苏教版小学数学《解决问题的策略一一列举》课件.pptx
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苏教版小学数学《解决问题的策略一一列举》课件.pptx
1、决 问的 策 略一一列举题解苏教版义务教育教科书五年级上册 你能回忆一下我们已经学习过哪些解决问题的策略吗?2.五(1)班王老师准备用22根1米长的木条改建一个长方形菜园,可以怎样围?活动要求:1.独立思考,你想用怎样的方法解决这个问题;2.找出所有不同的围法,并在学习单上记录下来;3.完成后与你的同桌进行交流。1米2米3米4米5米10米9米8米7米6米长(米)109876宽(米)123452.五(1)班王老师准备用22根1米长的木条改建一个长方形菜园,可以怎样围?如果你是王老师,你会选择哪种围法?为什么?在之前的学习中我们运用列举的策略解决过哪些问题?1、10的分成的分成3、搭配规律搭配规律
2、 2、认识三位数认识三位数 4、.1 1094 1063 1072 1085 1056 1047 1038 1029 101用1,2,3三个数字能组成哪些不同的三位数?123132213231312321练习1:王老师准备在时蔬园的菜地上种植一些叶菜类和瓜类的蔬菜,这里可供选择的瓜类有:黄瓜和冬瓜;叶菜类有:大白菜,生菜,菠菜。如果他想选择一种叶菜类和一种瓜类,有多少种不同的选择?黄瓜 黄瓜 黄瓜大白菜 菠菜冬瓜大白菜冬瓜生菜冬瓜菠菜 大白菜大白菜生菜生菜波菜波菜黄瓜冬瓜黄瓜黄瓜冬瓜冬瓜生菜答:一共有6种不同的选择。练习2:按照蔬菜的特性,五(1)和五(2)班的学生分别负责叶菜类和瓜类。五(1
3、)班的学生每3天浇一次水,五(2)班的学生每4天浇一次水,他们同时在9月2日浇了水,下一次同一天浇水是几月几日?五(1)9月2日五(2)9月2日9月5日 9月8日 9月11日9月14日9月17日9月6日 9月10日 9月14日9月18日9月22日答:下一次同一天浇水是9月14日。练习3:等到时蔬园的黄瓜、冬瓜和生菜成熟时,有学生准备购买学校的蔬菜,且最少购买1种,最多购买3种。有多少种不同的购买方法?购买方法黄瓜冬瓜生菜只买一种买二种买三种答:有6种不同的购买方法。用24个边长1厘米的正方形拼成长方形,有多少种不同的拼法?它们的周长各是多少?拼一拼,算一算。长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)2415021228382246205.通过今天的学习,你有什么收获?有了哪些认识?谢谢观赏