第2课《梅岭三章》ppt课件 (j12x22张PPT）-（部）统编版九年级下册《语文》.pptx

1、梅岭三章陈毅目 录01.02.03.CATALOG课堂导入作者简介课堂总结1课堂导入陈毅元帅是一位博古通今的诗人，是新中国功勋卓著的一代儒将，1936年冬天，在敌人重兵围攻下，写下了梅岭三章，是他作为一名革命者在生死关头的真情告白。认读字词丛莽（mng）旌（jng）旗阎（yn）罗当dng纸钱多音辨析当 dng正当 dng上当2作者简介陈毅（1901年8月26日-1972年1月6日），男，名世俊，字仲弘，四川乐至人，中国共产党员，中华人民共和国十大元帅之一。中国人民解放军创建人和领导人，军事家。曾任中华人民共和国国务院副总理、中共中央军委副主席、中华人民共和国外交部长，上海市人民政府首任市长。1

2、936年冬，陈毅被国名党46师围困达20天之久，藏身于丛莽之间，苦虑不得脱身，写下了气壮山河的绝笔梅岭三章题目中的梅岭，是诗人被围困之地，“章”原指歌曲诗文的段落，在此处意为“首”，三首重组，既相对独立，又互为一体。创作背景朗读指导第一章:重读“斩”，读出诗人对反动派的憎恨。第二章:语速放慢，读出革命征程的漫长感，第四句加快语速，读出诗人对革命胜利的期盼。第三章:注意停顿。读出诗人为信仰献身的革命情怀。课文翻译今即将兵败身死我该写些什么？身经百战才创立了这番革命事业，多么的不易啊！梅岭三章其一这次我要到阴间去召集已经牺牲过的同志。带领十万英灵击败国民党反动派！断头今日意如何？创业艰难百战多。此

3、去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。梅岭三章其二课文翻译南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。南方已经打了十年的仗了，我死后，我的头颅要挂在城门上，那些还活着的同志要多多努力，一定要用胜利的消息来祭奠我。梅岭三章其三课文翻译投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。革命者四海为家，含有血腥味的风雨应当有止境，今天为正义的事业牺牲生命，反动派必将失败，自由幸福的美好理想必将实现。烽烟：古代边境有敌人入侵时在高台上点燃起来作报警用的烟火，后泛指战火。这里指当时的国内革命战争。诸君：这里是各位同志的意思。诸，许多、各位。君，对人的尊称。涯：边际，止境。旋：不

4、久。泉台：指人死后埋葬的地方，也指阴间。旧部：从前的部下。这里指牺牲了的战友。旌旗：这里借指部队。旌，古代用于指挥或开道的一种旗帜。取义成仁：为真理或正义事业而献身。这里指为中国人民的解放事业而英勇牺牲。取，求取。义，正义。成，成全，达到。仁，现在借指崇高的道德注释把握意象泉台，烽烟，血雨腥风:象征革命征程的艰辛。斩阎罗的十万旌旗，纸钱:表达不屈的革命意志。捷报，自由花:表达革命必胜的信念。旧词新用新中有旧用典借代重点分析旧词新用“泉台”“阎罗”都是旧时的说法，虽然不存在，但被人们所熟知，阎罗让人想到面目狰狞，残暴凶恶的阴间之王，诗人借来指人间的反动统治者，“泉台”指地下，传说中人死后居住的地

5、方，诗人借此表达自己即使死了也要斩掉反动统治者。新中有旧诗人创作时或模仿前人的诗句，或化用前人的诗意，本诗首章三四句与李清照夏日绝句“生当作人杰，死亦为鬼雄”相似，次章后两句与陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，异曲同工。用典“此头须向国门悬”一句中“头悬国门”的典故，出自史记伍子胥列传。借用伍子胥头悬国门的典故，表现诗人不亲眼看到敌人彻底灭亡而死不瞑目的精神。借代 诗中借“旌旗”代指军队 借烽烟代指战争小结此诗旧体写新意，展现了一个革命者深陷绝境时从容镇定的英雄本色，反映了20世纪30年代中国革命的斗争风云，一向被看作一旧诗形式书写革命情怀的成功之作。拓展链接大江歌罢掉头东周恩来 近现代大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。3课堂总结壮志豪情课堂总结现代诗歌是对古典诗歌的传承与创新，与以毛泽东，陈毅，朱德等为代表革命家诗人，有着扎实的古典诗词的功底，又深受五四新文学的影响。书写着自己的壮志豪情，展现我国革命历史的宏伟画卷。感谢聆听thanks