第五课 鳥の巣箱 ppt课件 (j12x1)-2023新人教版《初中日语》必修第三册.pptx
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第五课 鳥の巣箱 ppt课件 (j12x1)-2023新人教版《初中日语》必修第三册.pptx
1、鳥巣箱第五课V动词的意志形,常用于表示说话人(第一人称)的意志或建议。一类动词 基本形 V 言言 書 書 泳泳 作作 読読二类动词 基本形 V 着着 見 見 教教 調調三类动词 基本形 V来来散歩散歩練習練習一类动词 基本形的词尾假名变为段假名加二类动词 基本形词尾变为三类动词来变为来 变为意志形没有过去形式和否定形式V思V后续多接思、考。夏休旅行行思。明日図書館行中国古家調考。日本留学思、日本語勉強。来週、日本語学校案内準備。私上海思。(行)一生懸命練習日本語。(話)今日昼食堂思。(食)宿題早考。()如果意志形的行为主体是第一人称,思、考等动词可以省略外国旅行行、金。如果表达第三人称的意志,
2、V思后面一般要加表示传闻,推测的、等張夏休、毎日時間水泳思。V、V的区别V表示完全主观的愿望,可以不必考虑其实现的可能性。私月行思。V则表示一种具体的行为意志,一般用于个人意志可能实现的具体行为。S思、V思S思是说话人对某种事情的猜测,判断,行为主体一般不是说话人。人明日来思。V思是说话人的意志,行为主体和思主体都是说话人明日、私図書館行思。V思用于表达说话人至说话时一直持续的意志私日本行思。私将来医者思。私買思。V表示以说话人为参照点,动作或行为由近及远的移动。鳥空飛。王文君教室出運動場走。李佳買言、店入。美月川向泳。SN前的句子为后续名词的具体内容陳日本留学話聞。学校時分授業始規則。体悪事実知。1,表示人或事物名称,一般前接专有名词。国南太平洋島国。2,前接简体句,表示说明具体内容今何言気持。3,前接数量,表示强调100万元月給普通人見、多。N附在数量词后面,表示数量多昨日、図書館資料時間調。星野君何回出、返事来。英珠曲週間練習。附在数量词或副词后面,表示等量反复或等量分配妹母買少食。一人。