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    人音版(五线谱)六下音乐-第1课 聆听-但愿人长久-ppt课件(配套教案编号:0022f).ppt

    • 文档编号:600700       资源大小:2.68MB        全文页数:12页
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    人音版(五线谱)六下音乐-第1课 聆听-但愿人长久-ppt课件(配套教案编号:0022f).ppt

    1、但但 愿愿 人人 长长 久久 但愿人长久但愿人长久 水调歌头水调歌头 zhzh 弟弟弟弟 苏辙苏辙 xnxn 父亲父亲 苏洵苏洵 “三苏三苏” 苏轼苏轼 苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。 是北宋杰出的文学家和书画家。与父亲苏洵、弟是北宋杰出的文学家和书画家。与父亲苏洵、弟 弟苏辙并称为“三苏”。是“唐宋八大家”之一弟苏辙并称为“三苏”。是“唐宋八大家”之一。 写此词之时,他宦途失意贬官,心情抑郁。写此词之时,他宦途失意贬官,心情抑郁。 这时他的弟弟苏辙正在济南任职,兄弟俩已有七这时他的弟弟苏辙正在济南任职,兄弟俩已有七 年多没见面了。这年中秋赏月,作

    2、者思念弟弟,年多没见面了。这年中秋赏月,作者思念弟弟, 在醉意朦胧之中写下这首词。在醉意朦胧之中写下这首词。 苏轼跟弟弟苏辙苏轼跟弟弟苏辙手足情深手足情深。 小时候,他们俩一起读书,一小时候,他们俩一起读书,一 起玩耍,整天起玩耍,整天形影不离形影不离。长大。长大 以后,他们就以后,他们就各奔东西各奔东西,很少,很少 再有见面的机会。如今再有见面的机会。如今屈指算屈指算 来来,分别已有七个年头了。,分别已有七个年头了。 小提问 当地的人们在过当地的人们在过 节时的心情是怎节时的心情是怎 样的?而苏轼呢?样的?而苏轼呢? 心心 绪绪 不不 宁宁 1苏轼是怎样过中秋的?从哪能看苏轼是怎样过中秋的?

    3、从哪能看 出来?出来? 2他的情感发生了什么变化?他的情感发生了什么变化? 无情的月亮啊,你为无情的月亮啊,你为 什么偏偏在别人分离的时什么偏偏在别人分离的时 候变得这么圆、这么亮候变得这么圆、这么亮 呢?呢? 他眼睁睁地望着那圆圆的他眼睁睁地望着那圆圆的 月亮,心里不禁埋怨起来:无月亮,心里不禁埋怨起来:无 情的月亮啊,你为什么偏偏在情的月亮啊,你为什么偏偏在 别人分离的时候变得这么圆、别人分离的时候变得这么圆、 这么亮呢?这么亮呢? 思念思念 埋怨埋怨 人有悲欢离人有悲欢离 合,月有阴合,月有阴 晴圆缺,此晴圆缺,此 事古难全。事古难全。 但愿人长久,但愿人长久, 千里共婵娟!千里共婵娟!

    4、 世上本来就是有悲也有世上本来就是有悲也有 欢、有离也有合的,就像天上欢、有离也有合的,就像天上 的月儿有隐也有现、有圆也有的月儿有隐也有现、有圆也有 缺一样,哪里会十全十美呢!缺一样,哪里会十全十美呢! 但愿美好的感情常留人们心间,但愿美好的感情常留人们心间, 虽然远隔千里,也能共同拥有虽然远隔千里,也能共同拥有 这一轮明月!这一轮明月! 明月 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫明月几时有?把酒问青天。不知天上宫 阙阙,今夕是何年今夕是何年。我欲乘风归去,又恐我欲乘风归去,又恐 琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影, 何似在人间。何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨, 何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有 阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久, 千里共婵娟。千里共婵娟。


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