1、第六課第六課発表準備発表準備日本古家日本古家内容復習復習単語単語文法文法会話本文会話本文和和小主语小主语强调主语强调主语主题（大主语）主题（大主语）强调其他助词强调其他助词强调状语强调状语表对比表对比例：田中、。例：田中、。田中打网球，但不打高尔夫。强调强调1.1.表示好恶，希望，技能好坏等的对象。表示好恶，希望，技能好坏等的对象。私好。私好。私。私。田中歌上手。田中歌上手。我喜欢足球。我喜欢足球。我想要相机。我想要相机。田中很擅长唱歌。田中很擅长唱歌。2.2.表示整体中的一部分或从句中的主语。表示整体中的一部分或从句中的主语。兄背高。兄背高。母作。母作。家族出、部屋掃除。家族出、部屋掃除。哥
2、哥个子高。哥哥个子高。背低背低妈妈做的蛋糕很美味。妈妈做的蛋糕很美味。家人都出门后，再打扫屋子。家人都出门后，再打扫屋子。说明主题的某种说明主题的某种状态状态3.3.表示疑问句中的主语。表示疑问句中的主语。誰山下。誰山下。李。李。遊行。遊行。誰、人誰、人方方谁是山下先生？谁是山下先生？哪个是小李的书包？哪个是小李的书包？一起去玩吧，去哪儿好呢？一起去玩吧，去哪儿好呢？4.4.提示主语。表示客观现象，事物的状态提示主语。表示客观现象，事物的状态、性质等，性质等，或表示话题中首次出现的事物。或表示话题中首次出现的事物。昨日天気。昨日天気。昨天天气真好呢。昨天天气真好呢。、鳥鳴。、鳥鳴。啊，那边有鸟
3、儿在叫。啊，那边有鸟儿在叫。部屋日本語教室。部屋日本語教室。那个房间是日本教室。那个房间是日本教室。和和区区别别1.1.提示主题用提示主题用，提示主语用提示主语用。象鼻長。象鼻長。大象鼻子长。大象鼻子长。2.2.提示已知事物用提示已知事物用，提示未知事物用提示未知事物用。本王。本王。人田中。人田中。3.3.的指示范围涉及全句，可以说是句子的大主语；的指示范围涉及全句，可以说是句子的大主语；可指示分句中的主语，也可以称作是此类句子的可指示分句中的主语，也可以称作是此类句子的小主语。小主语。先週宿題多大変。先週宿題多大変。上周作业很多，忙死了。上周作业很多，忙死了。母作。母作。妈妈做的蛋糕很美味。
4、妈妈做的蛋糕很美味。4.4.对主题进行说明判断时用对主题进行说明判断时用，陈述眼前看到陈述眼前看到的，听到的，实际感受到的事情时用的，听到的，实际感受到的事情时用。東北地方雪多。東北地方雪多。今、雪降今、雪降。东北地区雪下得多。东北地区雪下得多。现在正在下雪。现在正在下雪。ICIBA English for the majority of users to provide online translation,online dictionary,spoken English,English learning materials,Chinese dictionary,Kingsoft downl
5、oading services,is committed to provide you with quality authoritative online English service is 50 million English learners単語建（）建（）他動詞他動詞建自動詞建自動詞家家建建部屋部屋建建建建建造建造建成建成建建建房子建大厦数（）数（）数目数目最初（）最初（）最後？最後？今后；现在今后；现在？物（）着物（）物（）着物（）事（）事故（）事（）事故（）所（）場所（）所（）場所（）人（）人類（）人（）人類（）人人枫色红桥枫色红桥授業始授業始授業始授業始見（）見（）他動詞他動詞给
