1、听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起来不是奇闻谈起来不是笑谈望望头上天外天走走脚下一马平川面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿无路难啊开路更难所以后来人为你感叹,作家作品的介绍 愚公移山选自列子汤问，列子相传是战国时期郑国人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，战国前期道家代表人物之一。 列子这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。 寓言是一种文学体裁。寓言，就是把一定的道理寄托在故事之中，情节比较简单，篇幅较小，寓意深刻而含蓄。,万仞（ ） 魁父（ ） 荷担（ ）
2、孀妻（ ） 始龀（ ） 智叟（ ） 穷匮（ ） 一厝（ ） 陇断（ ）箕畚（ ） ） 汝（ ） 曾不若（ ） 诸（ ） 亡以应（ ）惩（ ） 塞（ ） 雍（ ） 太行 ( ),h,rn,Kuf,chn,su,ku,cu,lng,j,bn,r,yng,读准下列字音,zh,s,chng,w,shung,hng,cng,解释划线词语：1、方七百里2、河阳之北3、汝心之固4、杂然相许5、以残年余力6、曾不能毁山之一毛7、投诸渤海之尾,方圆、面积,河北面或山南面,顽固,答应，赞成,并,之于，兼词,凭、靠,8.吾与汝毕力平险,竭尽,险峻大山,9.杂曰,纷纷说道,10.遂率子孙荷担者三夫,于是,成年男子,1
3、1.叩石垦壤,凿,挖,12.箕畚运于渤海之尾,用箕畚,13.而山不加增,更加增高,通假字,指通豫南 指：直寒暑易节，始一反焉 反：返 （往返）甚矣，汝之不惠 惠：慧 （聪明）一厝朔东 厝：措 （放置）无陇断焉 陇：垄,4,“之”的用法1.结构助词，“的”：冀州之南，河阳之北 2.用在主谓之间，取消句子独立性： 惩山北之塞，出入之迂也 汝之不惠 3.指示代词，“这”：曾不能损魁父之丘 “这件事”：操蛇之神闻之，告之于帝 4.人称代词，“他们”：跳往助之 “他”：河曲智叟笑而止之曰,“而”的用法连词，表修饰：面山而居 笑而止之 表顺承：聚室而谋 何苦而不平? 表转折：子子孙孙无穷匮也，而山不加增,
4、“其”的用法1.代词，“他的”：其妻献疑曰 感其诚 “他”： 惧其不已也2.副词，加强反问语气：其如土石何？,“且”的用法1.副词，“将”：年且 九十2.连词，“况且”：且焉置土石？,“于”的用法 介词，“到”：达于汉阴 “向”：告之于帝,词类活用形容词活用作为名词：毕力平险：险峻的大山畚箕运于渤海之尾 名词做状语: 用畚箕,特殊句式1.被动句 帝感其诚 （天帝被他的诚心感动了）2.倒装句 、主谓倒装：甚矣，（谓） 汝之不惠（主） 、宾语前置：何（宾）苦而不平？ 、定语后置：遂率子孙（荷担者）（定语）三夫,3.省略句 、省略主语：（愚公）聚室而谋曰 （室人）杂然相许 、省略介词：帝感（于）其诚
5、 一厝（于）朔东 一厝（于）雍南,一词多义且 年且九十（将近） 且焉置土石（况且）焉 且焉置土石（哪里） 始一反焉（语气词）,解释下列划线的词1、年且九十 2、惩山北之塞3、指通豫南 4、投诸渤海之尾5、始一反焉 6、汝之不惠7、而山不加增 8、一厝朔东9、汉之阴,将近,苦于,直,之于,返,通“慧”，聪明,通“措”，放置,南岸,更,自我检测,古今词义阳 古义：山之南，水之北 今义:太阳阴 古义：山之北，水之南 今义：阴天指 古义：直，一直 今义：手指曾 古义：还 今义：曾经诸 古义：之于 今义；各个、许多荷 古义：扛 今义：荷花毛 古义：草木 今义：毛发息 古义：叹气 今义：休息虽 古义：即使
6、 今义：虽然已 古义：止 今义：已经,翻译下列句子 1、惩山北之塞，出入之迂也。 2、以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？,他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道。,凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？,3、遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。4、甚矣，汝之不惠。,于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人，凿石头，挖土，用箕畚运渤海边上。,你太不聪明了！,请用文中语句回答：,1.愚公为什么要移山？2.愚公移山要实现的目标是什么？3.愚公认为山是移得了理由是什么？,惩山北之塞，出入之迂也,子子孙孙无穷匮也，而山不加增,指通豫南，达于汉阴,“太行、王屋二山，
