1、阅读七选五提升练(三)A(2018浙江学军中学高考冲刺)30 years ago,I was rocking my baby boy in my arms.1 My wife was half asleep and half watching TV in the living room.I poured myself a glass of iced tea in the kitchen,and walked into the front yard.2 On the hill next to our house the neighbors children were running after
2、fireflies(萤火虫),hoping to catch one in a jar.I sat down in my chair and watched them for a while.As fast as they could run,though,they couldnt seem to catch the slow moving lighting insects.Finally,tired,they sat down in the grass and just watched the little guys flying through the air,flashing their
3、 light on and off.3 It felt so good getting to see one of natures many miracles (奇迹)lighting up my front yard on a warm summer night.Over the years since then I have appreciated and enjoyed all of the wonderful light in this world.4I have found it in nature,books,music,animals,prayer,and most of all
4、 in the lives of those around me.I have never tried to catch this light,however.I have learned that true light and true love must come from within.5A.Let them remind you to shine your own light as well.B.When he fell asleep I put him gently down for a good night.C.I have taken it into my heart and w
5、elcomed it into my soul.D.I slowly drank my tea and joined them in their appreciation.E.They must flow freely between us and cannot be caught in a jar.F.The next time you see some fireflies,take a seat and enjoy their light.G.As soon as I stepped onto the yard I heard the sweet sound of laughter.BLo
6、ng bus rides are like television shows.They have a beginning,a middle,and an end with commercials thrown in every three or four minutes.1They happen whether you want them or not.Every couple of minutes a billboard passes by outside the bus window.“Buy Super Clean Toothpaste.”“Drink Good Wet Root Bee
7、r.” “Fill up with Pacific Gas.” Only if you sleep,which is equal to turning the television off,are you spared the unending cry of “You Need It!Buy It Now!”The beginning of the ride is comfortable and somewhat exciting,even if youve traveled that way before.2It is also fun to try to figure out the st
8、yle of the driver.3Will the driver pass the truck in time?Will the driver move into the right,or the left-hand lane?After a while,of course,the excitement dies down.4And food makes this part of bus rides more interesting.But youve got to be careful of what kind of food you eat.Too much salty food ca
9、n make you very thirsty between stops.The end of the ride is somewhat like the beginning.You know it will soon be over and theres a kind of expectation and excitement.5 By now youve sat with your legs crossed,with your hands in your lap,with your hands on the armrests,and even with your hands behind
10、 your head.The end comes just at no more ways to sit.A.Usually some things have changed:new houses,new buildings,sometimes even a new road.B.Each part has its own characteristic.C.The commercials are unavoidable.D.Sleeping for a while helps pass the middle hours of the ride.E.The seat,of course,has
11、become harder as the hours have passed.F.It is so boring that you need something to refresh you.G.If the driver is particularly adventurous,the ride can be as thrilling as an exciting story.COn Friday,the Ministry of Education,along with eight other central departments,published a document on preven
12、ting campus violence.The document stresses that if the perpetrators(作恶者) break the law they should be handed over to the police.1 As early as May,it launched a campaign to deal with the issue.2 Several cases have even aroused nationwide concern.The root problem lies in some schools insisting on puni
13、shing the perpetrators with campus rules instead of calling the police,even though some incidents have already broken the law and the perpetrators should face legal punishments.3The schools do not want the perpetrators to go to court because it may harm their reputations so they prefer to “forget th
14、e bad things”.4The problem is,the more they try to hide,the bigger their scandal(丑闻)is.5 When the students who treat their schoolmates violently get extremely light punishments because of their young age,they might commit serious crimes in the future.Such cases should arouse our concern.It is time t
15、o solve the problem of campus violence with rules of law.A.Yet campus violence is still quite wild.B.The punishments of the schools are,of course,much lighter than legal punishments.C.Schools must be aware of the consequences of bullying and violent incidents in schools.D.This is not the first time
16、that the ministry has introduced measures aimed at stopping campus violence.E.They think that by turning a blind eye to any wrong doing that happens on campus,they can cheat everybody.F.Worse,by trying to hide the scandal instead of solving it,the schools have actually encouraged campus violence.G.S
17、tudents with severe behavioral problems should be transferred to special schools suitable to their needs or receive criminal punishments.D(2018浙江金华十校高三上学期期末联考)It is important that you teach your baby to read as young as possible.Why? Because there is simply no better time in a childs life for learni
18、ng than when they are between 3 months old and their 5th birthday.1As a result,they are sponges(海绵) for knowledge.Moreover,being able to read is the basis for any successful education,so the earlier they start,the better.All too often,parents leave educating their children up to schools,which probab
19、ly explains why the United States is currently ranked 18th in its rate of reading and writing.Teaching your baby to read provides brain exercise during the very time when his or her brain is developing.It has also been shown to increase the babys IQ.The sooner they begin to read,the sooner they can
20、begin to learn other subjects.This way,by the time your children begin school,they will have already known whats being taught,and will be put on the fast track.2One of the cases that really began to bring the fact that babies can learn to read to the publics attention was 17-month-old Elizabeth Barr
21、ett.3She was given a series of words and even sentences that she could read quite well.Her parents had been reading to her since she was born and had provided her with a very early education.Reading is the most important thing to teach babies at a young age.4Learning can be fun at such an early age,
22、and it can be accomplished so easily that they wont have to struggle in order to learn.In fact,when you use the proper materials,they will look forward to learning.If youre interested in teaching your baby to read,the best way to start is by spending just a few minutes a day.5Simply show your baby m
23、atching pictures on the opposite side.There are also videos that help to teach babies to read.There is no better time to teach your baby to read than the present.Begin by looking for learning materials that your baby might enjoy.A.Flash cards are an effective tool.B.She appeared on the Today Show.C.
