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    第6课《变色龙》ppt课件 (j12x共15张ppt)-(部)统编版九年级下册《语文》.pptx

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    第6课《变色龙》ppt课件 (j12x共15张ppt)-(部)统编版九年级下册《语文》.pptx

    1、变变色龙色龙-(俄)契诃夫(俄)契诃夫一件小事,一个疑问,戏剧性对话推动情节,对比夸张讽刺社会现实,这就是变色龙的特质。今天我们就依据这个特质来欣赏契科夫小说的艺术魅力。契诃夫契诃夫,19,19世纪末俄国伟大的世纪末俄国伟大的批判现实主义批判现实主义作家、剧作作家、剧作家家,世界短篇小说巨匠世界短篇小说巨匠。他的短篇小说。他的短篇小说短小精悍短小精悍,结构紧凑结构紧凑,情情节生动节生动,尤其擅长从日常生活中发现具有典型意义的人和事尤其擅长从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过高超的通过高超的讽刺和幽默讽刺和幽默手法手法,创造出具有高度概括力的艺术形创造出具有高度概括力的艺术形象。小公务员之

    2、死万卡象。小公务员之死万卡 套中人套中人 变色龙变色龙第六病室等都是世界文学的瑰宝。托尔斯泰称赞契诃夫第六病室等都是世界文学的瑰宝。托尔斯泰称赞契诃夫的短篇小说无与伦比的短篇小说无与伦比,曹文轩认为能与契诃夫叫板的小说家曹文轩认为能与契诃夫叫板的小说家,几乎找不出一个。几乎找不出一个。默读全文,围绕默读全文,围绕 “狗主人狗主人”的猜测,勾画的猜测,勾画奥楚蔑洛夫态度和裁断的关键语句,并完成作业奥楚蔑洛夫态度和裁断的关键语句,并完成作业本课堂导学一的图表。本课堂导学一的图表。不知谁家的狗不知谁家的狗 错在狗错在狗 弄死狗,惩罚主人弄死狗,惩罚主人 不是将军家的狗不是将军家的狗 不是将军家的狗不

    3、是将军家的狗 好像是将军家的狗好像是将军家的狗 也许是将军家的狗也许是将军家的狗 是将军哥哥的狗是将军哥哥的狗 错在赫错在赫留金留金质疑他故意受伤质疑他故意受伤错在狗错在狗得好好教训狗的主人得好好教训狗的主人呵斥赫留金呵斥赫留金错在赫错在赫留金留金错在狗错在狗是条野狗,弄死他算了是条野狗,弄死他算了错在赫错在赫留金留金恐吓赫留金恐吓赫留金 观察上图,找出左右两列共同点,思考变色龙情节变化规律,将之观察上图,找出左右两列共同点,思考变色龙情节变化规律,将之画成线形图,并说明理由。(作业本导学一)画成线形图,并说明理由。(作业本导学一)小说的情节在摇摆中推进。随着对小说的情节在摇摆中推进。随着对“

    4、狗狗的主人是谁的主人是谁”的猜测不断变化的猜测不断变化,奥楚蔑洛夫奥楚蔑洛夫的态度和的态度和裁断裁断也左右摇也左右摇摆摆。当狗的主人可能。当狗的主人可能是将军时是将军时,他就斥责赫留金他就斥责赫留金;当狗的主人不是当狗的主人不是将军时将军时,他就要惩罚狗或狗的主人。他就要惩罚狗或狗的主人。摇摆的原因摇摆的原因奥楚蔑洛夫奉承拍马、见奥楚蔑洛夫奉承拍马、见风使舵的性格始终没有变化。风使舵的性格始终没有变化。奥楚蔑洛夫是个警官奥楚蔑洛夫是个警官,影响其断案结果的因素为什么是狗主人而不影响其断案结果的因素为什么是狗主人而不是事情真相是事情真相?变色龙写于变色龙写于18841884年年,当时正是沙皇统治

    5、的最反动的时期。当时正是沙皇统治的最反动的时期。新上台的沙皇亚历山大三世采取反动的高压政策新上台的沙皇亚历山大三世采取反动的高压政策,加强了宪兵警加强了宪兵警察等专政机构察等专政机构,整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。契整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。契诃夫的变色龙普里希别叶夫中士装在套子里的人诃夫的变色龙普里希别叶夫中士装在套子里的人等短篇小说等短篇小说,就是当时揭露警察宪兵制度的优秀作品就是当时揭露警察宪兵制度的优秀作品,契诃夫在契诃夫在这些著名的作品中这些著名的作品中,创造了奥楚蔑洛夫、普里希别叶夫、别里科创造了奥楚蔑洛夫、普里希别叶夫、别里科夫等官僚国家代表人物的艺术形象

    6、夫等官僚国家代表人物的艺术形象,反映了沙俄社会最典型的现反映了沙俄社会最典型的现象象,具有时代的特征。具有时代的特征。“四下里一片沉静。广场上一个人也没有四下里一片沉静。广场上一个人也没有”,“”,“商店和商店和饭馆的门无精打采地敞着饭馆的门无精打采地敞着就跟许多饥饿的嘴巴一就跟许多饥饿的嘴巴一样样”.写出沙俄警察统治下萧条、败落、冷清、黑暗的气写出沙俄警察统治下萧条、败落、冷清、黑暗的气氛氛,含蓄地交代了故事发生的时代背景。含蓄地交代了故事发生的时代背景。活动一 揣摩环境,观照背景齐读课文第1自然段,体会能反映故事发生背景的词句。活动二 微型话题,概说人物 1.课文用漫画式笔法来塑造人物。请

