1、1.新闻两则,毛泽东,教学目标：,1、了解新闻相关知识。2、把握新闻的内容及结构特点。3、了解解放战争中我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。,教学重点：,1.理解新闻内容，把握战争的主题。2.把握新闻的特点，重点把握新闻的结构，了解导语的作用。,新闻这种文体从广义上来讲，包括消息、通讯、报告文学。从狭义上来讲，只指消息，本文就是一篇报道及时的消息。,知识链接,1让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张。2报道迅速及时。3简明扼要，在表达上以叙述为主，多用较朴素和概括的语言。有时（看需要而定）兼有议论（精辟的画龙点睛式的）、描写。,消息有三个特点：,新闻
2、的结构,一条新闻包含标题（有时有副标题）、导语、主体、背景和结语五个部分，有时可根据需要省略导语或背景或结语。新闻多采用记叙手法，因此新闻写作需注意记叙的六要素。,人民解放军百万大军横渡长江,字词辨析,要塞（ ） 阻塞（ ） 堵塞（ ） 塞子 （ ）荻港（ ） 获得（ ） 溃退（ ）歼灭（ ） 阡陌（ ） 纤维（ ）锐不可当（ ）：当真（ ）不含：业已：,si,s,s,si,d,hu,ku,jin,xin,qin,dng,dng,不可抵挡。,不包括。,已经。,背景介绍,1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令，举行了规模空前的全
3、面大进军。第二、三野战军和地方武装在长江南北广大人民的支援下，于4月21日晨，以木帆船为主要渡江工具，在西起湖口、东至江阴，长达500余公里的战线上强渡长江，彻底摧毁了国民党军的长江防线。4月23日，解放了国民党22年来的统治中心南京。,九江,江阴,安庆,芜湖,九江,江阴,安庆,芜湖,中路军,西路军,东路军,（35万）,（30万）,（35万）,思考： 题目是“百万大军横渡长江”。这“百万”是实数，还是虚数？,是实数。中路军30万人；西路军35万人；东路军35万人人数的确切，更体现了报道的真实、准确、严密。,课文朗读，整体把握内容,导语：一般是正文第一句或第一段，用来吸引读者阅读下文，大都是扼要
4、地揭示消息的核心内容。,人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江 。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。,本文的导语：,这一导语从渡江作战兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总领全文。1、句概述主要事件（ ）2、“百万大军”（ ），排山倒海，无坚不摧。 “一千余里”（ ）。“均是”概括战线之长、胜利之大。“冲破敌阵”、“横渡长江”所向披靡，战绩辉煌。,具体分析本文导语的作用,人数之多,区域之广,渡江胜利,“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。”其中，“不含”有什么作用？去掉它，行不行？,“不含”在这个表明地点的句子里，准确反映了当时
5、的情况，因为九江尚未解放,思考：,主体： 紧接导语进行补充和发展，具体展开事实，是消息的主要部分（消息的躯干）（更详细地了解新闻的内容）,本文主体分别写中（30万）、西（35万）、东（35万）三路大军渡江盛况，并指出我军渡江胜利的重要意义。,背景：新闻事件发生的社会环境或自然环境。,结语：交代新闻事件结果的话。,背景和结语有时则暗含在主体里边，没有明显的标志，可通过阅读主体领会背景和结语。,注意：,人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果,人物人民解放军百万大军时间从20日夜起24小时内 地点1000余华里的战线事件发生的原因解放军横渡长江，进而解放全中国经过分三路横渡长江 结果人民解放军
6、全线告捷（渡过35万人，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区）,分析新闻六要素,1、主体部分的层次。 第一层：从“20日夜起”到“24小时内即已渡过30万人”。 第二层：从“21日下午”到“不到丝毫作用”。 第三层：从“汤恩伯认为”到“业已切断镇江无锡段铁路段”。,分析主体部分,2、指出各路军渡江人数、时间、进展，了解整篇新闻的具体内容。,20日夜,安庆芜湖,30万,甚微,渡至繁昌，鲁港等地,21日下午五时,安庆九江（不含）,35万,甚微,已占领广大南岸地区，正向南扩展中。,同日下午五时,南京-江阴,35万,较强,摧毁抵抗，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路线,思考与练习,1.“东面防线”指的是
