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    第四章第一节综合训练 习题ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx

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    第四章第一节综合训练 习题ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx

    1、地理 必修1 RJ 01第一节综合训练第一节综合训练解析第一节综合训练刷能力河北衡水梁集中学2019高一月考有一些干涸湖底,常因干缩龟裂,定向风沿裂隙处进行侵蚀,使之日益增大,使原来平坦的地面形成许多不规则的浅槽和槽间垄脊,这种地貌称雅丹地貌。读图,回答下面小题。1典型的雅丹地貌主要分布在我国的()A东南丘陵 B塔里木盆地C四川盆地 D黄土高原 本题考查雅丹地貌分布地区。根据材料可知,雅丹地貌是风力侵蚀作用的结果,主要分布在干旱、半干旱地区。塔里木盆地位于干旱地区;四川盆地、东南丘陵均位于湿润地区;黄土高原位于半干旱地区与半湿润地区的过渡地带,典型地貌为黄土地貌。故选B项。雅丹地貌示意图 B解

    2、析第一节综合训练刷能力河北衡水梁集中学2019高一月考有一些干涸湖底,常因干缩龟裂,定向风沿裂隙处进行侵蚀,使之日益增大,使原来平坦的地面形成许多不规则的浅槽和槽间垄脊,这种地貌称雅丹地貌。读图,回答下面小题。2导致我国雅丹地貌典型分布地区湖泊干涸的人为原因主要是()A水资源利用不当 B围湖造田C过度樵采 D过度农垦 本题考查湖泊干涸的人为原因。干旱、半干旱地区湖泊水源主要为入湖径流,湖泊干涸主要是由于入湖径流量减少。干旱、半干旱地区水资源缺乏,人类活动需要大量水资源,水资源的不合理利用是导致湖泊干涸的主要人为原因。故选A项。雅丹地貌示意图 A解析第一节综合训练刷能力河北衡水梁集中学2019高

    3、一月考有一些干涸湖底,常因干缩龟裂,定向风沿裂隙处进行侵蚀,使之日益增大,使原来平坦的地面形成许多不规则的浅槽和槽间垄脊,这种地貌称雅丹地貌。读图,回答下面小题。3该地盛行风是东北风,可知雅丹地貌垄、槽的伸展方向为()A东南西北方向 B东北西南方向C东西方向 D南北方向 本题考查雅丹地貌的特点。根据材料可知,雅丹地貌垄、槽的伸展方向与盛行风向一致。故选B项。雅丹地貌示意图 B解析第一节综合训练刷能力青海湖处于我国东部季风区、西北部干旱区和西南部高寒区交界地带并具有其自身的湖泊效应。该区域内盛行西北风,湖风与陆风交替出现。青海湖边缘分布有大量沙丘,其中湖区东岸沙丘规模最大,集中在沙岛附近,西岸布

    4、哈河河口三角洲也有分布。图a示意湖区东岸沙丘,图b示意湖区西岸布哈河河口三角洲。据此完成下面小题。4关于青海湖东岸沙丘的叙述,正确的是()A沙丘的沙源来自河湖沉积物B沙丘的形成与流水堆积作用有关C沙丘东坡缓,西坡陡D沙丘向湖心方向移动 本题考查沙丘的形成。沙丘由风沙堆积作用所形成。青海湖东岸沙丘的沙源是河湖沉积物,当枯水期河湖水位低时,湖底泥沙露出,在风力作用下,堆积于东岸,形成沙丘,A正确。A解析第一节综合训练刷能力青海湖处于我国东部季风区、西北部干旱区和西南部高寒区交界地带并具有其自身的湖泊效应。该区域内盛行西北风,湖风与陆风交替出现。青海湖边缘分布有大量沙丘,其中湖区东岸沙丘规模最大,集

    5、中在沙岛附近,西岸布哈河河口三角洲也有分布。图a示意湖区东岸沙丘,图b示意湖区西岸布哈河河口三角洲。据此完成下面小题。5据图推测,影响青海湖西岸沙丘形成的因素有()西北风湖陆风地壳隆起河流地形A B C D 本题考查河流与湖泊的相关知识。结合材料信息可知,湖泊西岸为布哈河河口三角洲。河流从西部山地流出,在河口三角洲处流速减弱,泥沙沉积,形成沙丘;且西岸受湖陆风影响,加快沙丘形成。即影响青海湖西岸沙丘形成的因素有河流、地形和湖陆风。西北风影响将使沙丘形成于东岸,排除;该处沙丘为外力作用形成,排除,正确,选C。C解析第一节综合训练刷能力加拿大新斯科舍省塞布尔岛到处是细沙,小岛四周布满流沙浅滩,水深

