1、专项复习之五 写作 一、读题目，连一连。一、读题目，连一连。 滨江公园一日游滨江公园一日游 叙事作文叙事作文 假如我是孙悟空假如我是孙悟空 写景作文写景作文 小猫果果小猫果果 状物作文状物作文 这就是我这就是我 想象作文想象作文 乡村趣事乡村趣事 写人作文写人作文 解析：解析：写写 作之前，作之前， 要首先确要首先确 定是写哪定是写哪 一类的的一类的的 作文。作文。 2.2.正确立意。正确立意。 我班的彭冲同学脑子里有很多鬼主意，每次捉弄别人都能我班的彭冲同学脑子里有很多鬼主意，每次捉弄别人都能 如愿。我班的刘华同学很机灵，当同学遇到困难时，他能很快如愿。我班的刘华同学很机灵，当同学遇到困难时
2、，他能很快 想办法解决，当同学间发生冲突时，他能迅速从中调解，机智想办法解决，当同学间发生冲突时，他能迅速从中调解，机智 地化解矛盾。地化解矛盾。 如果你来写如果你来写 我班的“机灵小不懂”我班的“机灵小不懂” ，你觉得选，你觉得选 择写哪个同学立意更高择写哪个同学立意更高? ? 为什么为什么? ? 选择写刘华同学立意更高，因为写刘华立意能体现真善美。选择写刘华同学立意更高，因为写刘华立意能体现真善美。 一、一、 为不同的题目选择合适的材料。为不同的题目选择合适的材料。 题目题目: : 我懂得了我懂得了 遵守交规遵守交规 选择材料选择材料: ( ) : ( ) 厉行节约厉行节约 选择材料选择材
3、料: ( ) : ( ) 珍惜时间珍惜时间 选择材料选择材料: ( ) : ( ) 关心朋友关心朋友 选择材料选择材料: ( ) : ( ) 孝敬父母孝敬父母 选择材料选择材料: ( ) : ( ) E D C B A . 爸爸妈妈辛苦养育我，为我的健康成长付出了很多心血。爸爸妈妈辛苦养育我，为我的健康成长付出了很多心血。 . 同学和朋友在我最需要帮助的时候给了我关爱。同学和朋友在我最需要帮助的时候给了我关爱。 . 浪费时间打游戏后的反思。浪费时间打游戏后的反思。 . 学校组织我们去乡下学校参观，那里的孩子连件像学校组织我们去乡下学校参观，那里的孩子连件像 样的样的 衣服都没有。衣服都没有。
4、. 我看见有人红灯亮时横穿马路被车撞伤。我看见有人红灯亮时横穿马路被车撞伤。 二、习作二、习作 小狗欢欢小狗欢欢 中，哪些材料该详写中，哪些材料该详写? ? 哪些材料该略哪些材料该略 写写? ? 选一选。选一选。 该详写的有该详写的有 ( )( )，该略写的有，该略写的有 ( )( )。 . . 小狗欢欢的生活习性。小狗欢欢的生活习性。 . . 小狗欢欢是妈妈从朋友家抱回来的。小狗欢欢是妈妈从朋友家抱回来的。 . . 小狗欢欢和小狗欢欢和 “我”“我” 一起玩耍的情景。一起玩耍的情景。 AC B 如何确定详写和略写：如何确定详写和略写： 简括的说：最能直接、具体生动地表现文章中心意思简括的说：
5、最能直接、具体生动地表现文章中心意思 的地方就要详写；同表现中心意思有些联系，完全不写，的地方就要详写；同表现中心意思有些联系，完全不写， 就会对主要方面影响就会对主要方面影响或者使情节不完整，或者使内容显或者使情节不完整，或者使内容显 得单薄，或者使详写部分缺少陪衬，这些属于不能不写但得单薄，或者使详写部分缺少陪衬，这些属于不能不写但 又不必详写的，就要略写。又不必详写的，就要略写。 总体构架 给文章选择更好的开头或结尾，给文章选择更好的开头或结尾， 用用 “” 表示。表示。 . 西湖览胜西湖览胜 的开头：的开头： (1) “上有天堂，下有苏杭，上有天堂，下有苏杭，”今年暑假，我终于来到了这
