1、新部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1阅读下文，回答问题小乌鸦爱妈妈 经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长成了一只又大又壮的乌鸦。 小乌鸦的妈妈渐渐老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的，不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的妈妈。妈妈吃饱了，它才自己吃。小乌鸦多爱它的妈妈啊！（1）照样子，写词语。例：一口一口、_、_、_（2）小乌鸦从东飞到西，又从南飞到北是为了_。 （3）你来夸夸小乌鸦吧。 【答案】 （1）一个一个；一座一座；一条一条（2）找吃的，给妈妈吃
2、（3）小乌鸦，你真是一个孝顺的孩子。 【解析】2阅读下文，回答问题靠谁传送花粉 春风吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传送花粉吧。”油菜花说：“我放出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。谢谢你！” 春风吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣长得很深，蜜蜂们不会传送花粉，我来给你传送吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧！” 春风吹到小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧！”小麦花说：“好，谢谢你！” 春风边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉到处飞扬，吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。（1）短文共有_个自然段。 （2）
3、春风要给_、_和_传送花粉，但是_、_拒绝了，于是春风只给_传送花粉。 （3）油菜花靠谁来传送花粉呢？ 【答案】 （1）4（2）油菜花；蚕豆花；小麦花；油菜花；蚕豆花；小麦花（3）蜜蜂和蝴蝶。【解析】3阅读下文，回答问题 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。 他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。（1）选文一共有_个自然段，讲了_下山的故事。 （2）仿写词语。例：又大又多（ABAC式）、_、_（3）小猴子看见_结得又大又多，就掰了一个；当他看见又大又红的_时，就扔了_去摘_。 【
4、答案】 （1）2；小猴子（2）越来越好；一五一十（3）玉米；桃子；玉米；桃子 【解析】4阅读下文，回答问题小青蛙 我喜欢小青蛙。 小青蛙穿着浅绿色的外衣，露着雪白的肚皮，长着四条深绿色腿，头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来，呱、呱、呱。 小青蛙捉害虫的本领可大啦！一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫，一年可以消灭一万多只害虫，是保护庄稼的好卫士。（1）小青蛙穿着_的外衣，露着_的肚皮，长着_的腿，眼睛又_又_。 （2）小青蛙有四_腿，_眼睛，_嘴。每天能吃_多只害虫，一年可以消灭_多只害虫。 【答案】 （1）浅绿色；雪白；深绿色；圆；大（2）条；双；张；70；一万 【
5、解析】5阅读下文，回答问题 我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。（1）读语段，找出合适的词填在横线上。_的枣花 _的大枣 _的小灯笼（2）“小灯笼”指的是_。 （3）想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天，枣树上_。夏天，枣树上_。秋天，枣树上_。【答案】 （1）浅黄色；红红；圆圆（2）大枣（3）开满了浅黄色的枣花；结满了小青枣；挂满了红红的大枣 【解析】6阅读下文，回答问题珍惜每一分钟 森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听
6、吧！ 山羊老师问：“学了一分钟，谁来说说元元为什么迟到了呢？” “因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。 山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是，一分钟能做许多事情，谁来说一说一分钟能做什么事呢？” “我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。 “我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。 “我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。 “我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。 （1）一分钟能做什么事呢？乖乖兔能_，嘟嘟熊能_，机灵猴能_。 （2）读了短文，我懂得了_。 【答案】（1）背好几个词；写几十个字；跑几百米（2）要珍惜每一分钟 【解析】7阅读
7、下文，回答问题 忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。” 不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！（1）用文中划线词造句。惊奇：_。（2）谁治好了棉花姑娘的病？ （3）七星瓢虫长什么样？ 【答案】 （1）她惊奇地睁大眼睛看着我。（2）七星瓢虫（3）身上有七个斑点，就像七颗星星。 【解析】8阅读下文，回答问题晚霞 太阳是世上万物的母亲。 她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。 看，她正举着红头巾向儿女们
8、告别。 这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。 小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。” 路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红 头巾，不知道在想什么。（1）给短文标上自然段序号。 （2）用文中的词语填空，并照样子各写两个。_地唱着 _地望着AABB：_、_AABC：_、_（3）根据短 文内容连一连。世上万物 太阳 晚霞红头巾_ 儿女_ 她_（4）全文主要运用的修辞手法是（ ） A.排比B.拟人C.比喻（5）向日葵在想什么？写一写。 【答案】 （1）略（2）叽叽喳喳；依依不舍；反反复复；慌慌张张；斤斤计较；津津有味（3）晚霞；世上万物；太阳（4）B（5）多漂亮的
