1、 授業始授業始.l皆皆 今日今日 体育体育 授業授業 .l（今天有体育课吗？）（今天有体育课吗？）l関関単単語語 覚覚.l（关于体育运动的词汇能记起多少呢？）（关于体育运动的词汇能记起多少呢？）単単 語語 日本単语日本単语 勉强勉强 。先生先生后付読。后付読。(学习单词，并且跟着老师朗读。）学习单词，并且跟着老师朗读。），如何的 名名 钓鱼钓鱼 副副 经经常常副副偶尔，有时。偶尔，有时。李佳李佳好好.知識知識1 使使 方方 何何。検討検討 .（请讨论 用法。）提示：提示：1的意思？的意思？2是是词性？词性？用在用在何种何种词前，询问词前，询问什么？什么？3 回答的问句一般用回答的问句一般用什么
2、词？什么词？结论l1什么什么样样的，如何的。的，如何的。l2是是连连体体词词，用在名，用在名词词前，前，询问询问状状态态，3 回答的回答的问问句一般用句一般用形容形容词。词。l中国語中国語 日本語日本語 訳訳 。l（汉汉译译日日)什么样的水果什么样的水果 什么样的课程什么样的课程 什么样的点心什么样的点心|糖果糖果 什么样的车什么样的车 什么样的歌曲什么样的歌曲公園公園 什么样的公园什么样的公园先生先生 什么样的老师什么样的老师本本 什么样的书什么样的书3分时间（）分时间（）。l会話会話 練練習習 下。下。l（给3分钟时间，利用对话练习对话练习。)知識知識先生水泳好。500-泳。水泳水泳名名词
3、词游泳游泳練習練習 下下.日本語中国語日本語中国語 訳訳 。(日日译汉译汉)李佳水泳李佳水泳 好。好。李佳喜欢游泳李佳喜欢游泳 彼水泳彼水泳 嫌嫌 。他不喜欢游泳。他不喜欢游泳。泳泳动动1自自五段五段动词动词连连用形是用形是变变，后加，后加“”变为变为敬体。敬体。游泳游泳練習練習 下下.日本語中国語日本語中国語 訳訳 。(日日译汉译汉)泳泳 水泳習.在游泳中学习游泳。在游泳中学习游泳。泳泳覚。我学会了游泳。我学会了游泳。米米 -量量1米米 5米米 1000米米 中国語日本語中国語日本語 訳訳 。汉汉译译日日知識知識 検討下検討下.500500-泳泳。意味何意味何.使使 方方 何何.（讨论：讨论
4、：“”的意思？用法？）的意思？用法？）提示：提示：1 1 这个表达方式表示什么？这个表达方式表示什么？2 2“”是是什么词什么词，附在，附在什么词什么形式什么词什么形式之后，之后，表示表示什么什么。是。是什么词什么词?3 3 对于使用这个表达方式的问句，肯定回答可以用对于使用这个表达方式的问句，肯定回答可以用什么？什么？否定回答可以用否定回答可以用什么？什么？1这个表达方式表示持有某种技能的可能性。这个表达方式表示持有某种技能的可能性。2其中其中“”是助词，附在动词基本型之后，是助词，附在动词基本型之后，表示会做或能做的事情。表示会做或能做的事情。一段一段动词动词，连连用形是去假名，后加用形是
