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    第24课《南乡子·登京口北固亭有怀》ppt课件 (j12x共19页)-(部)统编版九年级下册《语文》.pptx

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    第24课《南乡子·登京口北固亭有怀》ppt课件 (j12x共19页)-(部)统编版九年级下册《语文》.pptx

    1、南乡子南乡子登京口登京口北固亭有怀北固亭有怀辛弃疾辛弃疾 作者介绍作者介绍 辛弃疾(辛弃疾(11401140年年5 5月月2828日日12071207年年1010月月3 3日),日),原字坦夫,后改字幼安,中年后别号稼轩,山东东原字坦夫,后改字幼安,中年后别号稼轩,山东东路济南府历城县(今山东省济南市历城区)人。南路济南府历城县(今山东省济南市历城区)人。南宋官员、将领、文学家,豪放派词人,有宋官员、将领、文学家,豪放派词人,有“词中之词中之龙龙”之称。与苏轼合称之称。与苏轼合称“苏辛苏辛”,与李清照并称,与李清照并称“济南二安济南二安”。写作背景写作背景 此词约作于宋宁宗嘉泰四年(此词约作于

    2、宋宁宗嘉泰四年(12041204)或开禧元年)或开禧元年(12051205),当时辛弃疾在镇江知府任上。嘉泰三年(),当时辛弃疾在镇江知府任上。嘉泰三年(12031203)六月末,辛弃疾被起用为绍兴知府兼浙东安抚使后不久,即六月末,辛弃疾被起用为绍兴知府兼浙东安抚使后不久,即第二年三月,改派到镇江去做知府。镇江,在历史上曾是英第二年三月,改派到镇江去做知府。镇江,在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,此时成了与金人对垒的第二道防线。雄用武和建功立业之地,此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口(即镇江)北固亭时,触景生情,不胜感慨每当他登临京口(即镇江)北固亭时,触景生情,不胜感慨系之。这

    3、首词就是在这一背景下写成的。系之。这首词就是在这一背景下写成的。题目解说题目解说整体感知南乡子南乡子登京口北固亭登京口北固亭有怀有怀词牌名。词牌名。题目。题目。有所感慨。有所感慨。晋蔡谟筑楼北固山上,称晋蔡谟筑楼北固山上,称北固亭,原址位于今江苏镇江北固亭,原址位于今江苏镇江北固山上,北临长江,又称北北固山上,北临长江,又称北固亭。固亭。1.1.自由朗读诗歌,把诗歌读通读顺,注意读准字音、节奏。整体感知 何处何处/望神州?满眼风光望神州?满眼风光/北固楼。千古兴亡北固楼。千古兴亡/多少事多少事?悠悠。不尽长江悠悠。不尽长江/滚滚流。滚滚流。年少年少/万兜鍪,坐断东南万兜鍪,坐断东南/战未休。天

    4、下英雄战未休。天下英雄/谁敌手?谁敌手?曹刘。生子曹刘。生子/当如孙仲谋。当如孙仲谋。mu词句注释南乡子:原为唐教坊曲名,后用为词牌名。有单调、双调两体。此词双调五十六字,上下片各四平韵,一韵到底。京口:今江苏省镇江市。北固亭:在今镇江市北固山上,下临长江,三面环水。望:眺望。神州:这里指沦陷的中原地区。北固楼:即北固亭。兴亡:指国家兴衰,朝代更替。悠悠:形容漫长、久远。年少:年轻。指孙权十九岁继父兄之业统治江东。万兜(du)鍪(mu):犹言千军万马。兜鍪,原指古代作战时兵士所戴的头盔,这里代指士兵。坐断:坐镇,占据,割据。东南:指吴国在三国时地处东南方。休:停止。敌手:能力相当的对手。曹刘:

    5、指曹操与刘备。“生子”句:曹操率领大军南下,见孙权的军队雄壮威武,喟然而叹:“生子当如孙仲谋,刘景升儿子若豚犬耳。”翻译文章从哪里可以眺望故土中原?眼前却只见北固楼一带的壮丽江山,千百年的盛衰兴亡,不知经历了多少变幻,真是说不清,也道不完,有如这浩渺江水无穷无尽,奔流不还。遥想当年,那孙权多么英武威严,青年时期就统率着万千健男。占据住江南百战犹酣。天下英雄谁堪配做他的对手?惟有曹操和刘备可以和他鼎足成三。难怪人说,生下的儿子就应当如孙权一般。精读细研何处望神州?满眼风光北固楼。何处望神州?满眼风光北固楼。此时南宋与金以淮河分界,翘首遥望江北金兵占领区,此时南宋与金以淮河分界,翘首遥望江北金兵占

