1、15.15.我一生中的重要抉择我一生中的重要抉择部编版 八年级下导入新知你知道北大方正吗？你知道北大方正吗？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，持续不断地技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2014年，方正集团总资产1521亿元，总收入748亿元，净资产483亿元。王选，曾任中国科学院院士，王选，曾任中国科学院院士，中国工程院院士，中国工程院院士，是是“汉字激光汉字激光照排系统照排系统”的创始人的创始人，被誉为：，被誉为：“当代的毕昇当代的毕昇”“汉字激光照排之父汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的中国现代汉字印刷革命的奠基人奠基人”“中国迎接知识经济挑战
2、的中国迎接知识经济挑战的先驱先驱”。20012001年，王选获国家最高科年，王选获国家最高科学技术奖。学技术奖。20012001年，王选获国家最高科学技术奖。年，王选获国家最高科学技术奖。学习目标1.理清文章思路，明确作者表达的观点。2.梳理演讲思路，体会事例在演讲中的作用；品味文章通俗幽默、真挚感人的语言风格。3.学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合及爱岗敬业的精神。背景介绍本文节选自本文节选自19981998年年1010月王选在北京大学的一篇演讲月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，王选的一生稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，王选的一生中有过中有过八次重要抉
3、择八次重要抉择，每次都把他的人生推向一个新的，每次都把他的人生推向一个新的台阶。台阶。文章所选的是文章所选的是第第六次重要选择六次重要选择，作者所讲的内容既，作者所讲的内容既专业又带有普遍性，文章的字里行间流露出作者的自信、专业又带有普遍性，文章的字里行间流露出作者的自信、执着，流露出他的自强奋进、开拓进取，以及他甘做人执着，流露出他的自强奋进、开拓进取，以及他甘做人梯，扶植新秀的崇高品质。梯，扶植新秀的崇高品质。字词积累抉抉 择择 扶扶植植 阻阻碍碍 趋趋势势 干干预预 堕堕 落落 膏膏药药 狡狡辩辩 多多益善多多益善 阳阳奉奉阴违阴违 招摇撞骗招摇撞骗 风口浪尖风口浪尖 强强词夺理词夺理
4、平易近人平易近人 不修边不修边幅幅 jujuzhzhiiqqdudugogojiojiofngfngqingqingffyy出类拔萃：多多益善：阳奉阴违：招摇撞骗：风口浪尖：强词夺理：平易近人：指才干、实力、能力大大高出同类而拔尖。指才干、实力、能力大大高出同类而拔尖。形容一样东西或人等越多越好。形容一样东西或人等越多越好。表面上遵从，暗地里违抗。表面上遵从，暗地里违抗。假借名义，到处炫耀，进行诈骗。假借名义，到处炫耀，进行诈骗。比喻社会斗争极为激烈的地方。比喻社会斗争极为激烈的地方。本来没有理，硬说成有理。本来没有理，硬说成有理。态度谦逊和蔼，使人容易接近。态度谦逊和蔼，使人容易接近。段落结
5、构段落结构【第一部分（第第一部分（第1 1段段）】列举李素丽的例子，引出一生中最重列举李素丽的例子，引出一生中最重要的抉择这个演讲话题。要的抉择这个演讲话题。【第二部分（【第二部分（2 29 9段）】段）】人生第六个抉择，大力扶植年轻人。人生第六个抉择，大力扶植年轻人。【第三部分（第【第三部分（第1010段）】段）】以公式结束以公式结束“狗皮膏药狗皮膏药”式的演讲。式的演讲。整体感知阅读课文，划分结构。阅读课文，划分结构。1.1.本文的标题是我一生中的重要抉择，那么，这本文的标题是我一生中的重要抉择，那么，这个个“抉择抉择”到底是什么？到底是什么？整体感知花大的力量来扶植年轻人，让年轻一代出来
6、逐步取代自己的作用。2 2.作者为什么要扶植年轻人来取代自己？作者为什么要扶植年轻人来取代自己？（提示：从提示：从1-61-6段找理由段找理由）整体感知为为何何扶扶植植年年轻轻人人1段：我已年过花甲，高峰已过。段：我已年过花甲，高峰已过。3段：扶持年轻人是一种历史规律。段：扶持年轻人是一种历史规律。5段：院士往往不是当前的学术权威。段：院士往往不是当前的学术权威。4段：可悲可笑的现象：年轻人做出成绩不被段：可悲可笑的现象：年轻人做出成绩不被重视，年老人往往被奉为权威。重视，年老人往往被奉为权威。6段：世界上很多创业的都是年轻人。段：世界上很多创业的都是年轻人。3.作者如何印证自己的观点？抉择提
7、出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题扶植年轻人，让年轻一代逐步取扶植年轻人，让年轻一代逐步取代我的作用代我的作用为何扶持年轻人为何扶持年轻人怎样扶持年轻人怎样扶持年轻人是一种历史规律是一种历史规律可悲可笑现象可悲可笑现象真心诚意不剥削真心诚意不剥削院士往往已老过时院士往往已老过时世界创业多年轻人世界创业多年轻人创造条件推动年轻人创造条件推动年轻人打破论资排辈风气打破论资排辈风气希望年轻人融入集体，体现自我价值希望年轻人融入集体，体现自我价值4.从王选的第六个重要抉择中可以看出他有着怎从王选的第六个重要抉择中可以看出他有着怎样的品质？样的品质？课文表现了他课文表现了他爱国奉献、甘为人梯
