人教版(简谱)四下音乐 第五单元 音乐知识-附点八分音符-ppt课件(配套教案编号:61164).ppt
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人教版(简谱)四下音乐 第五单元 音乐知识-附点八分音符-ppt课件(配套教案编号:61164).ppt
音乐实践 4 小小作曲家 请同学们唱一唱下面两组旋律,说一说它们有什 么不同。 第一组: 第二组: 加花是曲调发展的一种手法。通常有两种加花方 式: 第一种:旋律环绕加花 第二种:同音改变节奏加花 请同学们分组讨论:以下两条旋律适合运用哪种 加花方式? 请同学们为这两条旋律加花,并唱一唱。 小小演奏家 请同学们复习演唱二部合唱歌曲红蜻蜓,注 意用中速稍慢的速度、优美深情的声音演唱。 请同学们边分别演唱两个声部的旋律边在口风琴 上默练指法。 请同学们用口风琴分别吹奏两个声部的旋律,注 意旋律起伏、气息均匀、力度变化。 请同学们分成两组用口风琴合奏两个声部的旋律, 注意速度、气息统一,突出高声部。 请同学们试着挥拍唱一唱第三声部旋律,注意音 准。 请同学们边唱第三声部旋律边在口风琴上默练指 法。 请同学们试着用口风琴演奏第三声部旋律,注意 连线处要弹得连贯一些。 请同学们分成两组合奏第一、二声部旋律,老师 演奏第三声部旋律。 请同学们想一想:在演奏时,不同声部的力度变 化应该如何处理? 请同学们分成三组合奏三个声部,注意三个声部 的力度变化以及旋律补充,尤其是在第四小节时, 第一、二声部为长音,第三声部长音后为连续八 分节奏,力度上要渐强。 老师或两三位同学演唱歌词,其他同学分成三组 合奏三个声部的旋律为演唱者伴奏。