7、方七百里，高万仞。”,以太行和王屋两座山的高大，显示了移山工作的艰巨。,“渤海之尾”“寒暑易节，始一反焉”,说明路途遥远，往返时间长。,箕畚运于“渤海之尾”,说明运土的工具简陋落后。,愚公在移山时遇到了哪些困难？,动动脑筋,2.家里人与周围人对此事的反映怎样？,家里人：子孙“杂然相许” 妻子“献疑曰：且焉置土石”,周围人：京城孀妻遗男：“跳往助之” 河曲智叟：“笑而止之”,3.比较愚公妻子和智叟的言行，其态度是否相同？（注意读法）,其妻献疑曰,河曲智叟笑而止之曰,以君之力,以残年余力,曾不能损魁父之丘,曾不能毁山之一毛,如太行王屋何,其如土石何,献：提出，不反对,笑：讥笑,君：是尊称,残年：极
8、端鄙视,损：减少山之土,“毁”“一毛”：拔根汗毛的力量也没有,“其”字加强了反问语气,妻子的态度：关心,智叟的态度：嘲讽,愚公是一个怎样的人？作者塑造这一人物形象有何寓意？,愚公是一个有远大理想，无惧困难，意 志坚强，毅力顽强，坚信人定胜天，令人尊敬的人物形象。,作者塑造这一形象，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明克服困难就必须下定决心、坚持不懈地奋斗的道理。,讨论,从课文可看出，“愚公”不愚，“智叟”不智，作者这样命名有何用意？,为了形成鲜明的对比。 “智叟”之不智在于他目光短浅， 用静止的观点看问题，看不到人力的伟大力量；“愚公”之不愚在于他目光长远，用发展的观点看
9、问题。因此我们说，愚公实智，智叟实愚。 这样命名不仅加重了对比的色彩，而且具有讽刺效果，从而突出了愚公的形象。,本文以神话结尾，是迷信吗？,在生产力极不发达的社会条件下，人们只能幻想通过具有超人力量的神来帮助人类实现其征服自然的愿望。本文采用神话结尾，借助神的力量实现愚公的抱负，是以幻想方式解决人与自然的矛盾，它反映了古代劳动人民的美好愿望。这和迷信有本质的不同。,以神话结尾更能突出愚公的精神惊天地，泣鬼神。,文中有多处对比，如愚公与智叟、京城氏之子和智叟、愚公之妻和智叟的对比。愚公有实现“指通豫南，达于汉阴”以造福人民大众和后代子孙的宏伟抱负，对人力的无穷尽怀有坚定信念；智叟只看到自然的威力
10、，看不到人力的伟大，认为愚公移山是“不惠之举”，两相对比，一个高尚，一个平庸。京城氏之子听说愚公移山就“跳往助之”，而智叟却“笑而止之”，对比之下，更显出智叟见解鄙陋，对造福千万人的事业的冷漠态度。愚公之妻对丈夫关心，提出合情合理的疑问；智叟表现出极度的轻蔑，嘲讽之意溢于言表，一“君”一“汝”，境界全出。,关于对比衬托,文中运用衬托的例子也不少，如写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，一年返家一次对显现愚公的气魄，说明移山劳动的艰巨具有衬托作用。写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”也从侧面反映了愚公的决心不可动摇。,关于对比衬托,归纳总结寓意： 愚公移山是一则寓言，愚公移山的成功反映了我国古代劳
11、动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗。,总结升华 我们这个时代还需要愚公精神吗?,愚公精神就是不怕吃苦，不惧任何困难的精神；就是敢于改造自然，征服自然的精神；就是排除干难万险不达目的决不休止的精神。,我们在学习工作和社会主义建设中，也会遇到像挖山一样伟大而艰巨的任务，只有坚持不懈，才能取得胜利，所以我们今天仍需要愚公精神。,如果人人都只求眼前利益，哪里会有“神舟”五号的发射成功，非典、禽流感的防治?哪里会有我国近十年的辉煌成就?哪里会有时代的发展、人类的进步?,让我们从愚公手里接过精神火把，点燃智能，照亮前行的路。去追寻明天的太阳!,没有比脚更长的路，没有比人更高的山。,让新时代愚公精神永驻我们心中!,【部编版八年级上册语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】相关课文朗读mp3，课文视频等，请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,
