欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    人教部编版二上《第15课可亲可敬的家乡人》教案教学设计.doc

    • 文档编号:58678       资源大小:104KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:0.5文币     交易提醒:下载本文档,0.5文币将自动转入上传用户(aben)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要0.5文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    人教部编版二上《第15课可亲可敬的家乡人》教案教学设计.doc

    1、教学课题 第 15课 : 可亲可敬的家乡人 课型 新授 教学课时 二课时 教学目标 学习通过不同渠道获取信息的方法,感知家乡人的可爱简单了解家乡不同时代的优秀人物,激发对家乡人的敬佩与热爱。 教学重点、难点 了解家乡不同时代的优秀人物,让学生感知家乡历史的久远,凸现历史纵深感,产生自豪感。 教学方法 与 学习方法 教学方法: 引导、补学、激学、评学 学习方法: 自学讨论 教学准备及手段 教学课件 、 教学挂图 教 学 流 程 动态修改部分 一、谁是我们的家乡人 1、讨论:什么是家乡人? 2、说一说家乡话, 加深对家乡人的理解。 我们的家乡话与普通话有区别吗?讲一个小笑话,用普通话讲一遍,再用家

    2、乡话讲一遍,看看有什么不同?也可以用外地话讲一讲,看看与自己的家乡话有什么区别。 3、欣赏、诵读古诗回乡偶书,理解家乡人浓浓的家乡之情。 二、夸夸我的家乡人 1、家乡景美、物美,家乡的人更美。你能向大家介绍一位可爱的家乡人吗? 2、让学生夸夸自己身边喜欢的人、能干的人,对别人有帮助的人,对家乡有贡献的人。3你是怎么知道这些家乡的名人的,夸夸会查资料的同学。 三、家乡的骄傲 1、在学生查资料的基础上,组 织学生讨论填写 “家乡人光荣榜 ”先小组填写,再全班交流,互相补充。 2、让学生用简短的语言介绍家乡的人物。 四、我是小小家乡人 1、说一说:我们应该做怎样的家乡人? 2、设计 “我的服务计划

    3、”。 五、美丽的传说 1、听老师讲 “飞来峰的传说 ”,谈谈自己的体会。 2、学生讲一讲自己知道的有关家乡的传说。 六、浓浓的家乡情 1、 古人对家乡的感情也很深,他们写了不少有关思乡之情的作品。欣赏古诗静夜思 2、下面让我们也来当一回小作家,写写自己对家乡的感情吧。 3、学生各自练写。 4、写后交流 七、课堂小结。 板 书 设 计 可亲可敬的家乡人 古诗回乡偶书 家乡的骄傲 我是小小家乡人 二次备课 情境可以传递情感。教师在课堂教学中,应根据课堂情节,适当创设一定的道德情境, “晓之以理,动之以情 ”,让学生在想象性的情感体验中,经历动机的冲突,情感的激荡,认识的升华。也只有精心创设情景 ,才能使学生在愉悦的教学氛围中陶冶情操、净化心灵。 教学反思: 道德与法治教育应关注学生生活的每一个角落,用活动的真实进程不断丰富和推进课堂教学的进行,以丰富的活动赋德育以情境、情感,让学生去实践、去体验,使课堂 生活成为一种快乐、积极、有意义的生活,涌动生命活力,促进学生在这种生活中发展,在发展中生活。 -温馨提示: - 【 部编版二年级上册 道德与法治 全册教案、课件、试题、教学计划 等欢迎点击下方链接,下载全套资料! 】 或者 到 百度 搜索“ 163文库 ”,到网站下载! 或直接访问:


    注意事项

    本文(人教部编版二上《第15课可亲可敬的家乡人》教案教学设计.doc)为本站会员(aben)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库