7、哪一段防线？“东面防线”指的是“南京江阴段防线”2.“同日同时”指的是哪一时间？21日下午五时。3.“所有预定计划，都已实现”含义是什么？我军所向披靡的气势，并且也透露出喜悦之情。4.“此处敌军抵抗较为顽强”与哪句相照应？与第一句照应。因为这句中提到“防线是很巩固”的，“抵抗较为顽强”是与之有联系的。5. 把“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”改为“我已歼灭一切抵抗之敌”或“我已击溃一切抵抗之敌” 可以吗？为什么？ 首先要理解“歼灭”与“击溃”的意思。“歼灭”就是打死了，而“击溃”，只是打败，没有打死。当时实际战况是，有的敌军被我军打死，有的被打退，所以改成那两句就与实际不相符了。,6. 第6句“占
8、领”“控制”“封锁”三个词能互换使用吗？为什么？,因为扬中、镇江、江阴诸县的广大地区已解放，为我军所有，所以用“占领”。而江阴要塞还没攻下来，还在敌军手中，不过不能任意活动或超出这一范围，所以用“控制”这个词来表明。江阴已被我军控制，敌军要想从长江逃走已无办法，所以用“封锁”这个词较恰当。,思考:为什么要按中路西路东路的顺序写？,a中西路所遇敌军抵抗甚微，所以中、西路放一起写。b原本就是中路渡江行动在前，西路在后。c此前已有中路详细报道，此处简略交待中路即可转入下文。因此先写中路，再写西路。东路军所遇之抵抗教顽强，为了强调所以单独把它放在最后面来写。,新闻的表达方式一般是以记叙为主，但也可穿插
9、一定的抒情或议论，这段新闻中的议论部分是哪几句？“此种情况，一方面不起丝毫作用。”,在叙述中路后，很自然地转入对西路军渡江战况的报道，其中插入简要议论，精辟地说明了人心向背是战争胜负的决定因素，这是将军事行动放到当时的政治背景中来分析得出的结论，具有极大说服力。报道准确,敌军为什么毫无斗志、抵抗甚微？两方面原因的议论为什么一略一详？两方面顺序颠倒一下好不好？,我军英勇善战，锐不可当（略），敌军广大官兵厌战（国民党拒签和平协定）（详）因第一方面的原因是不言而喻的，“百万大军横渡长江”已说明了这一点。而第二方面的原因则要详议几笔：a把极少数战犯同广大官兵区别开来，以利争取多数，孤立少数，瓦解敌军；
10、b着重点明我军发起渡江战役直接原因是国民党反动派拒签和平协定，我军师出有名。两方面顺序不能颠倒。因为我军英勇善战是胜利的首要条件，而且从行文的气势和语言的衔接看（下文要写的东面敌军抵抗较为顽固更突出“英勇善战”），也以现在的写法为佳。,本文语言有何特点?,准确如“1000余华里”“24小时内”“至发电时止”“余部”等。简洁而具有气势如导语中“百万大军”“冲破敌阵”“横渡长江”，再比如“英勇善战，锐不可当”，“敌军则纷纷溃退, 毫无斗志”。字里行间洋溢着胜利的豪情。,主体部分中，有两处写到“至发电时止”。这样写说明了什么？,报道准确,中原我军解放南阳,相关链接和背景 中国人民解放军在解放战争的第
11、一年就歼灭了国名党军112万人，从1947年6月底起，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争引向国民党统治区，在外线大量歼灭国名党军，以部分主力和地方武装坚持内线作战，收复失地。10月10日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒蒋介石，解放全中国。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军重点设防的城市，为与国民党军进行战略决战创造了条件。1948年到1949年1月，解放军连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役。这则新闻的发电日期是1948年11月5日，当时辽沈战役已经结束，淮海战役的枪声于次日就要打响。,中原我军解放南阳,整体感知，理清新闻六要素,中原我军,19
12、48年11月4日下午,南阳,蒋军因全局溃败，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中在以徐州和汉口为中心的两个地区。在我军强大的野战军和地方军配合打击下，困守南阳的蒋军不得不弃城南逃。,自去年7月，南线人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。,运用所学有关新闻知识，写一则新闻，报道发生在你自己身边的新鲜事，100字左右。注意：要符合新闻的结构和要素,布置作业,【部编版八年级上册语文全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！】相关课文朗读mp3，课文视频等，请到对应栏目中的“素材”中下载。,请到百度搜索“163文库”，到网站下载！或直接访问：,