    7、选择一人为其画一幅人物漫画(导学二)。我选择的人物是 ,我要将他的 (身体部位)进行夸张。人物外在特征 运用比喻夸张 凸显人物个性 活动二 微型话题,概说人物 2.【合作探究】课文用对话凸显人物形象。结合小贴士,选择一个人物,分析他在文中对话描写,概括人物形象的特点。(导学四)。供选人物:奥楚蔑洛夫叶尔德林赫留金围观群众小贴士:推敲标点,如问号、省略号等推敲句子,如句式、语气、长度等推敲说话方式,如发话、接话、插话。打断对话、转换话题等。奥楚蔑洛夫挤进人群后的问话中,连用三个问句连用三个问句,厉声呵斥厉声呵斥,语气咄语气咄咄逼人咄逼人,不容对方回答不容对方回答,他的专横跋扈展现无遗。在得知小狗

    8、可能是将军家的之后,他的话语中多处使用省略号他的话语中多处使用省略号,不断转换话题不断转换话题,表明他此时说话表明他此时说话支支吾吾支支吾吾,心情紧张心情紧张,体现了他的虚伪体现了他的虚伪。在得知小狗是将军哥哥的之后,他的话语多处使用省略号他的话语多处使用省略号,表明他要在短时间内面面俱到地讨好将军家表明他要在短时间内面面俱到地讨好将军家的人乃至狗的人乃至狗,因而说得断断续续因而说得断断续续,奥楚蔑洛夫的阿谀奉承跃然纸上奥楚蔑洛夫的阿谀奉承跃然纸上。(概(概括)括)总的来说,当奥楚蔑洛夫高高在上时,他的语言是连贯的、流畅的;而当他卑躬屈膝、谄媚讨好时,他的话语是破碎的、凌乱的。从这种话语的变化

    9、中,一个趋炎附势、溜须拍马、见风使舵的小人形象跃然纸上。奥楚蔑洛夫推敲标点,如问号、省略号等推敲句子,如句式、语气、长度等推敲说话方式,如发话、接话、插话。打断对话、转换话题等。叶尔德林的话语句子短,且语气恭敬,如:好像出乱子了,长官!“拿得准,长官”他话语中的省略号表明他一直处在思考的状态,尽量不让自己说错话,如:“不对,这不是将军家里的狗.不过也说不定就是将军家的.它的脸上又没写着前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”这些话语刻画出怯懦卑微的巡警形象。叶尔德林推敲标点,如问号、省略号等推敲句子,如句式、语气、长度等推敲说话方式,如发话、接话、插话。打断对话、转换话题等。赫留金主动发话

    10、主动发话,且话语句子长且话语句子长,不断陈述他的冤情,不断强调法律,还拿当宪兵的兄弟炫耀。话语中的省略号表明他一直在思考话语中的省略号表明他一直在思考并转变说话的内容并转变说话的内容,其目的是表明自己的无辜,博取同情。刻画了一个不肯吃亏、粗鄙庸俗的人物形象。赫留金推敲标点,如问号、省略号等推敲句子,如句式、语气、长度等推敲说话方式,如发话、接话、插话。打断对话、转换话题等。围观群众 人群的两次发话两次发话引导着整个故事情节的走向,语气中的肯定语气中的肯定附和附和让奥楚蔑洛夫得以继续表演,他们对孰是孰非不感兴趣,麻木愚昧,刻画了一群无聊至极的看客形象。活动三 变与不变,追本溯源 1.文章标题中的

    11、“变色龙”仅指奥楚蔑洛夫吗?“胡说,独眼鬼!你什么也没看见,你为什么胡说?他老人家是明白人”可以看出赫留金咒骂弱者而奉迎强者;对小狗的残忍与无赖、对“独眼龙”的恼羞成怒、对奥楚蔑洛夫的奴颜婢膝都说明了赫留金不仅浑身充满铜臭味,他和奥楚蔑洛夫一样趋炎附势、媚上欺下,他就是条潜伏的“变色龙”。围观的人群对奥警官的迎合和对受害者赫留金的嘲笑,软弱和愚昧导致他们丢弃正常的是非观而随风倒的特性。“变色龙”不仅指奥楚蔑洛夫,也指赫留金、围观的人群等当时社会的典型形象。活动三 变与不变,追本溯源 一个人善变可能是他的性格使然一个人善变可能是他的性格使然,而一群人乃至当时社会而一群人乃至当时社会中的每个人都是中的每个人都是“变色龙变色龙”,”,必定有其社会原因。必定有其社会原因。这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察,还是那个还是那个崇拜官爵的俄国社会崇拜官爵的俄国社会,而而“不变不变”的根本就是的根本就是整个社整个社会崇官拜爵的思想和行为会崇官拜爵的思想和行为,人物形象不变的本质人物形象不变的本质尖锐地讽刺了尖锐地讽刺了沙俄的黑暗统治使整个社会呈现出这样一种奴性的集体人格沙俄的黑暗统治使整个社会呈现出这样一种奴性的集体人格,这些富有典型性的形象蕴含着作者的无奈、悲哀与批判。这些富有典型性的形象蕴含着作者的无奈、悲哀与批判。


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