    6、领区,大有风景不再、山河变色之感。大有风景不再、山河变色之感。望神州何处?弦外之音是中望神州何处?弦外之音是中原已非我所有了!原已非我所有了!开开篇这突如其来的叩天一问,真可谓惊天地,泣鬼神。篇这突如其来的叩天一问,真可谓惊天地,泣鬼神。词中三问词中三问一问:悲悲倒装句倒装句,神州何处?神州何处?精读细研千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。二问:运用设问,自问自答。运用设问,自问自答。这一问纵观千古成败,意味深长,这一问纵观千古成败,意味深长,回味无穷。然而,往事悠悠,英雄往矣,只有这无尽的江水回味无穷。然而,往事悠悠,英雄往矣,只有这无尽的江水依旧滚滚

    7、东流。依旧滚滚东流。叹叹精读细研 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。手?曹刘。生子当如孙仲谋。谁?谁?这里含有一个三国故事,你知道吗?这里含有一个三国故事,你知道吗?曹操率大军南下,见孙权的军队军容整肃,感叹道:曹操率大军南下,见孙权的军队军容整肃,感叹道:“生子当如孙仲谋生子当如孙仲谋”。和谁?和谁?精读细研 “战未休战未休”含义深刻,含义深刻,实写史事,却借孙权讽刺南宋王实写史事,却借孙权讽刺南宋王朝。孙权雄踞东南,征战不休,从未向谁低头屈服,而南宋朝。孙权雄踞东南,征战不休,从未向谁低头屈服,而南宋王朝呢?讽刺之意溢

    8、于言表,却又含蓄深沉。王朝呢?讽刺之意溢于言表,却又含蓄深沉。说一说:下阙用了什么手法?表达了词人怎样的思想感情?用典:用典:借对青年孙权英雄有为、不惧强敌的盛赞,讽借对青年孙权英雄有为、不惧强敌的盛赞,讽刺当朝文武之辈的庸禄无能、怯懦苟安,委婉地暗示了对刺当朝文武之辈的庸禄无能、怯懦苟安,委婉地暗示了对于朝廷偏安江南的不满,同时也表达了自己忧国忧民的情于朝廷偏安江南的不满,同时也表达了自己忧国忧民的情怀。怀。精读细研三问:天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。异乎寻常的第三次发问,不惜以夸张之笔极力渲染孙权异乎寻常的第三次发问,不惜以夸张之笔极力渲染孙权

    9、不可一世的雄姿,委婉地暗示了诗人对朝廷的不满。不可一世的雄姿,委婉地暗示了诗人对朝廷的不满。赞赞品读诗歌品读诗歌l作者为什么发出了“何处望神州”的感叹?这首词是作者到镇江去做知府时所作,镇这首词是作者到镇江去做知府时所作,镇江,在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,江,在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,此时成了与金人对垒的第二道防线。当他登临此时成了与金人对垒的第二道防线。当他登临京口(即镇江)北固亭时,想到大好中原已沦京口(即镇江)北固亭时,想到大好中原已沦陷金人之手,心中不禁悲愤不已,触景生情,陷金人之手,心中不禁悲愤不已,触景生情,故而发问。故而发问。l“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚

    10、滚流。”句中“悠悠”一语双关,有哪两层含义?这三句是自问自答,这一问一答表达了作者什么样的情感?“悠悠悠悠”既指时间之漫长久远,又指词人思既指时间之漫长久远,又指词人思绪之无穷。绪之无穷。“不尽长江滚滚流不尽长江滚滚流”,借用杜甫,借用杜甫登登高高诗句诗句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,以此透露作者情感:对屈辱求和的南宋朝廷的失以此透露作者情感:对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。望与愤慨。l“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”表达了作者怎样的思想情感?词人把孙权作为三国时代叱咤风云的英雄来词人把孙权作为三国时代叱咤风云的英雄来颂扬,其所以如此用笔,实借凭吊

    11、千古英雄之名,颂扬,其所以如此用笔,实借凭吊千古英雄之名,慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤也!慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤也!“生生子当如孙仲谋子当如孙仲谋”这句话,本是曹操的语言,而由这句话,本是曹操的语言,而由辛弃疾口中说出,代表了南宋人民要求奋发图强辛弃疾口中说出,代表了南宋人民要求奋发图强的时代呼声。的时代呼声。名家点评清杨希闵词轨:“此有慨于南渡之不振也。”清陈廷焯云韶集卷五:“气魄雄大,虎视千古。东坡词,极名士之雅,稼轩词,极英雄之气。千古并称,而稼轩更胜。”清陈廷焯词则放歌集卷一:“信手拈来,自然合拍。”概括主题概括主题课堂小结 作者通过称赞孙权为天下英雄,表达了他对苟作者通过称赞孙权为天下英雄,表达了他对苟且偷安的南宋政权的强烈不满,同时也流露出他对且偷安的南宋政权的强烈不满,同时也流露出他对收复中原的强烈愿望。收复中原的强烈愿望。板书设计南乡子南乡子登登京口北固亭京口北固亭有怀有怀上阕写景上阕写景望神州望神州北固楼北固楼千古事千古事长江流长江流下阕怀古下阕怀古万兜鍪万兜鍪战未休战未休谁敌手谁敌手孙仲谋孙仲谋感慨兴衰感慨兴衰赞美孙权赞美孙权讽刺当朝讽刺当朝


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