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    2.2 大气受热过程和大气运动 第3课时ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx

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    2.2 大气受热过程和大气运动 第3课时ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx

    1、1、水平气压梯度力;单位距离间的气压差称为气压梯度;水平气压梯度力。1、水平气压梯度力。2、风的形成与种类 理想状态风Ledil state windA高空风High windB近地面风Near surface windC 水平气压梯度力 水平气压梯度力 地转偏向力 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力(1)理想状态下的风 水平气压梯度力作用下的风向;水平气压梯度力的方向垂直于等压线,由高压指向低压。等压线是同一高度上气压相等的点的连线。如果没有其他外力的作用,风向应该与水平气压梯度力的方向一致,即风向也垂直于等压线。图-在水平气压梯度力作用下的风向地转偏向力Coriolis force方向:沿

    2、着物体运动方向北半球向右偏转,南半球向左偏转(南左北右)大小:纬度越高偏转越明显,纬度越低偏转越小,赤道不受地转偏向力影响对风的影响:只改变风向,不改变风速(2)高空风-N 水平气压梯度力 地转偏向力共同作用下的风向 风一旦形成,马上就会受到地转偏向力的作用,使风向逐渐偏离气压梯度力的方向。在北半球风向向右偏转;在南半球风向向左偏转;在不受摩擦力作用的情况下,风向最终与等压线平行图-在水平气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风向(N高空)地转偏向力只改变风向,不改变风速摩擦力 FrictionFrictional forceFriction not only weakens the wind s

    3、peed,but also interferes with the wind direction and destroys the balance between the pressure gradient force and the geostrophic deflection force.方向:与风向相反大小:受下垫面影响严重,地表粗糙程度不一,摩擦力的大小不同,地表越粗糙,摩擦力越大;对风的影响:不仅会影响风速,同时也干扰风向。(3)近地面风-N 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力共同作用下的风向 在近地面,风还会受到摩擦力的作用;摩擦力是指地面和空气之间,以及运动状况不同的空气层之间相

    4、互作用而产生的阻力图-在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下的风向(N近地面)水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力共同作用下的风向 摩擦力对风有阻碍作用,可以减小风速;在近地面,风在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同作用下,风向与等压线斜交图-在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下的风向(N近地面)(3)近地面风-N#南半球高空风与近地面风 500 498 496 494 492 490气压/hPa图-在水平气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风向(S高空)水平气压梯度力地转偏向力风向水平气压梯度力地转偏向力风向1010 1008 1006 1004 1002 1000气压/

    5、hPa图-在水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下的风向(S近地面)水平气压梯度力地转偏向力风向摩擦力水平气压梯度力地转偏向力风向摩擦力#活动 Activity根据等压线确定风向和风速 等压线是等值线的一种;等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小,等压线越密,气压梯度越大1.比较甲、乙两地的气压梯度大小,并说明理由2.在图上画出甲、乙两地的风向3.比较甲、乙两地风速的大小,并说明理由图2.17 海平面气压分布(2016年11月9日6时)图2.17 海平面气压分布(2016年11月9日6时)水平气压梯度力地转偏向力西北风摩擦力水平气压梯度力地转偏向力偏东风摩擦力3、风向呈现方式 风向符号风矢

    6、 风矢由风向杆和风羽组成A.风向杆指示风的方向(如图中风向均指向A);B.风羽横线表示风力大小,一道短线代表1级风、一道长线代表2级风、一面三角旗帜代表8级风。3、风向呈现方式 风玫瑰图频率最高的方位,表示该风向出现次数最多;它是根据某一地区多年平均统计的各个风向的百分数值,并按一定比例绘制,一般多用8个或16个罗盘方位表示,由于形状酷似玫瑰花朵而得名。#阅读-温室气体的发现 Greenhouse gases阳光照射地球表面,给地球带来温暖;为什么地球不持续升温,直到和太阳一样热呢?19世纪初期,法国科学家傅里叶开始探索是什么因素决定了地球的平均温度;他猜想受热的地表放射看不见的红外辐射,把热

