 ,每只 可以分2个。182=()(个)18()=()(个)()()=()(个)()()=()(个)9363618291818页饼干,要平均分给小朋友,怎样分呢?课堂小结1.理解除法的含义。2.掌握除法算式的写法和读法。3.知道除法算式中各部分的名称。


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