四年级下册语文课件86《地震中的父与子》-｜长春版-.ppt

1、经开区九年制小学 郑东长春版四年级语文下册第八单元长春版四年级语文下册第八单元 他顿时感到眼前一片漆黑，大他顿时感到眼前一片漆黑，大喊喊:“:“阿曼达，我的儿子！阿曼达，我的儿子！”跪在地跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话对儿子说的一句话：“不论发生什不论发生什么，我总会跟你在一起！么，我总会跟你在一起！”他坚定地他坚定地站起身，向那片废墟走去。站起身，向那片废墟走去。“太晚了，没有希望了。太晚了，没有希望了。”“谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？”“太危险了，随时可能发生大爆炸，太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。请你离开。”“你是不是来帮助

2、我？你是不是来帮助我？”“你很难过，我能理解，可这样做，你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。吧。”“你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失精神失常常了。了。他挖了他挖了8小时小时,12小时小时,24小时小时,36小时小时,没人再来阻挡他。没人再来阻挡他。用心比一比用心比一比1、他挖了、他挖了8小时，小时，12小时，小时，24小时，小时，36小时，没人再来阻挡他。小时，没人再来阻挡他。2、他一直挖了、他一直挖了

3、36小时，没人来阻挡他。小时，没人来阻挡他。他满脸灰尘，双眼他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。堪，到处都是血迹。设身处地想一想设身处地想一想 父亲在挖掘废墟的过父亲在挖掘废墟的过程中程中,可能遇到那些困难？可能遇到那些困难？他会怎么想？怎么做？他会怎么想？怎么做？“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸还活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”（临危不惧、沉着冷静）“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你总会跟我在一起。”（先人后已）这对了不起的父与这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。抱在一

4、起。父爱如山父爱如山 高大巍峨高大巍峨 父爱似水父爱似水 流淌心扉流淌心扉奇 迹 一位母亲去买菜，突然她看到自己很小的两岁多的小孩从高楼的阳台上摔下来，那位母亲呢，一下子从很远的地方跑过去，居然接住了那个小孩！后来，消防人员做了一个实验，让那位母亲在同一个地方、同一个地点、用相同的时间，跑过去接一个沙包，但那位母亲却无论如何也接不沙包。爱在身边爱在身边 常常觉得爱很遥远，让我摸不到边常常觉得爱很遥远，让我摸不到边际际；常常觉得爱很虚无，让我们感到；常常觉得爱很虚无，让我们感到神秘。直到有一天，我才发现爱的踪迹，神秘。直到有一天，我才发现爱的踪迹，她那么自然，那么不经意她那么自然，那么不经意这些爱就这些爱就像火种，种下温暖，长出感激；像火种，种下温暖，长出感激；就像就像阳光，驱走严寒，带来春意！阳光，驱走严寒，带来春意！作业设计作业设计：为父母做一件事，并对爱你的人说一为父母做一件事，并对爱你的人说一句句“谢谢谢谢”，写一篇感恩日记。，写一篇感恩日记。