1、第六单元,综合性学习身边的文化遗产,八年级上册语文（人教版）,12005年08月17日，国家文物局正式公布采用成都金沙“四鸟绕日”金饰图案为“中国文化遗产标志”。(1)请用简洁的文字介绍“中国文化遗产标志”。标志呈圆形，正中间是四只神鸟围绕着太阳飞行，专家将其命名为“太阳神鸟”。标志上方是简体中文“中国文化遗产”；下方是汉语拼音“ZHONG GUO WEN HUA YI CHAN”。,(2)请用简洁的语言写出“中国文化遗产标志”的寓意。“四鸟绕日”图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表作品，所表达的追求光明、团结奋进、和谐包容的精神寓意，彰显了中国政府和人民保护祖国文化遗产的强烈责任心和
2、神圣使命感。这个标志体现了中华民族传统文化强烈的凝聚力和向心力，表现了中华民族自强不息、昂扬向上的精神风貌。,2下面是我们身边的文化遗产的图片，请你指出其名称。,(1) _,(2)_,(3)_,北京故宫,拉萨布达拉宫,中国瓷器,(4)_,福建土楼,(5)_,川剧变脸,(6)_,中国剪纸,32017年6月10日是我国第12个“文化遗产日”，今年的主题是：文化遗产与“一带一路”。这天，班上开展了一系列活动，请完成下列任务。(1)结合今年“文化遗产日”主题，请你设计三项与此相关的活动。请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座；开展“走近文化遗产”系列实践活动(学习地方戏曲、参观博物馆)；举行“文化遗产
3、与一带一路”知识竞赛。(2)请为本次活动拟写一幅宣传标语。一带一路新舞台，文化遗产活起来(保护文化遗产，擦亮中国名片，讲好中国故事_弘扬民族文化，传承中华遗产)。,4某中学开展了“走进闽西非物质文化遗产”的系列活动，请你参与并完成以下任务。【认识非遗】(1)根据“百度百科”的知识提示，你认为下列不属于非物质文化遗产的一项是( )百度百科：非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。它是以人为本的活态文化遗产，强调的是以人为核心的技艺、经验、精神。A客家土楼营造技艺B龙岩采茶灯C闽西汉剧 D连城冠豸山,D,【关注非遗】非物质文化遗产保护现状调查,(2)
4、从统计表中你得出什么结论？非物质文化遗产保护面临很多问题，其中最大的问题是人们的认识不够。(3)针对此种情况，你认为当前我们最需要做的是什么？加大宣传力度，普及非遗保护知识。,(4)请结合以下两则同学们收集的关于连城非物质文化遗产的资料，谈谈我们为什么要保护连城宣纸？材料一：连城宣纸已被列为省级非物质文化遗产。连城宣纸“百年不褪色、千年不变黄”，被誉为“纸中丝绸”，更有“民间国宝”之称。明嘉靖年间，连城人开始用竹料造纸，其中的连史纸，距今已有400多年历史，民间说“片纸非容易，措手七十二”，说的就是连史纸需七十二道工艺制造而成。据连城县志记载：“不少贵重书籍、契文、档案、史料等多用连史纸制作，就连朝廷奏本纸、科举考试用纸、官府榜文用纸，都采用连史纸。”,材料二：连城宣纸，鼎盛时期有1000余户造纸作坊。如今，由于省内外各种假冒伪劣宣纸充斥市场，给连城宣纸业造成了极大的压力，加之经营不善、保护不力等其他原因，只剩下传了11代的“美玉堂”，它成了制造连城宣纸的“独苗”。连城宣纸历史悠久，质地上乘，工艺讲究。连城宣纸面临传承的危机。,【部编版八年级上册语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】相关课文朗读mp3，课文视频等，请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,