    7、量送回了太空让巴普蒂斯约瑟夫傅里叶(B-Jean Baptiste Joseph Fourier,1768年-1830年)法国欧塞尔人,著名数学家、物理学家In the early 19th century,French scientist Fourier began to explore what factors determined the average temperature of the earth;#阅读-温室气体的发现 Greenhouse gases但是,他按此思路计算出的地表温度远远低于冰点,这和实际情况有很大差距;他进一步猜测,差距可能是地球的大气造成的;他认为地球的大气拦

    8、截了地表放射的部分红外辐射。让巴普蒂斯约瑟夫傅里叶(B-Jean Baptiste Joseph Fourier,1768年-1830年)法国欧塞尔人,著名数学家、物理学家In the early 19th century,French scientist Fourier began to explore what factors determined the average temperature of the earth;#阅读-温室气体的发现 Greenhouse gases当时,大多数科学家认为红外辐射可以穿透一切气体;19世纪中期,英国科学家丁达尔通过实验证实,红外辐射的确可以穿透大

    9、气层里的主要气体氧气和氮气,但是不能穿透二氧化碳和水汽;这就是现在所称的“温室气体”的主要成分;这样,丁达尔的实验结果验证了傅里叶的猜想约翰丁达尔(John Tyndall,18201893年)英国物理学家,英国皇家学会物理学教授In the early 19th century,French scientist Fourier began to explore what factors determined the average temperature of the earth;NoImage大气的受热过程和大气运动Heating process and atmospheric motio

    10、n课时作业2022版 新课标人教版 高中地理必修一 自然地理学(第II版)New curriculum standard of 2022(peoples Education Edition)Geography compulsory one for senior high school(Physical Geography)(version II)课后作业#大气的受热过程和大气运动读地球大气受热过程示意图,完成12题。1.大气的热量主要直接来自图中的()A.吸收 B.地面辐射 C.大气逆辐射D.太阳辐射2.下列有关地球大气受热过程的说法,正确的是()A.臭氧层遭到破坏,会导致增加B.二氧化碳浓度

    11、降低,会使减少C.可吸入颗粒物增加,会使增加D.出现雾霾,会导致在夜间减少课后作业#大气的受热过程和大气运动【解析】第1题,解题的关键是明确各箭头的含义。从图中可以看出,代表大气吸收的太阳辐射,代表大气吸收的地面辐射,代表地面吸收的太阳辐射,代表大气逆辐射。大气的热量主要直接来自地面辐射,地面辐射是大气主要的、直接的热源,B正确。第2题,臭氧层破坏,会导致大气直接吸收的太阳辐射(臭氧吸收紫外线)减少。二氧化碳浓度降低,会使大气透明度提高,大气吸收的地面辐射减少。可吸入颗粒物增加,会使大气对太阳辐射的削弱作用增强,到达地面的太阳辐射减少。出现雾霾天气,会导致大气逆辐射增强。课后作业#大气的受热过

    12、程和大气运动特朗勃墙是一种依靠墙体独特的构造设计,无机械动力、无传统能源消耗,仅仅依靠被动式收集太阳能即可为建筑物供暖,下图示意冬季白天的工作原理。据此完成34题。3.冬季白天特朗勃墙向室内供暖的原理是()A.室内地面的直接热源是太阳辐射B.空气隔层的温室效应C.室内空气的直接热源是地面辐射D.不同物体的比热容差异课后作业#大气的受热过程和大气运动特朗勃墙是一种依靠墙体独特的构造设计,无机械动力、无传统能源消耗,仅仅依靠被动式收集太阳能即可为建筑物供暖,下图示意冬季白天的工作原理。据此完成34题。4.下列说法正确的是()A.集热墙可能为白色B.乙气流为下沉气流C.甲气流为冷气流,流出空气隔层D