6、座美今年暑假，我终于来到了这座美 丽的城市丽的城市杭州。杭州。 ( ) (2) 今年暑假，爸爸妈妈带我来到了美丽的杭州。今年暑假，爸爸妈妈带我来到了美丽的杭州。 ( ) . 母爱母爱 的结尾：的结尾： (1) 一路走来，母亲给了我多少的爱啊一路走来，母亲给了我多少的爱啊! 母爱是人世间最美好的感情，母爱是人世间最美好的感情， 我要歌颂母爱，我要歌颂母亲。我要歌颂母爱，我要歌颂母亲。 ( ) (2) 母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树；母爱是夏夜的风，母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树；母爱是夏夜的风， 吹走吹走 闷热，闷热， 吹来凉爽；母爱是秋天的风，吹熟果实，吹来歌声；母爱吹来凉爽；母爱是秋
7、天的风，吹熟果实，吹来歌声；母爱 是冬日的风，吹来雪花，吹来快乐是冬日的风，吹来雪花，吹来快乐我沐浴在母爱的阳光下茁我沐浴在母爱的阳光下茁 壮成长啊壮成长啊! 母亲，我爱您母亲，我爱您! ( ) 看海看海 早晨，朦朦胧胧中，大海静静的，好像一个还未睡醒的孩子，远望，早晨，朦朦胧胧中，大海静静的，好像一个还未睡醒的孩子，远望， 为海增加了不少神秘感，只有一束霞光从东方透出来。我来到海边，坐为海增加了不少神秘感，只有一束霞光从东方透出来。我来到海边，坐 在沙滩上。无声无息的海浪轻轻地拂上岸，又悄悄地退下去。海浪从我在沙滩上。无声无息的海浪轻轻地拂上岸，又悄悄地退下去。海浪从我 脚边掠过，好像在跟我
8、玩捉迷藏呢。那明镜般的海水轻抚着疏松的沙滩，脚边掠过，好像在跟我玩捉迷藏呢。那明镜般的海水轻抚着疏松的沙滩， 显得那么平静而安详。显得那么平静而安详。 中午，强烈而刺眼的阳光照在沙滩上。我赤脚走在沙滩上，脚下凉中午，强烈而刺眼的阳光照在沙滩上。我赤脚走在沙滩上，脚下凉 凉的。我面朝大海，沐浴着阳光。清清的微波渐渐地向岸边击来，冲击凉的。我面朝大海，沐浴着阳光。清清的微波渐渐地向岸边击来，冲击 在岩石上，泛出了层层白花，溅起了颗颗“银珠”。浪花拍打礁石发出在岩石上，泛出了层层白花，溅起了颗颗“银珠”。浪花拍打礁石发出 的声音，还似大海欢乐的笑声。天空纯洁的蓝色与大海高洁的蓝色仿佛的声音，还似大海
9、欢乐的笑声。天空纯洁的蓝色与大海高洁的蓝色仿佛 连在了一起。连在了一起。 下午六点左右，海边开始涨潮了。一个大海浪冲来，原先露出下午六点左右，海边开始涨潮了。一个大海浪冲来，原先露出 的一些礁石不一会儿工夫都不见了踪影。汹涌澎湃、气势磅礴的海的一些礁石不一会儿工夫都不见了踪影。汹涌澎湃、气势磅礴的海 浪一个接着一个地向我们涌来，不时发出一声声轰响。浪一个接着一个地向我们涌来，不时发出一声声轰响。 黄昏临近，夕阳的金色铺满了海面，海鸥在海面上盘旋飞翔。黄昏临近，夕阳的金色铺满了海面，海鸥在海面上盘旋飞翔。 泛着金色的海面与落日、沙滩、飞鸟绘成了一幅美丽的风景画。我泛着金色的海面与落日、沙滩、飞鸟
10、绘成了一幅美丽的风景画。我 和爸爸驻足欣赏，久久不愿离去。只可惜“夕阳无限好，只是近黄和爸爸驻足欣赏，久久不愿离去。只可惜“夕阳无限好，只是近黄 昏”，一会儿，这美景就像害羞的小姑娘，随着落日一起躲进了地昏”，一会儿，这美景就像害羞的小姑娘，随着落日一起躲进了地 平线。浪花拍打礁石的声音越来越大，好像也在挽留这美景。平线。浪花拍打礁石的声音越来越大，好像也在挽留这美景。 天色晚了，四周越来越暗，在爸爸的一再催促下，我依依不舍天色晚了，四周越来越暗，在爸爸的一再催促下，我依依不舍 地离开了大海。地离开了大海。 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
