1、隋唐时期：繁荣与开放的时代部编七年级下册部编七年级下册 第一单元第一单元从从长安十二时辰长安十二时辰打开唐打开唐朝盛世朝盛世 该剧改编自马伯庸同名小说，讲述了唐朝天宝三载上元节之际，长安城陷入危局，死囚张小敬临危受命，与少年天才李必携手在十二时辰内拯救长安的故事。用“十二时辰”的生活状态带观众领略唐朝的文化之美、生活之美。百度百科剧情介绍壹壹创新之春制度篇一、创新之春制度篇环节环节1 1：看剧情，猜制度、讲史实看剧情，猜制度、讲史实（1 1）视频中涉及哪一制度？哪朝创立）视频中涉及哪一制度？哪朝创立？哪朝完善？哪朝完善？（2 2）在唐朝，）在唐朝，“三省三省“六部六部”分别是分别是指哪些机构？
2、指哪些机构？（3 3）对比秦朝和唐朝的中央官职的不）对比秦朝和唐朝的中央官职的不同，分析同，分析“三省六部制三省六部制”的特点及作的特点及作用？用？一、创新之春制度篇 三省六部制创立于隋，完善于唐。三省长官都是丞相，分割相权，加强了君权 一、创新之春制度篇 环节环节1 1：看剧情，猜制度、讲史实：看剧情，猜制度、讲史实（1 1）视频中涉及哪一制度？哪朝创立）视频中涉及哪一制度？哪朝创立？正式创立的标志？正式创立的标志？（2 2）科举制的定义是什么？考试最重）科举制的定义是什么？考试最重要的两个科目是什么？要的两个科目是什么？一、创新之春制度篇中国古代选官制度 先秦：世卿世禄制 汉朝：察举制 魏
3、晋南北朝：九品中正制 隋唐：科举制才能品德血缘世袭真才实学家世门第标准标准 一、创新之春制度篇 环节2：看史料，探因果、知意义。材料1：隋唐科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证 件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。杨齐福科举制度与近代文化初 试二 试三 试明 经 选礼记或左传论语尔雅，每经帖十条口答诸经大义十条答时务策三道进 士 选礼记或左传尔雅，每经帖十条作诗、赋、文各一篇 作时务策五道材料2：材料3：这一制度为后世所遵用，直到清末，不能改变。此制用意，在用一个客观的考试标准，来不断的挑选社会上优秀分子，使之参与国家的政治。在此制度下，可以根
4、本消融社会阶级之存在。可以促进全社会文化之向上。钱穆国史大纲根据材料1，对比之前选官制度，归纳隋唐科举制的特点有哪些？根据材料2，概括唐朝科举取士考查士人的哪几方面能力？根据材料3，归纳出科举制的诞生有什么重要作用？一、创新之春制度篇科举制概况科举制是指通过分科考试的方式选拔人才的制度隋朝创立，唐宋完善，明清僵化，清末废除。创立完善 唐太宗：增加考试科目，鼓励报考，进士科成为最重要科目 武则天：创立殿试制度（头名为状元）唐玄宗：诗赋成为进士科主要考试内容意义 隋炀帝时，进士科的设立，标志科举制正式确立 加强了皇帝在选官用人上的权力 扩大了官吏选拔的范围 使有才学的人能够参政 推动了教育的发展贰
5、贰繁盛之夏经济篇二、繁盛之夏经济篇 环节环节1 1：看：看”西市开市西市开市”剧剧情，说表现。情，说表现。（1 1）长安城的商业区在哪里）长安城的商业区在哪里？（2 2）视频中反映了唐长安城）视频中反映了唐长安城那些特点？那些特点？材料2：东市有220行业,四面立邸,四方珍奇,皆所积集.西市则有西域以及波斯、大食人、“胡风”、“胡俗”流行，是对外贸易的中心，堪称当时的国际化大市场，更加大众化、平民化，所以西市比东市更加繁荣，又称“金市”。张岂之 中国历史隋唐辽宋金卷二、繁盛之夏经济篇（3）根据材料2，说出唐朝长安商业繁荣的表现？（4）结合两则材料，用一句话概括唐长安城的地位？材料1：二、繁盛之
6、夏经济篇 环节1：看剧情，说表现看剧情，说表现二、繁盛之夏经济篇1、目的：2、时间：3、三点：4、四段：5、五河：为了加强南北交通，巩固统治。605年隋炀帝洛阳涿郡、余杭永济渠、通济渠、邗沟、江南河海河、黄河、淮河、长江、钱塘江曲辕犁筒车青瓷唐三彩开元通宝唐都长安城手工业商业农业二、繁盛之夏经济篇叁叁黄金之秋交流篇三、黄金之秋交流篇昆仑奴昆仑奴 葛老葛老（1）这些剧照反映唐朝什么现象？对外交往频繁对外交往频繁三、黄金之秋交流篇玄奘玄奘西行西行鉴真鉴真东渡东渡大唐西域记唐招提寺1、中国学习外国文化的事件？（“引进来”）：2、外国学习中国文化的事件？（“传出去”）：思考：唐朝的对外政策和特点？开放
7、的对外政策特点：双向交流 相容并蓄肆肆衰亡之冬危机篇右相右相 林九郎林九郎严太真严太真天宝三载（744），这一年杨玉环入了宫安禄山成为范阳节度使；诗仙李白仕途失意还乡；诗圣杜甫开始了长达十年的长安“京漂”生涯。四、衰亡之冬危机篇（1）结合课本内容及以上人物，说出唐玄宗后期的怠政有哪些表现？（2）11年后，发生了什么事件？结合杜甫的无家别分析这场战乱给唐朝社会经济带来哪些影响？（3）163年后，唐朝走到了终点，唐朝灭亡的时间和标志？总结提升1 1、历史时期：、历史时期：_时期（时期（581581年年-907-907年）年）2 2、时代特征：、时代特征：_与与_的时代的时代繁荣繁荣开放开放1 1、
8、国家统一、政治清明、国家统一、政治清明 “贞观之治贞观之治”“”“开元盛世开元盛世”科举制、三省六部制科举制、三省六部制3 3、经济繁荣、经济繁荣4 4、文化辉煌灿烂、文化辉煌灿烂2 2、制度创新制度创新2 2、民族交往与交融、民族交往与交融1 1、开放的社会风气、开放的社会风气开明的民族政策；开明的民族政策；文成公主入藏文成公主入藏3 3、中外交流频繁、中外交流频繁开放的对外政策；开放的对外政策；鉴真东渡、玄奘西行鉴真东渡、玄奘西行 大运河、农业、手工业、商业发展大运河、农业、手工业、商业发展隋唐隋唐总结提升重视经济、戒奢从简、重视经济、戒奢从简、居安思危、重视民生、居安思危、重视民生、民族团结、对外开放、民族团结、对外开放、制度创新制度创新总结提升“煌煌大唐因玄宗而兴，因玄宗而衰”看剧情，唐朝的兴衰对我国今天发展有什么启示？
