1、第14课 文化传承的多种载体及其发展选择性必修3 第六单元 文化的传承与保护【课标要求】了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。1.中国古代的官学和私学（1）官学：汉朝设立的太学、以及西晋开始设立的国子监、是古代中国的最高学府和教育行政机构。中央官学之外，还有地方官学。（2）私学：产生于春秋时期；唐朝以后，私学得到进一步发展；宋代是书院产生和发展的重要时期，位于江西庐山的白鹿洞书院最为著名。（3）官学与私学的作用：古代文化的保存与传播上、都发挥了不可替代的作用。古代典籍依托于此得以传承。科举考试的推行，也有赖于官学与私学的支撑。2.近代学校教育（
2、1）近代西方的大学：法国：拿破仑建立的“大学区”制度、确立了保留至今的国民教育制度；德国：德国人洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学、促成大学职能的转变，将教学与研究结合在一起；美国：美国大学则逐渐倾向于世俗化与商业化，使更多的人有机会接受大学教育。（2）近代中国的大学京师大学堂：京师大学堂创建于戊戌维新运动中，既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学，又是国家最高教育行政机关，主导新式教育的推进，采取分科教育的方式。京师大学堂的建立，是中国教育近代化的标志。北京大学：1912年，京师大学堂改名为“北京大学”。1916年蔡元培接任北京大学校长后，将大学定位为“囊括大典、网罗众家之学府
3、”，很快使北京大学成为新文化运动的中心和学术研究的重镇。清华大学：1911年创办的清华学堂，次年更名为“清华学校”，1928年组建为国立清华大学。清华大学聘请国内外著名学者执教，迅速发展成为全国高水平的大学。3.新中国的学校教育（1）新中国成立后，逐步形成比较完整的国民教育体系.（2）经过十几年的努力，中国逐步形成比较完整的国民教育体系，学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模，全日制、半工半读、业余教育共同发展，培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。（3）文化大革命”爆发后，教育事业受到很大破坏。（4）“文化大革命”结束后，中断十年的高考制度恢复，教育事业重新走上正轨。（5）1
4、983年，邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针，教育改革的步伐加快。（6）20世纪90年代，国家开始实行“科教兴国”发展战略，大量增加教育投入。4.文化教育的作用：学校教育的不断发展与完善，具有重要意义。在文化传承、科学研究、人才培养等方面，学校教育发挥了举足轻重的作用。【古代学校教育的作用】1.有利于保存与传播中国古代文化；2.有利于传承古代典籍；3.有利于科举制的不断发展。【近代大学的作用】大学成为保存、传播发展人类文化的重要场所：大学能积极应对社会需求，提高社会文明程度；大学有利于激发学生的创造力，在传承文化的基础上创新文化；有利于为国家培养人才,提高国家科研能力
5、，增强“软实力”。材料一：中国近代文化教育事业是随着洋务运动的兴起而兴起的。洋务事业的发展，需要大批懂得西方近代科学技术和洋务事业的人才，中国近代教育随之产生。当时的新式教育事业主要表现在创办新式学堂与派遣留学生等方面。章开沅 朱英中国近现代史 材料二：选派留学生出国在19世纪70年代已经开始，而在甲午战争后数量大增。新政期间，由于不分官费自费概以科名奖赏学成归国者，遂使留学蔚为潮流，在20世纪初年出现了第一次“留学热”。在这些留学生中，后来产生了一大批民主革命的志士。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢阅读材料结合所学，概括近代留学教育的作用。有利于中华文化的传播与中外文化交流；为近代化事业培养了优