    6、24 m,因每年平均移动100 m而为人称奇。下图示意塞布尔岛位置。读图,回答下列问题。6塞布尔岛由()A板块挤压隆起形成 B珊瑚虫遗体堆积形成C河口泥沙堆积形成 D海流挟沙冲积形成 本题考查海水堆积地貌。加拿大新斯科舍省塞布尔岛表面为细沙覆盖,小岛四周布满流沙浅滩,水深较浅,每年都在移动位置,可知塞布尔岛是由海流挟沙冲积形成的,D正确;板块挤压隆起形成的小岛周边水深度大,A错误;珊瑚虫遗体堆积形成的是珊瑚岛,不会有流沙浅滩,B错误;岛屿位于大洋中,不会由河口泥沙堆积形成,C错误。D解析第一节综合训练刷能力加拿大新斯科舍省塞布尔岛到处是细沙,小岛四周布满流沙浅滩,水深24 m,因每年平均移动1

    7、00 m而为人称奇。下图示意塞布尔岛位置。读图,回答下列问题。7该岛移动的原因是()A风力侵蚀 B洋流影响 C人类活动 D地壳运动 风力侵蚀会对地表产生影响,但若无风力搬运,地表物质只会在原地堆积,而不会移动到其他地方,A错误。材料中提到,该岛因每年平均移动100 m而为人称奇,若是人类活动使该岛移动,则不会令人称奇,C错误。地壳运动的速度较慢,不会使岛屿在一年中平均移动100 m,D错误。由上题可知,该岛的成因是海流冲积,故移动原因应为洋流影响,B正确。B解析第一节综合训练刷能力湖北荆州中学2019高一期末改编沙波是河流浅水区河床中的沙粒堆积地貌。下图示意某常见的沙波形成过程。在浅水区,水面

    8、受河床底部起伏影响呈波形,水流流速受上坡和下坡影响存在差异,进而导致沙波背水坡泥沙被侵蚀,而被侵蚀的泥沙会在下一个沙波的迎水坡堆积。读图回答下列各题。8坡是()A迎水坡,流速慢 B迎水坡,流速快C背水坡,流速快 D背水坡,流速慢 本题考查河流侵蚀作用和堆积作用。根据材料,水流上坡的为迎水坡,流速慢,以堆积作用为主;下坡的为背水坡,流速快,以侵蚀作用为主。对比前后期剖面可知,坡处有堆积,坡为迎水坡,选A。A解析第一节综合训练刷能力湖北荆州中学2019高一期末改编沙波是河流浅水区河床中的沙粒堆积地貌。下图示意某常见的沙波形成过程。在浅水区,水面受河床底部起伏影响呈波形,水流流速受上坡和下坡影响存在

    9、差异,进而导致沙波背水坡泥沙被侵蚀,而被侵蚀的泥沙会在下一个沙波的迎水坡堆积。读图回答下列各题。9该沙波中以侵蚀作用为主的部位是()A坡和坡 B坡和坡C坡和坡 D坡和坡 以侵蚀作用为主的坡面水流速度快,为背水坡,再根据图中水流方向确定坡和坡为背水坡,故选D。D解析第一节综合训练刷能力湖北荆州中学2019高一期末改编沙波是河流浅水区河床中的沙粒堆积地貌。下图示意某常见的沙波形成过程。在浅水区,水面受河床底部起伏影响呈波形,水流流速受上坡和下坡影响存在差异,进而导致沙波背水坡泥沙被侵蚀,而被侵蚀的泥沙会在下一个沙波的迎水坡堆积。读图回答下列各题。10该沙波的移动方向是()A维持原地 B往复摆动C向

    10、上游移动 D向下游移动 沙波背水坡泥沙被侵蚀,而被侵蚀的泥沙会在下一个沙波的迎水坡堆积。观察图中前期和后期的沙波剖面位置,可看出沙波移动的方向是向上游移动,选C。C解析第一节综合训练刷能力涠洲岛(下图)位于广西北海市以南,是中国最大、地质年龄最年轻的火山岛,岛屿南部为“C”形岩崖海湾。据此完成下面小题。11“C”形岩崖海湾的主要成因是()A火山喷发、海浪侵蚀 B固结成岩、流水侵蚀C流水溶蚀、风力侵蚀 D珊瑚堆积、海浪侵蚀 本题考查形成地表形态的因素。从材料中可知,该岛是火山岛;该岛位于海洋中,受到的外力作用主要与海水有关,该岛的“C”形岩崖是海水侵蚀作用形成的,选A。A解析第一节综合训练刷能力

    11、涠洲岛(下图)位于广西北海市以南,是中国最大、地质年龄最年轻的火山岛,岛屿南部为“C”形岩崖海湾。据此完成下面小题。12“C”形岩崖海湾内风浪较小的部分原因是()A海湾较特殊的形状 B岛上有火山口存在C沿岸红树林分布广 D人类沿海修筑堤坝“C”形岩崖可阻挡海湾三面的风浪,使湾内风浪小,选A。沿岸的红树林、沿海修筑的堤坝,可以减小海浪对海岸的侵蚀作用,但对海湾内风浪的大小基本没有影响,C、D错误。涠洲岛上的火山口对海湾内的风浪没有影响,B错误。A解析第一节综合训练刷能力山东滕州一中2020高一月考蒙古高原、黄土高原和华北平原的成因在外力作用上具有一定的联系。下图中各字母表示不同的主导外力作用类型