9、晚霞啊！我们明天还会再见的。 【解析】9阅读下文，回答问题。 识鸟 我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。 鸟的音符只有不多的几种滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。 谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明
10、眼亮。聊斋上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。 人说鸟，鸟也正在说人呢。 冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为春天还遥远，妙极。 要极有爱心的人才画得出来吧。（1）作者“识鸟”，识的是鸟的_。 （2）“我惊讶地怔住细听”，“我”为何惊讶？在短文中用“_”画出原因。 （3）文中引用聊斋中的故事作用是（ ） A.说明鸟有独特的语言B.说明鸟非常聪明C.说明鸟对你的生活心明眼亮（4）文中的“妙极
11、”是由于什么？ 【答案】 （1）声音（2）有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯。（3）C（4）画中的几只鸟在冬天畏缩不前，看不到希望，找不着目标，故而题为春天还遥远很恰当。 【解析】【分析】（1）（2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。（3）解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。（4）有第五自然段可知，画中的几只鸟在冬天畏缩不前，看不到希望，找不着目标，故而题为春天还遥远很恰当。 故答案为：（1）声音（2）有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟”五字一拍，音韵奇特，既高深
12、又单纯。（3）C；（4）画中的几只鸟在冬天畏缩不前，看不到希望，找不着目标，故而题为春天还遥远很恰当。 【点评】（1）（2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。（3）本题考查文段在文中的作用。（4）此题考查对第五自然段内容的理解能力。10阅读下文，回答问题。 粽子是用_的箬竹_包的，里面裹着白白的糯_，中间有一颗_的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽_，咬一口粽子，_是又黏又甜。（1）在横线上填上合适的字词。 粽子是用_的箬竹_包的，里面裹着白白的糯_，中间有一颗_的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽_，咬一口粽子，_是又黏又甜。（2）短文一共
13、有_句话。 （3）选字词填空。（只填序号） 口 股 颗 锅一_清香 一_枣子一_粽子 一_水井（4）照样子，写词语。 又黏又甜 又_又_（5）想一想，写一写。（不会写的字用拼音代替。） 人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人_，这一天，人们还会_。【答案】 （1）青青；叶；米；红红；叶；真（2）3（3）；（4）高；大（5）屈原；赛龙舟 【解析】11阅读下文，回答问题。 蚯蚓土里_，蚂蚁地上_。蝌蚪池中_，蜘蛛房前_。（1）选择合适的词语，填到文中的横线上。（填序号） 运食粮 结网忙 游得欢 造宫殿蚯蚓土里_，蚂蚁地上_。蝌蚪池中_，蜘蛛房前_。（2）用“_”画出表示动物名称的词语。 （3）你
14、知道它们的名字吗？连一连。 _ 螳螂_ 蝉_ 蚊子_ 蚂蚱【答案】 （1）；（2）蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛（3）蝉；蚂蚱；螳螂；蚊子 【解析】12阅读下文，回答问题。 到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，_到了自己的_位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”（1）选字填空。（填序号） 座 坐 做元元红着脸，低着头，_到了自己的_位上。（2）元元迟到了，他的表现是怎样的？用“_”画出相关语句。 （3）元元晚起了_分钟，结果迟到了_分钟。看来，睡懒（ln）觉的习惯真不好啊！ （4）请你想一想，第二天闹钟响后，元元会怎样做呢？ 【答案】 （1）；（2）元元红着脸，低着头，坐到
15、了自己的座位上。（3）一；二十（4）元元会马上起床，洗漱，吃饭，去上学。 【解析】13读一读，做一做。 绿色娃娃 一棵棵果树，一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚，不停地扫呀扫。蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。（1）“绿色娃娃”指的是：_。 （2）照样子，写词语。 一棵棵 一把把 _、_、_（3）“绿色娃娃”为什么笑了？用“_”画出来。 【答案】 （1）果树（2）一只只；一条条；一个个（3）蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。 【解析】14阅读短文，完成练习。欢迎小雨点来一点，不要太多。来一点，不要太少。来一点，泥土裂开了嘴巴等。来一点
16、，小茵们撑开小伞等。来一点，小荷叶钻出水面来等。小水塘笑了，一点一个笑窝。小野菊笑了，一点敬一个礼。 （1）文中都提到了谁？ （2）根据短文内容连线。泥土_ 钻出水面小菌_ 撑开小伞荷叶_ 敬礼野菊_ 裂开嘴巴 （3）短文中_次写到“来一点”，这“一点”指的是_。 【答案】（1）泥土、小菌、小荷叶、小水塘、小野菊（2）裂开嘴巴；撑开小伞；钻出水面；敬礼（3）5；不太大也不太小的雨 【解析】15阅读短文，完成练习。妈妈的礼物 我有一个布娃娃，课漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！ （1）这段话有_句。 （2）找出写娃娃长相的句子。 （3）找出写娃娃穿着的句子。 （4）布娃娃是我_时_（谁）送给我的礼物，所以我爱_，也爱_。 【答案】（1）5（2）娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。（3）娃娃头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！（4）过生日；妈妈；布娃娃；妈妈 【解析】
