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    2.2 地域文化与城乡景观 ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第二册.pptx

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    2.2 地域文化与城乡景观 ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第二册.pptx

    1、2021年12月,大陈村被命名为2021年浙江省卫生村。2021年12月,衢州市公布大陈村为2021年度衢州市健康村。2019年12月,大陈村入选第一批国家森林乡村名单。2019年7月,文化和旅游部公布了第一批全国乡村旅游重点村名单,大陈村榜上有名。2017年12月,大陈村被命名为2017年浙江省3A级景区村庄。2017年11月,中央文明委决定授予大陈村第五届全国文明村镇称号。2017年10月,中国生态文化协会授予大陈村2017年度“全国生态文化村”称号。2017年9月,住建部公布了2017年改善农村人居环境示范村名单,大陈村入选美丽乡村示范村。2016年12月,大陈村入选为2016年度浙江省

    2、美丽乡村特色精品村。2016年1月,大陈村入选第三批美丽宜居村庄示范。2014年2月,大陈村入选为第六批中国历史文化名村。2012年12月,大陈村被列入第一批中国传统村落名录。明永乐年间(14031424),源自徽州婺源的常山人汪普贤“爱其山环如城,水潆如带,林木葱郁,土厚泉甘,遂挈家而居”并赋名环山。大陈乡王普贤“挈家而居”的这种人口移动形式成为?影响人口迁移的因素是?及至清代,大陈已是“烟居数百家,云连鳞次皆其一姓”的汪氏聚居村落。其村庄、村巷和房屋,均依山建造与分布。地域文化的表现形式:物质方面建筑、服饰、饮食等 非物质方面价值观、制度、习俗、语言、艺术等地域文化:是指在一定的地理环境中

    3、成长起来、独具特色、传承至今仍发挥作用的文化传统,是一定区域内自然和人文因素综合作用的结果区域性独特性例 如:广 袤 的 草 原 畜 牧 业 游 牧 文 化(蒙 古 舞)一、地 域 文 化 和 城 乡 景 观 的 内 涵(一)地域文化表现形式特点城乡景观是人们适应、改造自然的结果,外部形态和组合类型与当地的自然地理环境密切相关。反映出不同地域的文化内涵、价值观、审美观二层建筑格局:天井式建筑四水归堂,财不外流通风散热采光二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现1.在民居特色上的体现地基:石基防潮、地基承载力二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现1.在民居特色上的体

    4、现青石铺砌的村巷,逦迤曲折。二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现1.在民居特色上的体现二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现1.在民居特色上的体现适应当地环境,形成不同特色光照强烈的地方需要遮阳气候寒冷的地方需要保温湿润多雨的地方注重排水和通风建筑材料的选择具有鲜明的地域性二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现2.在城市格局上的体现我国古代城市建设体现了皇权至上的思想,在功能分区上反映出严格的等级制度。都城以宫殿为中心并确定中轴线,构建城市的基本骨架。二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现 欧洲城市多围绕教堂、市政厅、城市广场布

    5、局,中心与四周的建筑物高度差别小,高层建筑一般在城市外围,体现了历史文化和现代文化的融合,如法国巴黎以凯旋门为中心向外发散。2.在城市格局上的体现建筑朝向:东南、东北二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现2.在城市格局上的体现建筑结构:砖墙木梁架结构?二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现3.在建筑风格上的体现徽派建筑徽派建筑二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现3.在建筑风格上的体现斗拱飞檐木雕第三批国家级非物质文化遗产名录石雕第二批国家级非物质文化遗产名录二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现3.在建筑风格上的体现雕梁画栋雕梁

    6、画栋建筑颜色:白色?马头墙的功能?徽派建筑二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现3.在建筑风格上的体现思辨二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现3.在建筑风格上的体现融汇了西方文化和汉族传统民居特点的新型建筑 石库门是一种融汇了西方文化和汉族传统民居特点的新型建筑。是最具上海特色的居民住宅。这种建筑大量吸收了江南民居的式样,以石头做门框,以乌漆实心厚木做门扇,这种建筑因此得名石库门。形成背景:伴随着大上海的兴起,都市洋场风情打破了传统庭院式的生活方式,取而代之的是具有小家庭和单身移民特点的石库弄堂文化。二、地 域 文 化 在 城 乡 景 观 上 的 体 现3.在建筑风格上的体现大陈村秉承徽商崇德尚文、诗礼传家的传统。清同治十一年(1872),创立萃文会和萃文义塾。1909年,汪乃恕将义塾改为“萃文初级小学”。1942年,创办了“大陈初级中学(萃文中学)”,此后,萃文中学又举办高中,教学质量与县立中学齐名。建国后,萃文中学改为江山初级师范学校。“麻糍文化”、“古祠文化”红色文化红色文化


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