    12、。读图,完成下面小题。13下列叙述正确的是()Aa表示风力沉积作用 Bb表示风力搬运作用Cc表示流水溶蚀作用 Dd表示流水搬运作用 本题考查外力作用对地表形态的影响。裸露地表的岩石在风力侵蚀作用下,形成碎屑物,进而演化成裸岩荒漠,因此a为风力侵蚀作用,A项错误;碎屑物在风力搬运作用下,越过较长距离,在山脉的阻挡作用下沉积下来,慢慢形成黄土高原,b为风力搬运作用,B项正确;黄土高原上的沉积物被流水侵蚀、搬运到华北平原,c为流水侵蚀、搬运作用,C项错误;泥沙在黄河流经的华北平原堆积起来形成冲积扇,在入海口形成河口三角洲,d为流水沉积作用,D项错误。B解析第一节综合训练刷能力山东滕州一中2020高一

    13、月考蒙古高原、黄土高原和华北平原的成因在外力作用上具有一定的联系。下图中各字母表示不同的主导外力作用类型。读图,完成下面小题。14在c过程中,可能发生的地理现象有()沙尘暴水土流失泥石流土地沙漠化A B C D 本题考查外力作用的影响。c为流水侵蚀、搬运作用,在此过程中,易发生水土流失和泥石流;土地沙漠化是在自然和人为的双重作用下形成的,沙尘暴是风力搬运作用形成的。故选B项。B第一节综合训练刷能力15天津河西2020高一期末阅读考察报告,回答下列问题。(12分)地理野外考察是提升地理实践力的重要途径之一。北京某中学地理兴趣小组在中国房山世界地质公园进行野外考察,并撰写考察报告。(1)考察记录单

    14、中处最可能记录的是_。(双项选择题)(2分)A奇峰林立 B冰川广布 C地势平坦 D地表崎岖 AD解析(1)由考察记录单可知,孤山寨岩溶地貌(喀斯特地貌)发育,地表崎岖,奇峰林立。故A、D正确。第一节综合训练刷能力15天津河西2020高一期末阅读考察报告,回答下列问题。(12分)地理野外考察是提升地理实践力的重要途径之一。北京某中学地理兴趣小组在中国房山世界地质公园进行野外考察,并撰写考察报告。(2)除考察记录单中所列项目之外,地貌景观的描述角度还有_、_等。(2分)解析地貌景观的描述内容主要包括:形态、物质组成、色彩、规模、分布、质地、地表植被等。规模分布(质地、地表植被)第一节综合训练刷能力

    15、15天津河西2020高一期末阅读考察报告,回答下列问题。(12分)地理野外考察是提升地理实践力的重要途径之一。北京某中学地理兴趣小组在中国房山世界地质公园进行野外考察,并撰写考察报告。(3)根据地貌形成条件判断,与喀斯特地貌形成及特点密切相关的自然因素是_。(双项选择题)(2分)A植被 B土壤 C岩石 D水文解析组成地壳的岩石有一部分是可溶性岩石,如石灰岩等。在适当条件下,这类岩石的物质溶于水并被带走,或重新沉淀,从而在地表和地下形成形态各异的地貌,统称喀斯特地貌。因此,与喀斯特地貌形成及特点密切相关的自然因素是岩石和水文,C、D正确。CD第一节综合训练刷能力15天津河西2020高一期末阅读考

    16、察报告,回答下列问题。(12分)地理野外考察是提升地理实践力的重要途径之一。北京某中学地理兴趣小组在中国房山世界地质公园进行野外考察,并撰写考察报告。(4)阅读考察报告,概括此次考察活动的主要任务。(2分)解析分析考察报告可知,此次考察活动的主要任务是观察、识别、描述喀斯特地貌景观及其主要特点,探究其成因。观察、识别、描述喀斯特地貌景观及其主要特点,探究其成因。第一节综合训练刷能力15天津河西2020高一期末阅读考察报告,回答下列问题。(12分)地理野外考察是提升地理实践力的重要途径之一。北京某中学地理兴趣小组在中国房山世界地质公园进行野外考察,并撰写考察报告。(5)对“拓展学习”四幅景观图中的地貌进行分类,并说出理由。(4分)解析四幅景观图中的地貌均主要在外力作用下形成,塑造地貌的主要外力作用有:流水、风力、海浪和冰川作用。峰林为流水溶蚀而成,冲积扇发育在河流出山口,为流水沉积而成,二者属于流水地貌;风蚀蘑菇因风力侵蚀而成,沙丘因风力堆积而成,二者属于风成地貌。分类并说出理由,合理即可。例如:分两类。峰林、洪积扇为一类,属于流水地貌;风蚀蘑菇、沙丘为一类,属于风成地貌。


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