6、秀人才，促进了近代思想解放；推动了资产阶级改革和革命的发展；促进了中国教育的近代化。1宋初国子监有书版四千,至真宗景德二年（1005年）,书版剧增至十万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地,所售书籍大多精雕细校。由此推断（）A宋代主要采用雕版印刷术B活字印刷已取代雕版印刷C有助于宋代文化的大众化D官方印刷主要是雕版印刷21898年，光绪帝下诏创立京师大学堂，其章程规定：“京师大学堂之设。所以激发忠爱、开通智慧、振兴实业。谨遵此次谕旨，端正趋向，造就通才为全学之纲领。”从中可以看出()A传统教育得到稳定的发展B新式学堂教育得到普及C办学以培养西学人才为主D教育
7、制度处于转型时期3下列关于近代大学教育发展演变的说法，错误的是（）A柏林大学将教学与研究结合在一起B拿破仑建立“大学区”制度C美国大学逐渐倾向于精英化D北京大学成为新文化运动中心1.早期的书籍：约在公元前30世纪，埃及出现的纸草书卷，一般被认为是书籍的雏形。中国早期的书籍是用竹片或木板作书写材料的简策和用缣帛作书写材料的帛书，盛行于春秋战国乃至秦汉时期。2.印刷书的诞生（1）条件：书籍的普及有赖于造纸业的发展以及雕版印刷术、活字印刷术的发明。（2）105年，东汉蔡伦在总结前人经验基础上改进制成“蔡侯纸”。书写材料由竹木、缣帛逐渐过渡为纸，促进了文化的传播。（3）唐朝已有雕版印刷品。北宋时的毕昇
8、发明用胶泥制的活字，这是印刷技术一次质的飞跃。（4）约15世纪中叶，德国人谷登堡将多项技术整合在一起，采用金属活字印刷，直接催生了印刷书。（5）印刷书的诞生助于文化的大众化，对提高人们的文化修养、促进各民族的发展，具有重要意义。【印刷书的作用】1.极大地推动了文化传承与传播，促进文化普及，又处于文化的大众化，有利于提高人们的文化修养，促进各民族的发展。2.翻译其他文化典籍，有利于借鉴吸收他国文化，补充发展本国文化。3.促进中外文化交流，扩大本国传统文化的影响力。4.造纸术和印刷术推动文艺复兴和宗教改革，有利于西方的思想解放。1印刷术使快速、便宜且大量地生产文本成为可能。到11世纪,印制的佛经和
9、儒学经典、日历、农书以及大众书籍在社会上大量出现。这反映了（）A技术进步有助于文化传承 B科技处于世界领先地位C技术进步强化了社会秩序 D印刷术促进了宋代社会转型2近代早期，欧洲印刷书盗印现象层出不穷，为此很多印刷商向政府部门申请特权或专利权，并在书籍上印制自身标记和版权声明，还组成印刷联盟，分享开销、获利和集结资源。这说明，当时欧洲（）A文化交流十分活跃 B版权保护仍需加强C市民阶层逐步壮大 D宗教传播速度加快318世纪的欧洲，随着识字人群的扩大和人们读书热情的高涨，私人和公共的借阅图书馆遍布各主要城市。各种书刊的需求量也大幅增加，出现了一些资本雄厚的大出版商，小印刷所则更为普遍。这些状况（
10、）A有利于近代国家的发展B推动了文艺复兴的转型C促进了近代科学的兴起D有助于启蒙运动的深入1.图书馆的成长（1）在西方文明演进过程中，修道院、大教堂和大学图书馆，在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。19世纪下半叶，英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆。（2）中国古代十分重视图书文献的保存，朝廷设有专门掌管典籍的史官。并建有“府”“阁”“堂”“室”等藏书之所。除此之外，私家藏书伴随私学的出现也得到发展。明清两代尤其突出，出现了一批著名的藏书家和藏书楼。明朝中期建造的天一阁，是古代中国私家藏书的代表。2.博物馆的发展（1）西方：公元前290年前后，托勒密索托在埃及亚历山
11、大城创建的亚历山大博学园，有图书馆、动植物园，还有专门收藏文化珍品的缪斯宫。缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”。一般认为它是人类历史上最早的博物馆。1683年，牛津大学建立的向公众和学者开放的阿什莫林博物馆，被视作第一个具有近代特征的博物馆。到18世纪，博物馆建设迈出重要的一步，大英博物馆、法国的卢浮宫等重要的博物馆，都建立于这一时期。（2）中国19世纪六七十年代：法国人韩伯禄在上海建立的自然历史博物院，是中国最早出现的近代意义上的博物馆。英国亚洲文会也在上海设立了主要陈列动物标本的自然历史与考古类博物馆。中国人自建的第一个公共博物馆是1905年张謇在江苏南通建立的南通博物苑。中华民国成立以后