24、Maybe they will even skip a grade down the road.D.During this time,their brains are developing rapidly.E.Whats more,your child will be able to read so successfully.F.It doesnt have to be stressful or difficult for your child though.G.Parents talk about the pride that their children can read at an ea
25、rly age.阅读七选五提升练(三)A【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。一个夏夜,作者在院子里看到邻居的孩子们捕捉萤火虫,捕捉失败后开始观赏萤火虫漫天飞舞的美景。作者由此发出感慨:真正的光芒和爱一定来自内心。1.B上文提到作者哄孩子睡觉,下文提到作者在厨房给自己倒了一杯冰茶并走进前院。故B项符合语境,he指代上文中的“my baby boy”。2.G上一段提到“walked into the front yard”,故G项与之呼应。yard是关键词。3.D上文提到孩子们捉不到萤火虫后坐在草地上看着一闪一闪的萤火虫漫天飞舞,下文提到“It felt so good getting to see
26、 one of natures many miracles (奇迹)lighting up my front yard on a warm summer night.”故空处应是说作者也在观赏萤火虫。D项符合语境。4.C通读本段可以发现,下文句式都与该段第一句呼应,故此空处应用现在完成时。且C项中的it指的就是上文中的“all of the wonderful light in this world”。5.E空前提到“我学到了真正的光芒和爱一定来自于内心”,故选E项“它们必须在我们中间自由地流淌,而不能被装在罐子里”,即真正的光和爱是自由的、不受束缚的。B【语篇导读】 本文是一篇说明文。文章讲
27、的是坐公交车长途旅行和看电视一样,有开头、中间、结尾三个过程。每个过程都会不同,期间会遇到很多广告。1.C该空前后谈到商业广告,不管你喜不喜欢,它都会存在,可知C项“商业广告是不可避免的”符合语境。2.A根据语境,乘车的开始阶段是很有趣的,可以观察一些新的改变,可以体验不同司机的驾驶风格。故A项“沿途的景观会有很多变化,像新房子、新建筑、新道路的出现”符合语境。3.G根据语境可知,此处谈司机的驾驶风格,故G项“如果司机开车很刺激的话,乘车就像阅读令人兴奋的故事书一样”符合语境。4.D该空是一个过渡句,承接上段的“After a while,of course,the excitement di
28、es down.”兴奋消失后,只能通过睡觉打发时间。故D项符合语境。5.E该空承上启下。空前的描述告诉我们:长途旅行的开头和结尾都很让人兴奋。空后的描述告诉我们:长时间坐车会很疲惫,需要不停地调整坐姿来使自己放松。可知,E项“随着坐车的时间越来越长,你会感到座椅越来越硬”符合语境。C【语篇导读】 由于种种原因,校园暴力已经严重影响了学生的学习生活以及身心健康,这一现象已经引起了教育部的重视。1.DD项“这不是教育部第一次为阻止校园暴力而采取的措施”和该空的后一句“早在五月份它就已经发起了处理这个问题的活动”相呼应。2.A本段内容与上一段强调教育部为阻止校园暴力而积极采取行动是转折关系,“然而校
29、园暴力仍然很猖狂”。3.BB项中的“The punishments of the schools”与本段“punishing the perpetrators with campus rules instead of calling the police”相呼应。4.E本段揭示学校对校园暴力从轻处理的原因。5.F学校隐瞒校园暴力的丑闻会带来更为严重的后果,此句承上启下。D【语篇导读】本文是一篇说明文,文章讲述了让宝宝尽可能早地阅读的重要性。1.D根据前一句可知,因为在孩子的学习生活中,没有比在3个月到5岁之间更好的时间,与D项的“During this time”相呼应,所以选D项。2.C根据
30、前一句可知,这样,当你的孩子开始上学时,他们已经知道老师正在教什么,并且将会走上快车道。所以选C项。3.B根据“She was given a series of words and even sentences that she could read quite well.”可知,她可以很好地阅读给出的一系列的文字甚至句子,所以选B项。4.F根据后一句可知,在孩子很小的时候学习会很有趣,而且可以很容易地完成,他们不必为了学习而挣扎。故选F项。5.A根据倒数第二段可知,只需向孩子展示配对图片,还有一些视频有助于教孩子阅读,所以选A项。世纪的一代新人，学校教育必须面向全体学生，特别是面向那些残疾
31、学生，并使每个学生都得到充分和谐的发展，随班就读工作小结。为深入贯彻执行中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国残疾人保障法，在我校开展随班就读工作，它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年，有有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展，使特殊教育和普通教育有机结合，互相渗透，共同提高。使特殊学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展，为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校的“随班就读”工作，就是让轻度残疾和学习困难儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育，并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师，工作责任心强，热爱学生，对这些学生付出了更