5、去假名，后加变为变为敬体。敬体。3对于使用这个表达方式的问句，肯定回答可对于使用这个表达方式的问句，肯定回答可以用以用“。”否定回答可以否定回答可以用用 “。”練習練習 下下.中国語日本語中国語日本語 訳訳 。(汉译汉译日日)巴特尔巴特尔 能够骑马吗？能够骑马吗？馬馬 乘乘 .王先生不会操作电脑王先生不会操作电脑.王王 。金先生明天的训练能来吗？金先生明天的训练能来吗？金金 練習練習 来来.在这个公园能看到熊猫。在这个公园能看到熊猫。公園公園 見見 。知識知識趣味趣味父釣好。父釣好。釣父釣父 趣味趣味。钓鱼钓鱼 名名词词練習練習 下下.日本語日本語 中国語中国語 訳。訳。(日日译汉译汉)美月美
6、月 趣味趣味钓钓。美月小姐的爱好是钓鱼。美月小姐的爱好是钓鱼。彼釣好。彼釣好。他喜欢钓鱼。他喜欢钓鱼。検討下検討下.趣味趣味 意味意味 何何。使使 方方 何何。(“趣味趣味”的意思是什么，使用方法？的意思是什么，使用方法？)提示：1在交谈中何时可以使用？在交谈中何时可以使用？可以省略后半部可以省略后半部分分吗吗，用，用“-趣趣?”询问询问可以吗可以吗。此时句尾升调还是降调。此时句尾升调还是降调。2询问对方是否喜欢某事物时，可以用什么询问对方是否喜欢某事物时，可以用什么形式？形式？总结总结1在交谈中询问他人的兴趣，爱好时在交谈中询问他人的兴趣，爱好时可以用名词。可以用名词。也可以省略后半部也可以
7、省略后半部分，用分，用“-趣味趣味?”询问。询问。此时句此时句尾升调。尾升调。2询问对方是否喜欢某事物时，可以询问对方是否喜欢某事物时，可以用用“-好好。”練習練習 下下.中国語日本語中国語日本語 訳訳 。(汉译汉译日日)王先生的兴趣是什么？王先生的兴趣是什么？王先生王先生 趣味趣味 。李先生李先生 喜喜欢欢体育体育吗吗？李李 好好。知識知識5 日本語日本語 中国語中国語 訳。訳。(日日译汉译汉)田中映画見田中映画見。田中先生经常看电影吗？田中先生经常看电影吗？見見.是，是，经经常看常看 見。見。是，是，经经常看常看見。見。偶偶尔尔看看。検討下検討下1 意味何意味何。使方何使方何。（的意思是什
8、么？有何用法？的意思是什么？有何用法？）2 意味意味 何何 。使方何使方何。(的意思是什么？有何用法？的意思是什么？有何用法？)3 意味意味 何何。使方使方 何何。（的意思是什么？有何用法？的意思是什么？有何用法？）l经常经常.在某种机会下，在某种机会下，做某事多的样子。做某事多的样子。l：l虽不是经常的，但有一定间虽不是经常的，但有一定间隔的反复做隔的反复做.l 很，十分。只能用否定很，十分。只能用否定式式结结束句子。束句子。練習練習 下下.中国語日本語中国語日本語 訳訳 。(汉译汉译日日)偶偶尔尔学学习习日日语语.日本語勉日本語勉强强.偶偶尔尔做菜做菜.料理作。料理作。偶偶尔尔去去图书馆图
9、书馆借借书书.図書館本借図書館本借。经经常唱歌常唱歌.歌歌.知識知識一绪日本語中国語日本語中国語 訳訳 。法則法則何何.検討検討 下下.（同学（同学们们一起将一起将日日语语翻翻译译成成汉语汉语，然后找出共同，然后找出共同规规律。律。)1 好好。2 李佳李佳目目大大。3 田中君田中君数数 学学 得意得意 。4 山中山中木木 多多。空気空気 。名词名词 名词名词 l复习：“”和“”的的区别l“”和和“”接在体言之后，构成句子的主语。接在体言之后，构成句子的主语。l但是用但是用“”表示主语时，叙述重点在谓语，表示主语时，叙述重点在谓语，l而而“”表示主语时，叙述重点在主语表示主语时，叙述重点在主语.
