1.1白天与黑夜练习 ppt课件-2023新人教鄂教版五年级下册《科学》.pptx
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1.1白天与黑夜练习 ppt课件-2023新人教鄂教版五年级下册《科学》.pptx
1、回顾 我们通过模拟实验知道地球自转产生了昼夜交替现象,自转一周大约是24小时。同时也知道并不是地球上每个地方每天都是昼夜交替的,体验了人类通过认识地球运动规律来解释自然现象、发现自然规律。回顾 在地球的绝大部分地区每24小时内昼夜交替一次,而在南北极及附近白天和黑夜常常超过24小时,白天超过24小时的现象叫做极昼,黑夜超过24小时的现象叫做极夜。南北极点上极昼和极夜各是六个月,再往南北极圈上,逐步缩短到一天。在极昼期内,动物大量进食、储存能量;在极夜期内,动物进入冬眠状态,大量的南极企鹅则会抱团取暖。填空题1.像地球这样围绕太阳转的行星还有 、等它们也有昼夜交替现象。2.地球上 的产生与地球和
2、太阳的相对运动有关,地球上一昼夜的时间大约是 小时。3.地球上被阳光照到的地方处于 ,没被照到的地方处于 。4.在进行昼夜交替现象模拟实验时,灯泡和地球仪分别模拟 和 。水星金星火星昼夜24白天夜晚地球太阳填空题5.随着太阳东升西落,我们迎来一个个白天和夜晚,看到周而复始的_现象。6.太阳光照射到地球上,被太阳光照亮的地方就产生_,背着太阳光的一面便产生了_。7.地球自转一周的时间大约是_小时。8.白天超过24小时的现象叫做_,黑夜超过24小时的现象叫做_。极夜极昼24夜晚白天昼夜交替判断题1.太阳是一颗恒星。()2.太阳是永恒的,不会消失。()3.地球上总有一半是白天,一半是黑夜。()4.地
3、球上的一天中,早上气温低,影子长。()5.夜空中,月亮的位置在不断变化。()判断题6.地球自转产生了昼夜更替,对地球上的生物没什么影响。()7.地球不停地自转形成了地球上的昼夜交替现象。()8.地球上的昼夜交替现象有多种可能的解释。()9.地球上的昼夜交替现象发生时,每天昼和夜的时间各是 12小时。()10.地球如果是一个透明球体,地球上将不会出现昼夜交替现象。()判断题11.极昼和极夜是地球两极地区奇特的自然现象。()12.在地球两极上,一处是白天,另一处就是黑夜。()13.一个白天和黑夜就是地球自转一周的时间。()14.白天和黑夜对动物、植物、人类的生活都有影响。()15.由于太阳围绕地球
4、转,导致了白天和黑夜的交替。()选择题1在我国,昼夜每天交替()次。1 2 不确定 2.下列关于地球白天与黑夜产生的原因解释不正确的是()。地球不停自转地球绕太阳转地球是不透明的3.右图是阳光照射地球的示意图,此时地球上的A、B两个区域分别处于()与(),黑夜 白天一天的任何时候4.昼夜交替变化是()的缘故 地球绕太阳转太阳绕地球转 地球自转5.猫头鹰在夜晚活动,郁金香在白天开放,都是受()的影响。昼夜交替四季变化太阳热量6.地球上不可能出现极昼极夜现象的是()地区。北极南极 赤道7.一天中的气温变化与()有关。地球的自转阳光照射角度 昼夜交替8.小丽用电灯和地球仪做地球昼夜交替模拟实验,它们
5、分别模拟的是()太阳和地球地球和地球上的人太阳和月球连线题1.一天中,在不同时间,下图中影子的变化各有什么特点?连一连。下午 16:00 早上8:00 中午 12:00连线题2.你知道下列天体各自的特征吗?连一连。卫星 自己能发光发热 恒星 靠近太阳时拖着“尾巴”行星 绕着行星转 彗星 绕着恒星转实验题 为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象,某学习小组提出了几种假设,并利用模拟实验进行验证,请你参与并回答下列问题。1、请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。实验题2、模拟实验中,手电筒模拟的是_,乒乓球模拟的是_。3、经过实验验证,上面A、B、C三种假设中,不会产生昼夜交替现象的是_。4、在图中用箭头画出地球的自转方向并用阴影画出地球的“白昼”地区。太阳B地球 对于昼夜交替现象的产生原因,历史上曾有不同的观点,请你查阅资后填一填。主要假说 假说的代表 主要观点 盖天说 中国古代传说地心说 托勒密日心说 哥白尼天是圆形的,像一把张开的大伞覆盖在地上;地是方形的,像一个棋盘,日月星辰则像爬虫一样过往天空,因此这一学说又被称为“天圆地方说”。又叫做天动说,是一种认为地球是宇宙中心的地球中心说。主要观点包括以下三点:1、地球是球形的。2、地球在运动,并且24小时自转一周。3、太阳是不动的,而且在宇宙中心,地球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动,只有月亮环绕地球运行。