32、多的爱心。制定个别化教案，在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励，对学生进行个别辅导，经常与家长取得联系二、领导高度重视，成立了“随班就读”领导小组，配备了专门的特教老师，积极、稳妥地开展随班就读工作，并将该工作列入议事日程，逐步健全和完善工作规范，总结随班就读工作小结。三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境，让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育，学到一定的科学文化知识和基本劳动技能，为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活，成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。四、学校设立了专门的特教老师，指导本校随班就读工作的开展，特教老师不定期到有随班就读学生的班级听课，直接与学生谈话，与班
33、主任、任课老师探讨随班就读的课堂策略、随班就读的教育补偿等问题。五、对教师进行培训，要求教师适应新的要求。随着教育的发展，对特殊教育教师的培养、提出了新的需求，也要求普通教师具备必要的特殊教育知识，为此，学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训，使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。六、在学校教育中，要求教师热情关心学生，爱护学生，尤其对特殊学生更要关心、爱护，不能歧视特殊学生，要善于发现学生的优点和长处，鼓励学生克服困难，取得进步。七、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管，德育主任专管，年级组长监管，
34、具体落实到特教专管员、班主任、任课老师的管理形式，加强了心理咨询室、资源教室的管理和运用，每周安排两次对随班生进行上。在学习上，学生能严守学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染，通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、法制安全等教育，使他们的意识逐步提高，增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系，因材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。班主任在教育和教学中，经常会碰到这样一个问题：很多学生在成长过程中，对人生没
35、有信心，对学习没有自信，自尊心受不得一点打击。面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中，增加学生的信心，培养他们的自尊心。苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习兴趣，是使他们刻苦顽强地用功学习的最大的力量，是对自己的信心和自尊感。”学生对学习、对前途产生信心的火炬，是靠老师用爱心的火种去点燃。我国著名的数学家苏步青教授，讲过这样一段事;他读小学时，由于方言难懂，又好玩，结果成绩全班倒数第一。这时，同学们都瞧不起他。但新来的老师没嫌弃他，而是不断地鼓励他，耐心地开导他。学年结束，他获得全班第一名。以后每次考试都是名列前茅。从这件事对我们的老师，尤其是班主任都很有教育意义。要
36、增强学生的自信心和自尊心，班主任必须树立正确的学生观。1、把学生当成教育的主体，充分发挥其积极性、创造性和主动性，从而形成教育教学的生动活泼局面，收到事半功倍的效果。否则，只会得到相反的效果。2、要尊重学生的人格。班主任不论讲课，还是谈话，都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误，不能体罚、辱骂，而是晓之以理、动之以情，导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信赖的朋友。3、要给学生以鼓励性期待性的评价。这样做，不仅可以强化学生的某一优点，而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任，在教学中对学生正确的思路，独到的见解，闪光的思想，应及时给予肯定和赞许。班主任平时应对学生充满期待，关爱备至。只有这样，学
37、生才会在求知中受到鼓舞，增加动力，激励上进，从而达到潜力最佳状态。作为一个班主任，不可能每天守在教室里，只有走进学生中，关心他们，了解他们，爱护他们，站在他们的角度去考虑问题，尽自己最大的努力帮助他们。同时，也把自已的想法、做法讲给学生听，也让学生了解班主任，也站在班主任的角度去考虑问题。1 、热心。只有对班主任工作热心，“捧出一颗心，不带半根草去”，才能在当前班主任工作付出多、困难多、报酬少的情况下搞好班主任工作。2、爱心。班主任要满腔热情地爱每一位学生，即使有些学生成绩差或有很多缺点，也要理解并帮助他们。这样，才能赢得学生的信任，为做好教育和管理工作打下基础。3、关心。班主任要关心学生的思
38、想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面，及时掌握每一个学生思想动态和心理，及时引导和教育，以防患于未然。4、耐心。班主任要掌握学生的心理发展特点，对犯错误的同学要宽容、有耐心。应该对犯错误的学生，留有改正缺点的机会。用冷静的态度帮助学生找出原因，不要动辄停课检查，请家长，讽刺、羞辱，劝其退学等。再者给他们改过的空间和时间，不要急于立竿见影。事物都有一个变化过程，应当抓住犯错误学生的闪光点，耐心细致的引导，积极表扬和鼓励。这样，才能收到教育的后果。5、诚心。师生之间要以诚相见，班主任更应该如比。这样，双方才能达到心灵上的沟通，从而产生共鸣。班主任应把握每位学生的脉搏，才能有的放矢。