12、，博物馆的建设展现出新的气象：1912年，教育部在北京国子监设立国立历史博物馆筹备处；1926年，国立历史博物馆正式开馆；1933年，蔡元培等倡议在南京建立国立中央博物院，由于战争的影响，到1948年4月第一期工程及附属工程才竣工。中华人民共和国成立后，国立历史博物馆改名为“国立北京历史博物馆”，国立中央博物院改名为“国立南京博物院”。2.博物馆的发展（3）博物馆的作用：征集、收藏、展示、研究自然与人类文明遗产；进行国民教育；进行文化传承与传播。故宫博物院：故宫博物院位于北京故宫紫禁城内，成立于1925年10月10日，是为保护清朝宫廷遗留下来的文物珍品而建立的。中华人民共和国成立后，通过国家调
13、拨、向社会征集以及接受私人捐赠等方式，故宫博物院在旧藏珍宝的基础上，极大地丰富了文物藏品。现有藏品总量186万余件，其中一级藏品800件。故宫博物院是中国最大的古代艺术博物馆，也是世界著名的博物馆。1959年7月建成的中国人民革命军事博物馆，是中国第一个综合类军事博物馆，馆藏特色文物为武器、军服、证章和军事题材艺术品等。1960年8月，北京历史博物馆更名为“中国历史博物馆”，中央革命博物馆更名为“中国革命博物馆”。2003年2月，在两馆基础上中国国家博物馆正式组建。该馆现有140万余件藏品，建筑面积近20万平方米，是世界上单体建筑面积最大的博物馆。中国各地都建有综合性博物馆，以及丰富多彩、各具
14、特色的专业博物馆。（2）中国2.博物馆的发展【博物馆的建设与发展】【博物馆的建设与发展】时间时间概况概况BCBC290290年前后年前后16831683年年18681868年年19051905年年19261926年年19251925年年19331933年年19591959年年20032003年年时间时间概况概况BCBC290290年前后年前后埃及亚历山大博学园最早的“博物馆”16831683年年阿什莫林博物馆第一个具有近代特征的博物馆18681868年年上海自然历史博物院我国最早近代意义上博物馆19051905年年南通“博物苑”国人自建第一个公共博物馆19261926年年国立历史博物馆正式开馆
15、（后更名中国历史博物馆）19251925年年故宫博物院19331933年年蔡元培倡议建立国立中央博物院现为南京博物院19591959年年中国人民革命军事博物馆20032003年年中国历史博物馆和中国革命博物馆合并组建程中国国家博物馆【图书馆的作用】1.保存人类文化遗产：图书馆的产生是保存人类文化遗产的需要。因为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。2.开展社会教育：现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。3.传递科学情报：传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、
16、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。4.开发智力资源：图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。5.提供文化娱乐：图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。材料一：鸦片战争以后，西方传教士们，想利用教育文化这个阵地来征服中国人根深蒂固的传统文化。他们在中国开办教会图书馆，为中国近代图书馆的产生树立了模式和榜样。材料二：鸦片战争以后，针对中国古代藏书楼重藏轻用的弊端，中国藏书界出现了一股要求“藏书公开”的新理念。材料三：救亡图存的
