欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > PPTX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    第4课 箸とスプーン ppt课件 ppt课件-2023新人教版《初中日语》必修第二册.pptx

    • 文档编号:5938522       资源大小:4.27MB        全文页数:54页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:3文币     交易提醒:下载本文档,3文币将自动转入上传用户(Q123)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要3文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    第4课 箸とスプーン ppt课件 ppt课件-2023新人教版《初中日语》必修第二册.pptx

    1、第四課箸学会用餐以及表示关心时的表达学会用餐以及表示关心时的表达1学会就事物的不同进行总结学会就事物的不同进行总结2学会使用本课出现的生词和语法项目学会使用本课出现的生词和语法项目3学习目标単単 語語P40-41。粗末粗末。半分半分半分。宿題半分。水飲。腹。花。人。場所会場人。N今月笑顔元気私今月。小連体詞N小発見小夢大大帽子大白花正、正。正、正。A大 B大C大。D大。E小子 F子小。発見発見名詞発見動詞大発見珍発見新味噌汁作方発見。違違違名前違答違挨拶仕方日本違。语法与表达P47-49基本形基本形肯定肯定否定否定暑高新難暑高新難暑高新難A 復習A 基本形基本形A 肯定肯定否定否定()()静静

    2、静()()静丈夫丈夫丈夫()()丈夫便利便利便利()()便利A2 A 肯定肯定否定否定嫌上手下手好不便有名基本形基本形嫌上手下手好不便有名嫌()()嫌上手()()上手下手()()下手好()()好()()不便()()不便有名()()有名学校図書館静静広。学校的图书馆又安静又宽敞学校図書館静。学校図書館広。有名有名。那家餐厅既有名又好吃便利便利速。邮件既方便又快丈夫。这个书包既漂亮又结实V先后顺序先后顺序母6時起起、朝飯作。课李晩飯食食、寝。V方式方式手段手段日本人箸使使飯食。、立立歌。大家站起来唱歌吧用刀切水果使使果物切。毎日乗乗学校行。我每天坐公交车去学习辞書使使作文書。辞書辞書用字典写了作文

    3、归 纳类别类别意义意义例句例句动词动词先后顺序先后顺序方式手段方式手段形容词形容词并列并列名词名词并列并列先週土曜日、映画見見、行行、5時家帰。見見日本語勉強。王。簡単簡単便利。美月日本人日本人、中学生。練習1.1.朝食学校行。(朝食学校行。()2.2.紙使人形作。紙使人形作。()()3.3.茶碗持飲。茶碗持飲。()()4.4.服安。服安。()()5.5.王会社員、中国人。王会社員、中国人。()():将两个句子连接成一句,如果是转将两个句子连接成一句,如果是转折用折用 ,非转折用,非转折用 。昨天买了一个又大又红的苹果。那个苹果又大又红,但是不好吃。请带着伞出门(出)。去了学校,但是没有学习。

    4、昨日大赤買。大赤、。傘持出。学校行、勉強。去了学校后学习了。小王是中国人,但日语说得很好。昨天买了一个有大又漂亮的包。那个包虽然漂亮,但不结实。学校行勉強。王中国人、日本語上手。昨日大買。、丈夫。金。何買。野球楽。簡単。明日、電気屋行。携帯電話買。金、何買。野球楽、簡単。明日、電気屋行、携帯電話買。V1.难易程度:难易程度:容易,易于容易,易于2.频率:经常,总是频率:经常,总是読読分分使使勉強勉強食食本読読。(难易程度)这本书很好读王老师的课容易听懂王先生授授業分分。(难易程度)靴。(难易程度)这鞋很好穿从现在开始一周经常下雨。今一週間雨降降。(频率)出時急忘物。(频率)N附在名词名词或数量

    5、词数量词后面,与否定否定表达搭配使用,表示限定限定,强调种类或数量少少。茶飲食人不能与不能与 重叠使用。重叠使用。飲。我只喝咖啡彼女中国語歌歌。她只会唱中文歌先月1回映画見。上个月只看了一次电影这个事物只能在上海买。电视只有旁边的教室有。上海買。隣教室。放在放在 等等助词的后面助词的后面否定疑问句美月使。用否定疑问的形式表示肯定。回答肯定:+否定否定:+肯定、使。、使。口诀:前肯后否;前否后肯口诀:前肯后否;前否后肯A:先週土曜日、映画見行。B:、行。B:、行。上周六,没去看那个电影吗?A:方。B:新留学生。B:、日本人。中国人。A:日本人。ABA:那个人是谁?B:是新来的留学生。A:不是日本

    6、人吗?B:对,不是日本人,是中国人。練習1.1.先生授業(先生授業()。(分)。(分)2.2.早家早家()飯食。(帰)飯食。(帰)3.3.学校図書館()広。学校図書館()広。(静)静)4.4.部屋()暖。(明)部屋()暖。(明)5.5.彼女名前簡単彼女名前簡単()。()。(覚覚)6.A:6.A:、学校()(行)、学校()(行)B:B:、行。、行。会话(交际与表达)会话(交际与表达)P40-41开始用餐:开始用餐:主人:主人:、(食)(食)客人:客人:。用用餐餐过过程程主人劝客人多主人劝客人多吃,客人接受吃,客人接受主人主人:客人客人:主人劝客人多主人劝客人多吃,客人拒绝吃,客人拒绝客人:客人:客人称赞饭菜客人称赞饭菜好吃好吃客人客人:主人主人:主人劝客人在主人劝客人在来一碗,客人来一碗,客人接受接受主人主人:客人客人:主人劝客人再主人劝客人再来一碗,客人来一碗,客人拒绝拒绝客人客人:、()()食食(少)(少)。食食。()()。、願、願。()()。()()。用餐结束:用餐结束:客人:客人:。主人:主人:粗末。粗末。小発見小発見:美月家族飯食。家族飯食。家美月家、箸置方違。P46 阅读短文,回答问题61.指示物品,地点的位置关系2.指示上文或话语中提到的事物


    注意事项

    本文(第4课 箸とスプーン ppt课件 ppt课件-2023新人教版《初中日语》必修第二册.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库