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    1.1隋朝的统一与灭亡ppt课件 (j12x6)-(部)统编版七年级下册《历史》(002).pptx

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    1.1隋朝的统一与灭亡ppt课件 (j12x6)-(部)统编版七年级下册《历史》(002).pptx

    1、东汉魏蜀吴西晋十六国东晋北魏宋齐梁陈东魏西魏北齐北周隋南朝北朝温故知新建立时间:581年年统一时间:建立者:都城:589年年,隋文帝灭陈朝隋文帝灭陈朝杨坚杨坚(隋文帝(隋文帝)长安长安意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。国家的历史发展大趋势。通过整顿户籍,隋朝政府清理出隐漏通过整顿户籍,隋朝政府清理出隐漏人口人口164164万,还有大量逃亡农民通过申报户万,还有大量逃亡农民通过申报户口重新成为国家的编户齐民。国家控制了口重新成为国家的编户齐民。国家控制了大量的自耕农,并以此为依据来收取赋税。大量的自耕农,并以此为依据来收取赋税

    2、。根据材料分析隋统一后隋文帝采取哪些措施?根据材料分析隋统一后隋文帝采取哪些措施?隋朝在较短的时间内形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”。计计天下储积,得供五六十年天下储积,得供五六十年。贞观政要贞观政要隋炀帝(杨广)(604618年在位)604年七月,隋文帝病危,杨广派人入宫将父文帝杀死,又假称文帝诏赐兄杨勇死,缢杀之;遂即位,为隋炀帝。材料一:材料一:运河水,荡悠悠,运河水,荡悠悠,隋炀皇帝下扬州。隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看,一心只把琼花看,万里江山一旦丢。万里江山一旦丢。民谣民谣 相传,隋朝时扬州出现了绮丽的琼花。隋炀帝为能去扬相传,隋朝时扬州出现了绮丽的琼花。隋炀帝为

    3、能去扬州观赏琼花,开凿了大运河。州观赏琼花,开凿了大运河。请问请问隋炀帝隋炀帝开通开通大运河的大运河的主要目的主要目的是专为是专为看琼看琼花花吗?吗?(南朝时)江南之为国盛南朝时)江南之为国盛地广野丰,民勤本业,一岁或稔,地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,衣覆天则数郡忘饥。鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,衣覆天下下。宋书宋书材料二:材料二:京京邑所居,五方辐凑,重关四塞,水陆艰难,大河之流,波邑所居,五方辐凑,重关四塞,水陆艰难,大河之流,波澜东注,百川海渎,万里交通澜东注,百川海渎,万里交通。隋书隋书 (开皇十年)陈之故境,大抵皆反,大者有

    4、众数万,小者数(开皇十年)陈之故境,大抵皆反,大者有众数万,小者数千,共相影响,执县令,或抽其肠,或脔其肉食之千,共相影响,执县令,或抽其肠,或脔其肉食之 司马光资治通鉴卷司马光资治通鉴卷177177隋纪一隋纪一材料三:材料三:记法:记法:5河河1条条大运河大运河2千七百千七百米米4段段3点点海河海河黄河黄河淮河淮河长江长江钱塘江钱塘江605年年运河名称运河名称通航时间通航时间全长全长 结合上面两首诗结合上面两首诗,说一说它是如何评价大运河的?说一说它是如何评价大运河的?汴汴水水 胡胡曾曾千里长河一旦开,千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更

    5、不回。惆怅龙舟更不回。汴河汴河怀古怀古 皮皮日休日休尽道亡隋为此河,尽道亡隋为此河,至今千里赖通波。至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。共禹论功不较多。材料一:材料一:运河开通以后,运河开通以后,“商旅往返,船乘不绝商旅往返,船乘不绝”。唐朝文。唐朝文学家皮日休说,运河学家皮日休说,运河“北通涿郡之渔商,南运江都之转北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉输,其为利也博哉“尽道隋亡为此河,至今千里赖尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。通波。”运河的开通,还促进了运河两岸城市的发展,运河的开通,还促进了运河两岸城市的发展,江都、余杭、涿郡等城市很快繁荣起来。另外,运河

