1、开学讲话稿开学讲话稿 秋季开学典礼教师代表发言稿秋季开学典礼教师代表发言稿开学演讲稿秋季开学典礼教师代表发开学演讲稿秋季开学典礼教师代表发言稿言稿开学演讲稿秋季开学典礼教师代表发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们开学演讲稿秋季开学典礼教师代表发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好大家好!秋风送爽秋风送爽,秋雨微凉秋雨微凉,在这宜人的时节里在这宜人的时节里,我们迎来了新的学年新的学期。我们迎来了新的学年新的学期。.我作我作为教师代表为教师代表,首先欢迎你们首先欢迎你们-我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年
2、级的同学们向我在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好,大家跟我说大家跟我说:弟弟妹妹们好弟弟妹妹们好!欢迎你们欢迎你们!一年级和学前班的小朋友跟我一起说一年级和学前班的小朋友跟我一起说:哥哥姐姐们好哥哥姐姐们好!谢谢你们谢谢你们!现在同学们一起来向所有的老师们问声好现在同学们一起来向所有的老师们问声好:“老师老师,您好您好!”同学们在这短短的问候过程同学们在这短短的问候过程,你们学会了尊重你们学会了尊重,感受到爱感受到爱,感受到校园的温暖。相感受到校园的温暖。相互尊重互尊重,拥有爱心拥有爱心,我们才
3、能和谐共处我们才能和谐共处,我们才能健康快乐幸福的生长我们才能健康快乐幸福的生长!相互尊重相互尊重,相互关爱相互关爱,健康快乐健康快乐,这是我代表老师们送给大家的第一句话。这是我代表老师们送给大家的第一句话。同学们同学们,环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画幅生动活泼的壁画,崭新的玩具崭新的玩具,这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护果我们不珍惜不爱护,所有这些可爱就会变得面目狰狞所有这些可爱就会变得面目狰狞,残破不堪。所以我要代残破不
4、堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话表老师们送给同学们第二句话:珍惜爱珍惜爱第一节第一节 植物种子的萌发植物种子的萌发植物的种子植物的种子在在形态、大形态、大小、颜色、小、颜色、质量质量等方面等方面存在明显的存在明显的差异差异种脐提示：1、先观察大豆外部形态2、然后剥去种皮，观察内部结构保护将来的茎和叶连接胚芽和胚根将来的根储存营养胚芽胚轴胚根种皮子叶大豆种子结构示意图两片种皮种皮胚乳胚乳子叶子叶胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根传递营养传递营养储存营养储存营养玉米种子结构图一片一片单子叶植物的种子双子叶植物的种子相同点不同点都有种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶子叶一片有胚乳子叶两片无胚乳1 1、花生油
5、的营养价值较高，我们食用的、花生油的营养价值较高，我们食用的花生油主要来自种子的（花生油主要来自种子的（）2 2、我们吃的大米，营养主要由（、我们吃的大米，营养主要由（）提）提供供A A 胚芽胚芽 B B 胚乳胚乳 C C 子叶子叶 D D 胚轴胚轴CB童话：童话：一位后继无人的年迈国王，为了在全国筛选出最一位后继无人的年迈国王，为了在全国筛选出最诚实的少年继承王位，他把诚实的少年继承王位，他把炒熟的炒熟的种子种子分发给全国分发给全国的少年，并下令谁种出了最漂亮的花，谁就拥有王的少年，并下令谁种出了最漂亮的花，谁就拥有王位继承权。许多少年作假调换了种子，并种出了美位继承权。许多少年作假调换了种
6、子，并种出了美丽的花朵，只有一个小孩恪守诚信，丽的花朵，只有一个小孩恪守诚信，悉心照料悉心照料那粒那粒不可能萌发的种子，最终也没有萌发，更不会开出不可能萌发的种子，最终也没有萌发，更不会开出美丽的花朵。国王公布筛选结果，诚实的孩子赢得美丽的花朵。国王公布筛选结果，诚实的孩子赢得了尊敬和王位了尊敬和王位思考：思考：为什么小孩悉心照料，那颗种子也没有萌发？为什么小孩悉心照料，那颗种子也没有萌发？种子萌发的自身条件(内因）分析实例：.胚被虫子吃掉的种子能发芽吗？.煮熟的种子能发芽吗？.干瘪的种子能萌发吗？不能，因为胚不完整了不能，因为没有生命力了不能，因为没有一定的营养种子萌发的自身条件（内因）：具
7、有完整的、有生命力的胚；储存有一定的营养；思考：符合上述条件的种子，在任何条件下都能萌发吗？种子萌发所需的外界条件（外因）：种子萌发所需的外界条件（外因）：一定的水种子萌发所需的外界条件（外因）：种子萌发所需的外界条件（外因）：适宜的温度种子萌发所需的外界条件（外因）：种子萌发所需的外界条件（外因）：充足的空气水没过种子水没过种子结论：结论：种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气种子萌发所需的外界条件（外因）：种子萌发所需的外界条件（外因）：小组合作，讨论下列瓶中的种子是否能萌发，并分析出原因 482025种子的萌发过程种子的萌发过程 该买哪个种子呢？该买哪个种子呢？种子发芽率的计算发芽率发芽的种子数供检测的种子数 100%发芽率超过90%的为优良种子