6、给.看，让看，让.看。看。把家人的照片给朋友看。请把那件衣服让我看一下。調（）調（）他動詞他動詞查找，调查查找，调查在网上查找词语的意思。用辞典查找。脱（）脱（）他動詞他動詞脱，脱掉，摘掉脱，脱掉，摘掉一肌脱（）一肌脱（）助人一臂之力上（上）上（上）自動詞自動詞上楼梯。物价上涨。1.1.上，登（上，登（）2.2.上升，提高（地位、程度、质量、价值等）上升，提高（地位、程度、质量、价值等）提高成绩。上/下到2楼。3.3.入学。（入学。（）上学。4.4.吃，喝的尊敬语。吃，喝的尊敬语。間（）間（）名詞名詞从大楼的间隙中可以看到富士山。1.1.间隔，间隙间隔，间隙2.2.（时间上的）间隔，间距（时间
7、上的）间隔，间距从2点到8点之间。3.3.两个事物之间两个事物之间4.4.关系关系父子关系。大勢（）大勢（）名詞副詞名詞副詞在众多人面前讲话。很多人去赏花。大批（的人），众多（的人），一群人大批（的人），众多（的人），一群人来了很多孩子们。一起出发引（）引（）他動詞他動詞拉手。1.1.拖，拉，扯拖，拉，扯2.2.画，描，抹画，描，抹描眉。3.3.查字典查字典4.4.减，扣，扣除减，扣，扣除5.5.打折打折6.6.患（感冒）患（感冒）8.8.抽。拔。抽。拔。抽签。7.7.引用。引用。举例。按定价打八折。開（）開（）他動詞他動詞开门，把门打开。1.1.开，启。开，启。2.2.开门。开始营业。开门。
8、开始营业。开店门。紹介（）紹介（）名詞他動詞名詞他動詞交际与表达化作春泥更护花汇报开始前开始汇报的提示汇报过程中结束汇报的提示汇报结束后文法前接前接名词或名词性词组名词或名词性词组，后续表示，后续表示言谈、思考言谈、思考的动词。的动词。表示表示动作、行为涉及的主题、范围动作、行为涉及的主题、范围等。等。可以翻译为：可以翻译为：“有关有关；关于；关于；就；就”有时甚至可以不翻译。有时甚至可以不翻译。N N的的郑郑重重说说法是法是N NN N还有一种形式为还有一种形式为N1N1N2N2,用来用来修饰修饰名词名词。一般翻译为：一般翻译为：“关于关于的的”。动词连用形动词连用形+表示两个动作同时进行。
9、表示两个动作同时进行。可译为可译为：“一边一边一边一边”基本形基本形連用連用形形言言言言言言見見見見見見来来来来来来 。彼女言、菓子食彼女言、菓子食。読読読本読，飯食。本読。飯食。V V的前后两个动作同时进行，但是一般要的前后两个动作同时进行，但是一般要求求前项动作在时间上具有持续性前项动作在时间上具有持续性，不然句子会不自然：，不然句子会不自然：。人見、電話。人出発、電話。另外，前后两动作的主体相同时，一般另外，前后两动作的主体相同时，一般后续动作后续动作为主要动作为主要动作。音楽聞、飲。飲、音楽聞。本読。飯食。聞。歌。見友達話。学校行。宿題。聞新聞読聞新聞読。寝本読寝本読。見発表見発表。歌
10、歌料理作歌歌料理作聞新聞読。寝本読。見発表。歌歌料理作。附在时间名词后面表示附在时间名词后面表示持续性动作持续性动作、作用所涉及、作用所涉及时间界限的终点。时间界限的终点。可译为：可译为：“到到”时间界限的起点是？时间界限的起点是？。今日授業午後時。姉夜時練習。僕今月日上海。今年冬休。瞬间完结的动作，如瞬间完结的动作，如始始始始終出発起終出発起等词等词语通常不能与语通常不能与搭配使用。搭配使用。起起属于例外属于例外助词助词，附在名词后，后续表示，附在名词后，后续表示性质或评价性质或评价的的词语，表示词语，表示比较的基准比较的基准。可译为：比可译为：比 因为涉及到比较双方，以因为涉及到比较双方，以“中国比日本宽广中国比日本宽广”为例为例本句的主题为？比较的对象为？评价为？本句的主题为？比较的对象为？评价为？中国日本広中国日本広。大。李金水泳上手。王文君健太君新。大大。大大。田中三人中一番田中三人中一番。用用彩色印花纸折纸鹤。彩色印花纸折纸鹤。用毛线织毛衣。用毛线织毛衣。用油菜花用油菜花的种子提炼的种子提炼油油。用用小麦小麦做做啤酒啤酒。汽油汽油是是用石油用石油提炼出来的。提炼出来的。疲様