    6、的江都、余杭、涿郡等城市很快繁荣起来。另外,运河的开通,对维护国家统一和中央集权,也起了促进作用。开通,对维护国家统一和中央集权,也起了促进作用。年年代代 河河段段 征征发民工发民工605605年年 通通济渠济渠 100 100万万605605年年 邗邗沟沟 10 10万万608608年年 永永济渠济渠 100 100万万610610年年 江江南河南河 10 10万万材料二:材料二:有人说大运河有人说大运河“功在千秋,罪在当时功在千秋,罪在当时”你觉得这种说法有道理吗?我们该如何评你觉得这种说法有道理吗?我们该如何评价大运河的开通?价大运河的开通?如果你是主考官,下面哪个人有资格如果你是主考官

    7、,下面哪个人有资格做官做官?魏晋南北朝时期,魏晋南北朝时期,张富贵的简历 出身:高门权贵的子弟学识:写文章一塌糊涂,平庸之极人品:欺善怕恶,为富不仁出身:一贫如洗,草根阶层学识:出口成章,真才实学人品:为人正直,敢于直言李有才的简历角色扮演角色扮演废除了前朝的选官制度,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拨人才的制度。只注重门第只注重门第凭才学做官凭才学做官初步创立初步创立正式确立正式确立科举制 科举制是我国古代通过考试选拔官吏的一种制度。科考试科目;举选拔人才进士进士科科考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。5.5.促进社会阶层的流动促进

    8、社会阶层的流动。1.1.科举制是中国古代选官制度的一大变革科举制是中国古代选官制度的一大变革2.2.加强了皇帝在选官和用人上的权力,强化中央集权。加强了皇帝在选官和用人上的权力,强化中央集权。3.3.扩大了官吏选拔的范围,有利于社会公平。扩大了官吏选拔的范围,有利于社会公平。4.4.推动了教育的发展,提高官员文化素养。推动了教育的发展,提高官员文化素养。四、隋朝的灭亡四、隋朝的灭亡暴政的表现暴政的表现好大喜功,不恤民力,徭役繁重。营造东宫洛阳,开好大喜功,不恤民力,徭役繁重。营造东宫洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道,动辄数百万民力;凿大运河,修筑长城和驰道,动辄数百万民力;纵情享乐,奢侈无度,

    9、多次南下巡游,拉纤的民工多纵情享乐,奢侈无度,多次南下巡游,拉纤的民工多达数十万;达数十万;三征辽东,兵役繁重,生产遭到严重破坏。三征辽东,兵役繁重,生产遭到严重破坏。隋炀帝的隋炀帝的残暴统治残暴统治,导致农民起义。,导致农民起义。1、原因:、原因:2、时间:、时间:618年,隋炀帝在江都被部下杀死,年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝灭亡。隋朝灭亡。隋朝的兴亡给我们的启示隋的繁盛、强大是隋文帝励精图治的结果,隋的灭亡是隋炀帝暴政的直接后果。由此可见,封建时期,统治者个人的素质、统治才能对着国家的兴衰有重要作用。小结:成由勤俭败由奢。得民心者的天下,失民心者失天下。都都结束了分裂混战局面结束了分裂

    10、混战局面,实现了国家统一实现了国家统一。都修建了举世闻名的大工程都修建了举世闻名的大工程。都开创了一些影响深远的政治制度都开创了一些影响深远的政治制度。都都实行暴政实行暴政,引起人民的反抗引起人民的反抗。都都迅速败亡而给后世留下深刻教训。迅速败亡而给后世留下深刻教训。(秦朝结束春秋战国的长期分裂(秦朝结束春秋战国的长期分裂;隋朝结束魏晋南北朝的长期分裂隋朝结束魏晋南北朝的长期分裂。)。)(秦朝修建万里长城(秦朝修建万里长城,开灵渠开灵渠;隋朝开凿大运河修筑驰道。)隋朝开凿大运河修筑驰道。)(秦朝创立了专制主义中央集权制、郡县制度秦朝创立了专制主义中央集权制、郡县制度,隋朝创立了三省六部制、科举制度。隋朝创立了三省六部制、科举制度。)(秦朝暴政引发陈胜、吴广起义(秦朝暴政引发陈胜、吴广起义,隋朝暴政激起农民起义。)隋朝暴政激起农民起义。)


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