1、在灿烂阳光下在灿烂阳光下欣赏合唱欣赏合唱在灿烂阳光下在灿烂阳光下，并，并说说合唱中出现了哪几种声音说说合唱中出现了哪几种声音?美美 妙妙 的的 人人 声声丝不如竹丝不如竹竹不如肉竹不如肉含义：丝弦弹拨的曲子不如竹木吹出的含义：丝弦弹拨的曲子不如竹木吹出的曲子动听，而竹木吹出的曲子又比不上曲子动听，而竹木吹出的曲子又比不上人的喉咙唱出的歌曲动人。它盛赞了声人的喉咙唱出的歌曲动人。它盛赞了声音的艺术魅力，认为人的声音最能将人音的艺术魅力，认为人的声音最能将人的情感酣畅淋漓地表达出来。的情感酣畅淋漓地表达出来。人声的分类：人声的分类：1.性别性别2.声带的长短、宽窄、厚薄声带的长短、宽窄、厚薄男声、
2、女声、童声男声、女声、童声。男声：男声：男高音男高音男中音男中音男低音男低音女声：女声：女高音女高音女中音女中音女低音女低音我的太阳我的太阳欣赏歌曲，请根据人声分类说说这是欣赏歌曲，请根据人声分类说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？歌曲表达了什么样的内涵？特点？歌曲表达了什么样的内涵？男高音男高音高亢、明亮，富有穿透力。高亢、明亮，富有穿透力。旋律热情、豪放，表达了对太阳的赞美之情旋律热情、豪放，表达了对太阳的赞美之情 世界三大男高音：世界三大男高音：帕瓦罗蒂、卡雷拉斯、多明戈。帕瓦罗蒂、卡雷拉斯、多明戈。意大利意大利西班牙西班牙歌唱家简介歌唱家简介-
3、帕瓦罗蒂帕瓦罗蒂 意大利男高音歌唱家。他音域宽广，音色明亮，高音区具有穿透力，被称为“高音c之王”。1935年10月12日生于意大利一个不富裕的家庭，由于天生有一副好嗓子，自幼就与歌声结伴。早年虽然做过小学教师和保险推销员，但他从未中断过对歌唱艺术的追求。在40多年的歌唱生涯中，不仅创造作为男高音歌唱家和歌剧艺术家的奇迹，还为古典音乐和歌剧的普及做出了巨大贡献。(19352007)中国中国三大男高音：三大男高音：魏松魏松戴玉强戴玉强莫华伦莫华伦伏尔加船夫曲伏尔加船夫曲 请根据人声分类说说这是哪种音色，请根据人声分类说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？为什以及这种音色有什么样的特点？为
4、什么用男低音来唱这首歌？么用男低音来唱这首歌？男低音男低音 特点：低沉、浑厚特点：低沉、浑厚男低音的特点可以更好地表达出纤夫的男低音的特点可以更好地表达出纤夫的重负与酸苦，以及对黑暗统治的愤怒重负与酸苦，以及对黑暗统治的愤怒我爱你，中国我爱你，中国 -影片影片海外赤子海外赤子主题曲主题曲请根据人声分类说说这是哪种请根据人声分类说说这是哪种音色，以及这种音色有什么样的音色，以及这种音色有什么样的特点？特点？女高音女高音明亮、婉转、高亢明亮、婉转、高亢表达了对祖国河山的赞美与眷恋。表达了对祖国河山的赞美与眷恋。美丽的草原我的家美丽的草原我的家请根据人声分类说说这请根据人声分类说说这是哪种音色，以及
5、这种是哪种音色，以及这种音色有什么样的特点？音色有什么样的特点？女中音女中音圆润、宽厚圆润、宽厚 本曲所表现的意境：本曲所表现的意境：宽广美丽宽广美丽 宁静恬美宁静恬美当吉它的琴弦破损，其他当吉它的琴弦破损，其他部位无恙，这把吉它发出部位无恙，这把吉它发出的声音是否动听如昔？的声音是否动听如昔？声带位于喉腔，左右各一，由声韧带、肌肉和黏膜组成，当由肺部呼出的气流冲向靠拢的声带引起振动的时候，即发出声音。喉部发出的声音为基音，受咽、口、鼻、鼻窦、气管和肺(共称下共鸣腔)等器官的共鸣作用而增强和使之发生变化，成为听到的声音 中国成年男性的声带一般在18mm24mm，平均长度为20mm左右，成年女性
6、一般在14mm18mm,平均为15mm左右。1少吃或不吃辛辣刺激性食物，如辣椒、少吃或不吃辛辣刺激性食物，如辣椒、大蒜、胡椒粉、烟酒。大蒜、胡椒粉、烟酒。2适量饮水。可减少或清除喉腔的分适量饮水。可减少或清除喉腔的分泌物，从而减少了细菌的滋生。有利于泌物，从而减少了细菌的滋生。有利于防止咽炎的发生。防止咽炎的发生。3.在变声期切勿大声呼喊、疲劳过度或在变声期切勿大声呼喊、疲劳过度或睡眠不足、改掉清嗓的毛病，更不能引睡眠不足、改掉清嗓的毛病，更不能引起情绪波动，以防咽喉充血，引起声带起情绪波动，以防咽喉充血，引起声带损伤。损伤。青春期嗓音保健青春期嗓音保健小结小结人声分类：童声、男声、女声人声分类：童声、男声、女声男声：男声：男高音男高音 男中音男中音 男低音男低音女声：女声：女高音女高音 女中音女中音 女低音女低音 音乐知识：音乐知识：青春期的嗓音保健青春期的嗓音保健当兵的人当兵的人杨白劳杨白劳春天的芭蕾春天的芭蕾打起手鼓唱起歌打起手鼓唱起歌鲁冰花鲁冰花分辨分辨男低音男低音男高音男高音女高音（花腔）女高音（花腔）童声童声女中音女中音同学们：快乐的音乐时间又过去了，亲爱的同学们，你们是否能够将今天学习的知识牢牢记住呢？希望你们的嗓音永远美丽悠扬，愿音乐能够永远伴随着你们 下节课见！