    13、.丙气流为暖气流,流进空气隔层课后作业#大气的受热过程和大气运动【解析】第3题,冬季白天特朗勃墙向室内供暖是利用空气隔层的温室效应原理,室内地面的直接热源不是太阳辐射,而是集热墙的热辐射;室内空气的直接热源也是集热墙的热辐射。第4题,白色吸热效果最差,黑色吸热效果好,所以集热墙可能为黑色;乙气流为下沉气流;甲气流为暖气流,流出空气隔层;丙气流为冷气流,流入空气隔层。课后作业#大气的受热过程和大气运动读图,完成56题。5.若图示为热力环流形式,则a地与b地的气压(P)和气温(T)状况是()A.PaPb;TaTbB.PaPb;TaTbC.PaTbD.PaPb;TaPb,气温TaTb。第6题,高空c

    14、地气压高于d地气压,风从c吹向d,受地转偏向力及水平气压梯度力影响,最终偏转成稳定的东风。课后作业#大气的受热过程和大气运动读赤道附近海域某时刻海平面等压线(单位:hPa)分布图,完成78题。7.此时O点的风向更接近于(注:海上摩擦力忽略不计)()A.甲B.乙C.丙D.丁8.O点附近等压面与下图中接近的是()课后作业#大气的受热过程和大气运动阅读图文材料,完成下列各题。材料一新疆维吾尔自治区的博斯腾湖是中国最大的内陆淡水湖,河水补给占入湖水总量的94.8%,蒸发占出湖水总量的60.45%,但蒸发总量有上升的趋势。湖区水位季节变化很大,但近年有减小的趋势。湖区内湖陆风现象较为显著(湖陆风是在较大

    15、水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象)。多年平均数据显示,博斯腾湖夏半年陆风转湖风的时间为上午1112时,比冬半年提前两小时左右。课后作业#大气的受热过程和大气运动阅读图文材料,完成下列各题。材料二博斯腾湖区域图和湖区湖陆风风速月变化图。博斯腾湖区域图 湖区湖陆风风速月变化图课后作业#大气的受热过程和大气运动阅读图文材料,完成下列各题。(1)根据材料,找出博斯腾湖湖陆风最弱的季节,并分析原因。【答案】冬季。冬季博斯腾湖水量最小,湖陆热力性质差异最小;冬季湖面结冰,湖陆温差小;冬季太阳高度小,白昼短,湖区获得的热量少,湖陆温差小;靠近冬季风源地,冬季风强劲,湖陆风不显著。课后作业

    16、#大气的受热过程和大气运动阅读图文材料,完成下列各题。(2)概述夏半年陆风转湖风的时间比冬半年早的原因。【答案】夏季日出较冬季早,陆地升温快;太阳高度较冬季大,获得的太阳辐射多,陆地升温快;湖泊水量较冬季大,湖面升温慢。所以陆风转湖风时间比冬半年早。课后作业#大气的受热过程和大气运动阅读图文材料,完成下列各题。(3)试分析在湖边大规模兴建城市对湖陆风的影响,并说明理由。【答案】使湖风加强,陆风减弱。理由:城市热岛环流在白天增大了湖陆之间的温差,使湖风加强;晚上减弱了湖陆之间的温差,使陆风减弱。课后作业#大气的受热过程和大气运动阅读图文材料,完成下列各题。(1)根据材料,找出博斯腾湖湖陆风最弱的季节,并分析原因。(2)概述夏半年陆风转湖风的时间比冬半年早的原因。(3)试分析在湖边大规模兴建城市对湖陆风的影响,并说明理由。【解析】第(1)题,结合湖陆风风速月变化图可直接判断博斯腾湖湖陆风最弱的季节为冬季。结合冬季博斯腾湖与陆地的温差及冬季风的影响分析原因。第(2)题,结合夏半年陆地、湖泊之间的热力性质差异及温差变化分析原因。第(3)题,结合城市热岛环流判断影响并分析原因。


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