17、时代主题使政府及知识分子更看重图书馆的社会教育功能，即普及教育，增强国民素质。近代图书馆就是在这种要求全民族普遍教化的文化觉醒中被提到历史日程上来的。材料四：无论学者们把近代图书馆的产生划分成几个历史时期，其产生过程都离不开洋务运动、戊戌变法和清末新政这三次社会变革运动在这三次变革运动的推动下，中国图书馆在近代化道路上逐步全面展开。结合材料分析近代中国公共图书馆出现的原因。西方教会图书馆的示范旧式藏书楼“重藏轻用”的弊端救亡图存的时代要求社会变革的推动1.图书馆是文化传承的重要载体,现在已知古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆在（）A亚述 B中国 C埃及 D英国2.在大萧条来
18、临前夕，每20个成年人中大约有19个人是报纸的读者。1933年，美国图书馆协会估计，自1929年以来新增的借书人数大约在200万300万之间，总的图书流通增长了将近50%。这一现象反映出美国当时（）A民众精神世界渴望慰藉B文化产业拉动了经济增长C国民素质得到大幅提升D科技革命推动出版业发展3.公共图书馆在18世纪还不多见，而到了1844年，法国、美国、普鲁士和奥地利则各有上百个公共图书馆，剧院、音乐厅、博物馆等，己在城市普遍出现。这种现象（）A得益于国家力量的大力扶持 B顺应了民众美好生活的需要C表明经济发展决定文化需求 D是高等教育逐步普及的结果全面认识我国文化传承中的各种载体1 1文字文字
19、.自从秦朝书同文以后，汉字经过几千年的演变，虽书写方式有变化但是字形基本没改变，使我们看古代典籍毫无障碍，这有利于文化的传承。2 2语言语言.各朝代语言类型虽然有所不同，但是这并没有妨碍优秀传统文化的传播与发展。新中国普通话的推广使语言交流更加方便，推动了文化的交流与传播。3 3服饰服饰.服饰也是文化传承的重要载体。4 4书籍书籍.书籍在传承文化方面，只要文字语言不断，就能发挥功效。5 5建筑建筑.建筑也是区别不同文化的典型特征。我们从存在的历史古建筑中能够直观地品味那个年代的精神风貌，看到辉煌灿烂的文化。现代博物馆、博物院等同样承载着重要的文化传承作用。6 6宗教宗教.佛教对中国影响深远，然
20、而在文化传承方面最根本的还是儒家学说和作为国教的道教。7 7教育教育.中国文化自古重视教育，尤其是科举制度施行以来，教育成了文化传承最重要的渠道。8 8活动活动.重大文化活动是凝聚民心，提升国家荣誉感最有效的方式。春节、端午、重阳、元宵、中秋等节日担负着传承文化的历史使命。（2019全国全国卷卷33）图图3可以用来说明，当时的欧洲（可以用来说明，当时的欧洲（）A.文化趋于活跃文化趋于活跃 B.政治变革加速政治变革加速C.市民阶级出现市民阶级出现 D.新教传播广泛新教传播广泛 A 春秋战国时期，春秋战国时期，“天子失官天子失官,学在四夷学在四夷”,其结果是打破了其结果是打破了“学在官学在官府府”
21、的局面，使原来由贵族垄断的文化学术向社会下层扩散，各个的局面，使原来由贵族垄断的文化学术向社会下层扩散，各个学派之间、同一学派的不同流派之间，既相互斗争又相互借鉴。学派之间、同一学派的不同流派之间，既相互斗争又相互借鉴。这种局面带来的效果是（这种局面带来的效果是（）A.维护了社会新秩序，倡导了个性解放维护了社会新秩序，倡导了个性解放 B.开阔了视野，促进了文化的觉醒开阔了视野，促进了文化的觉醒C.各派势均力敌，社会得以安定各派势均力敌，社会得以安定D.实行法治，建立起理性社会实行法治，建立起理性社会B 1898年年，光绪帝下诏创立京师大学堂光绪帝下诏创立京师大学堂，其章程规定其章程规定：“京师大京师大学堂之设学堂之设。所以激发忠爱、开通智慧、振兴实业。谨遵此次谕旨，所以激发忠爱、开通智慧、振兴实业。谨遵此次谕旨，端正趋向，造就通才为全学之纲领。端正趋向，造就通才为全学之纲领。”从中可以看出从中可以看出()A.传统教育得到稳定的发展传统教育得到稳定的发展 B.新式学堂教育得到普及新式学堂教育得到普及C.办学以培养西学人才为主办学以培养西学人才为主 D.教育制度处于转型时期教育制度处于转型时期D
