第16课ねずみの相談 ppt课件-2023新人教版《初中日语》必修第一册.pptx

1、(老鼠老鼠)相相 談談 敵敵 皆皆 子供子供 物物 鈴鈴 方方 法法 仕仕 方方 考考 通無理通無理 歯歯 爪爪 首首V1 困 引越 为难、困扰 搬家V2 捕 付 抓住、逮住 安上、附着上副词 本 当 实在是、真.更.已经啪啪啪啪A1 A1 危危 怖怖 鋭鋭 素晴素晴 忙忙 A2A2駄目駄目连词连词那么那么 前缀前缀老老.老老 人老後老化老婆人老後老化老婆方法：主要指思维上，想出了什么办法方法：主要指思维上，想出了什么办法方法方法 想不出好方法想不出好方法仕方：主要指做事情的方式，以某方式做某事仕方：主要指做事情的方式，以某方式做某事仕方仕方 没办法、束手无策没办法、束手无策体頭髪顔体頭髪顔

2、目目 鼻鼻 耳耳 口口 首首 喉肩胸腕喉肩胸腕 （肚（肚脐脐）腹腹 （大腿）（大腿）膝膝 脛脛 足足子供日子供日年昭和年、国民祝日一月日制定、子供年昭和年、国民祝日一月日制定、子供人格重、子供幸福、母感謝日定人格重、子供幸福、母感謝日定。月日、古来端午節句、男子健成長祈願。月日、古来端午節句、男子健成長祈願行事日。行事日。1.N1.N 地地 物物 地地/人人 物物 ：突出主：突出主题题，强调强调在哪里，在哪里，谁谁那里那里接接续续：接在名：接在名词词后，如人、地点后，如人、地点含含义义：表示事物存在的：表示事物存在的场场所（地所（地+）或事物的）或事物的拥拥有者（人有者（人+）可理解可理解为为

3、“.“.那里有那里有.”.”2.N2.N疑疑问问代名代名词词+肯定肯定全面肯定（全都）全面肯定（全都）疑疑问问代名代名词词+否定否定全面否定（全都不）全面否定（全都不）常用搭配：常用搭配：特殊：誰特殊：誰+否否 誰誰+肯肯 +肯肯 +否否练习练习：池塘里什么都没有：池塘里什么都没有 这这个运个运动动会会谁谁都能参加都能参加 4.N 4.N N N 接接续续：接在表示同：接在表示同类类事物的两个名事物的两个名词词后，可替后，可替换换句中的句中的含含义义：表示二者有相同情况，：表示二者有相同情况，谓语谓语是肯定是肯定时时表示全面肯定，表示全面肯定，谓语谓语 是否定表示全面否定是否定表示全面否定练习

4、练习：小王和小李都是中国人：小王和小李都是中国人 我既喜我既喜欢欢中国菜又喜中国菜又喜欢欢日本菜日本菜 打了网球也踢了足球打了网球也踢了足球3.N3.N接接续续：含有人数意：含有人数意义义的数量的数量词词或名或名词词 +常用：一人二人自分家族常用：一人二人自分家族含含义义：表示：表示动动作、行作、行为为主体的数量状主体的数量状态态。表示主。表示主体体样态样态练习练习：大家一起去：大家一起去电电影院看了日本影院看了日本电电影影 这这个蛋糕是我和个蛋糕是我和妈妈妈妈两个人做的两个人做的 暑假我自己去暑假我自己去东东京旅游京旅游 5.N 5.N 接接续续：接在名：接在名词词后后含含义义：表示：表示动动作、行作、行为结为结果附着的果附着的场场所所N N 在在N N那里有那里有N N行行 去去N N那里那里N N乗乗 坐在坐在N N那里那里N N V V附着附着 附着在附着在N N那里那里V V附着：貼（張）付置乗附着：貼（張）付置乗 落着落着 掛掛练习练习：在笔：在笔记记本上写名字本上写名字 在在门门上上贴贴照片照片 手搭在肩上手搭在肩上