10、l 。（这面。（这面是东是东）l“”。（。（这面这面是东）是东）N（名词）（名词）N（名词）（名词）使方何使方何.表示某人或事物在某方面的好恶，特征，能表示某人或事物在某方面的好恶，特征，能力等。力等。“N”表示某人或事物，表示某人或事物，“N-”是对特征是对特征等的具体描述。等的具体描述。練習練習 下下.中国語日本語中国語日本語 訳訳 。（汉译汉译日）日）李先生李先生喜喜欢欢吃吃香蕉香蕉。李李好。好。田中先生田中先生能能够说汉语够说汉语。田中田中中国語中国語。-铃木先生铃木先生能够打网球吗？能够打网球吗？-不能。不能。-鈴木鈴木。-。会话会话 会話会話 聞下聞下。(听会话录音）会话会话 会話
11、内容何。会話内容何。l （会话的内容是什么？）日本語中国語日本語中国語訳。訳。（翻译会话文）（翻译会话文）美月美月:李佳李佳 好好。李佳李佳:，好。，好。美月美月:好好。李佳李佳:水泳好。水泳好。美月美月:。何何-泳泳。李佳李佳:500500-.美月美月:。李佳李佳:美月美月 趣味趣味。美月美月:钓钓。李佳李佳:-，钓。行，钓。行。美月美月:父父 行。行。会话会话 繰返繰返 読読 下下。（反复跟（反复跟读录读录音）音）会话会话 会会话话 練習練習 下。下。前下前下。（练习对话，然后到前面表演。）復習 名名 钓鱼钓鱼 副副 经经常常副副偶尔，有时偶尔，有时 。（根据汉语意思写出单词，比一比谁能全
12、对。）l1什么什么样样的，如何的。的，如何的。l2是是连连体体词词，用在名，用在名词词前，前，询问询问状状态态，3 回答的回答的问问句一般用句一般用形容形容词。词。1这个表达方式表示持有某种技能的可能性。这个表达方式表示持有某种技能的可能性。2其中其中“”是助词，附在动词基本型之后，表示是助词，附在动词基本型之后，表示会做或能做的事情。会做或能做的事情。一段一段动词动词，连连用形是去假名，后加用形是去假名，后加变为变为敬体。敬体。3对于使用这个表达方式的问句，肯定回答可以用对于使用这个表达方式的问句，肯定回答可以用“。”否定回答可以用否定回答可以用 “。”趣味趣味1在交谈中询问他人的兴趣，爱好
13、时在交谈中询问他人的兴趣，爱好时可以用名词。可以用名词。也可以省略后半部也可以省略后半部分，用分，用“-趣味趣味?”询问。询问。此时句此时句尾升调。尾升调。2询问对方是否喜欢某事物时，可以询问对方是否喜欢某事物时，可以用用“-好好。”l经常经常.在某种机会下，在某种机会下，做某事多的样子。做某事多的样子。l：虽不是经常的，但有一定间隔虽不是经常的，但有一定间隔 的反复做的反复做.l 很，十分。只能用否定很，十分。只能用否定式式结结束句子。束句子。N（名词）（名词）N（名词）（名词）表示某人或事物在某方面的好恶，特征，能表示某人或事物在某方面的好恶，特征，能力等。力等。“N”表示某人或事物，表示
14、某人或事物，“N-”是对特征是对特征等的具体描述。等的具体描述。l中国語日本語中国語日本語 訳訳 。（汉译汉译日）日）l美月美月:李佳，喜欢体育李佳，喜欢体育 吗？吗？l李佳李佳:嗯嗯，喜喜欢欢。l美月美月:喜欢喜欢哪种哪种 体育体育？l李佳李佳:喜欢游泳喜欢游泳 。l美月美月:噢。你噢。你大大约约能游多少米能游多少米？l李佳：五百米左右。李佳：五百米左右。l美月美月:够厉够厉害的。害的。l李佳李佳:美月，你有什么兴趣爱好？美月，你有什么兴趣爱好？l美月美月:钓鱼钓鱼。l李佳李佳:嗨哎，钓鱼。经常去吗。嗨哎，钓鱼。经常去吗。l美月美月:有有时时候和候和父亲一起去。父亲一起去。（复习：一起回答,尽量尝试不看教材翻译。如果不会的句子，可以看教材。）作业l规范地抄写三遍今天所学的单词，要求给汉字注音，并将单词背下来：抄写并背诵第一段会话文。授業終授業終。
