青岛版(新教材)小学科学三年级下册12《植物的果实》教学课件.pptx

1、青岛版小学科学三年级下册配套课件（六三制）12.植物的果实l活动准备学生准备 苹果、梨、青椒、葵花子、樱桃、苍耳。教师准备 1.水果刀。2.火龙果、桃、土豆、花生等图片。3.苍耳、蒲公英、喷瓜、豆荚、凤仙花等图片。4.微视频苹果从花到形成果实的过程、观察果实的共同特征。植物的果实？l活动准备l活动过程活动一：解剖果实4.理（实验结束整理器材，将切开的果实放入空水槽中）横切纵切实验要求：1.切（纵切或横切）2.看（按从外到内的顺序观察）3.画（画出果实的结构图并标出各部分的名称）注意安全！l活动过程小组分工：1号：切苹果、梨，水果刀放入桌洞。2号：扒开青椒并画图。3号：扒开葵花子 （只扒一个正常

2、的）并画图。4号：画出苹果的结构。5号：画出梨的结构图。6号：实验结束整理实验器材，将切开的果实放入空水槽中，水果刀放入桌洞。l活动过程皮肉核籽l活动过程皮肉核籽l活动过程皮籽l活动过程皮肉筋籽l活动过程皮肉核籽皮肉核籽皮籽皮肉筋籽种子果皮果皮种子种子果皮种子果皮l活动过程果实的共同特征果实果皮种子l活动过程？l活动l活动过程 判断剩下的是不是果实l活动过程 种子果皮l活动过程 l活动过程 花生花生米果皮种子种子l活动过程 果皮种子l活动过程 l活动过程 活动二：探究果实的特点与种子传播的关系九节樱桃颜色鲜艳果肉鲜美种子坚硬看颜色形状等尝味道捏种子l活动过程 钩状的硬刺l活动过程 放大镜下的苍耳 l活动过程l活动过程l活动过程自身有弹力l活动过程轻，有绒毛，像降落伞，随风飘散。l活动过程种子传播人、动物弹力风种子传播的方式l活动过程果实的共同特征果皮种子种子的传播人、动物风 弹力水l活动过程 畅谈收获 我们吃的是果实的什么部分？l拓展活动作业 观察一株植物从开花到果实成熟的过程。