8、、心胸开阔、敢说爱国奉献、甘为人梯、心胸开阔、敢说真话、真诚善良真话、真诚善良的精神品质。的精神品质。王选站立在王选站立在ITIT时代最高点，领跑于同行最前列，身居时代最高点，领跑于同行最前列，身居高位却心静如水，不以高位却心静如水，不以“权威权威”自居，成就显著却心态平自居，成就显著却心态平和，不以和，不以“名人名人”自诩。审视自己目光清醒，推介新人不自诩。审视自己目光清醒，推介新人不遗余力，对自己近乎苛刻的自省和自律意识，都值得我们遗余力，对自己近乎苛刻的自省和自律意识，都值得我们学习。学习。细读揣摩1.这篇演讲是如何开头的？这样开头有什么好处？引用引用微软原董事长比尔微软原董事长比尔盖茨
9、的话；盖茨的话；把自己跟李素丽把自己跟李素丽对比对比，阐述自己是个什，阐述自己是个什么样的人；么样的人；接着运用太阳的接着运用太阳的比喻比喻，喻指人生不同阶，喻指人生不同阶段的能量。段的能量。幽默生动活跃气氛吸引听众2.怎样理解文章末尾所提到的“IWEFull I”这个公式？细读揣摩 我们每个人需要把自己溶在“我们”这个大集体里面，最终完全体现自我价值。语言品析 这篇演讲以精辟独到的见解和幽默诙谐的表述，展示了一位科学家精彩的独特风采，请找出能表现这两大特色的句子来赏析，并在小组内和同学分享。(1)(1)我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢，我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢，上
10、午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳.语言品析 以不同阶段时期的太阳来以不同阶段时期的太阳来比喻比喻不同学位和不不同学位和不同身份的人的精气神特点，幽默生动，通俗易懂。同身份的人的精气神特点，幽默生动，通俗易懂。语言品析（2 2）我）我3838岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还假如人家说我是权威，也许还马马虎虎马马虎虎，因为在这个，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。领域我懂得最多，而且
11、我也在第一线。“马马虎虎马马虎虎”意思是勉强，凑合。表现作者的意思是勉强，凑合。表现作者的谦虚，幽默谦虚，幽默。(3)(3)现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去卖现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去卖点狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情。点狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情。把演讲、作报告说成是把演讲、作报告说成是“卖狗皮膏药卖狗皮膏药”“”“招摇招摇撞骗撞骗”，表现出作者的，表现出作者的谦逊、幽默谦逊、幽默。（4 4）当然我们要创造件，就是把他们推到需求刺激的）当然我们要创造件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖风口浪尖上。上。“风口浪尖风口浪尖”比喻比喻重要的岗位或市场的前沿。运重要的岗位或
12、市场的前沿。运用比喻，使语言表达生动形象。用比喻，使语言表达生动形象。（5 5）名人老了，称呼变成王老，凡人就叫老王。）名人老了，称呼变成王老，凡人就叫老王。用一系列风趣的用一系列风趣的对比对比，不仅，不仅形象贴切形象贴切，而且，而且诙诙谐幽默谐幽默，体现了作者正直坦荡的胸怀，也机智地抨击，体现了作者正直坦荡的胸怀，也机智地抨击了社会上的某些不良现象。了社会上的某些不良现象。从王选教授身上学习到，要把个人的兴趣发展同国家的发展紧密结合在一起。听了王选教授的演讲，你有什么感悟？语言品析本文讲述了王选一生八次抉择中的第六次抉本文讲述了王选一生八次抉择中的第六次抉择，具体写了他花大的力量来扶植年轻人
13、，让择，具体写了他花大的力量来扶植年轻人，让年轻人逐步取代他的作用，表现了王选尊重科年轻人逐步取代他的作用，表现了王选尊重科技发展规律、不迷信权威、不计较个人名利、技发展规律、不迷信权威、不计较个人名利、认真负责的精神。认真负责的精神。主旨归纳主旨主旨巩固提升思考：同样是著名科学家面对青年学子所做的演讲，思考：同样是著名科学家面对青年学子所做的演讲，应有格物致知精神和我一生中的重要抉择风格应有格物致知精神和我一生中的重要抉择风格大不相同，请同学们进行小组讨论，体会这篇文章在演大不相同，请同学们进行小组讨论，体会这篇文章在演讲风格上与前者有什么不同呢讲风格上与前者有什么不同呢?应有格物致知精神主要是观点的说服。语言简短精要，严谨准确。恰当的材料印证，逻辑严密，思路清晰，层层推进。我一生中的重要抉择主要是经验的分享，分享自己的人生经历中的重要抉择。语言轻松、活泼，又有不少启发。选择材料，具体、感性。在现场气氛的把控上，善于调侃、语言幽默、见解精辟。谢谢观赏