39、而学生也愿意接受班主任的教育，自觉地学习。诚心乃是沟通师生心灵的一座桥。6、信心。青少年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观尚未完全形成，作为班主任，对学生身上出现的那种现象或问题都要足够的信心，要相信“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。班主任工作计划和总结二：班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我担任七(16)班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作：由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止。我发现班中
40、存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习中学生日常行为规范，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关心集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发现问题，立即指出，耐心诱导。学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关心，但上课经常说话，与同学闹不团
41、结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。1、树立威信，热情帮助。班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受
42、和改正。2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老师更彻底地了解班级的情况，顺利地开展工作。3、召开会议。定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商量、讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。4、努力转变后进生。(1)、首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并给予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，
43、建立一帮一的帮教小组，请班中成绩好的同学作他们的小老师，在学习上关心、帮助他们，让他们体会到班集体的温暖。(2)、多与家长联系，做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持配合。(3)、及时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被老师点名批评时，表面装出接受批评的样子，实际心里暗暗责骂老师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，及时疏导，诊治心病，让学生消除抵触的情绪，放低偏见，重振其鼓。本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有：(1)、对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇
44、敢;(2)、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上;(3)、大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。(4)、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。(5)、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。本学期比赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增强班级凝聚力，我重视去培养学生的各项素质，发掘其潜能
45、，让学生勇敢地团结在一起面对考验，争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生，及时发现问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更新内容，增长学生见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班学生成绩，有纵横的比较，在班内形成你追我赶的良好学习风气。班主任工作计划和总结三：随着期末考试的临近，本学期的教育工作也告一段落。本学期我担任八年级一、二班的数学教学工作以及八年二班班主任工作，在学校领导和学年组各位老师的帮助下，顺利的完成了本学期的工作任务。回首一学期的工作，有辛酸、有泪水，但的却是欣喜，这一学期来，我距离优秀教师的行列又进了一步，下面对我本学期的工作内容进行总结：有进步的方面：1、本学期在八年级组，服从领
46、导的安排，认真完成领导分配的各项任务，做到一丝不苟，并且在组内与各位老师相处融洽，积极配合学年组长做好各项工作，顺利完了会考、期末考等工作。2、虚心向老教师学习，本学期听课60节，基本上每天都能听刘老师的课，在听课过程中我也深刻的感受到了自己的进步，在授课过程中讲究方式方法，将数学知识多与生活联系在一起，课上起来生动精彩，学生也喜欢听。并且跟刘老师学到了很多拓展知识，课本上没有但是需要学生接受掌握的，我全部给学生讲解了，在保证了本学期教学内容的前提还完成了拓展内容。3、认真备好每一节课，在授课前，认真听刘老师上的每一节课，结合自己的思路再进行二次备课，并且经常上网查阅相关资料、视频，学习其他老
47、师的授课方式方法，给学生以全面的授课知识，并且丰富了自己的课堂。4、在授课过程中，能做到全面教学，既满足了优等生的需求，也使后进生能够跟的上课堂的脚步，慢慢的在课堂中以学生为主体，尽可能的让学生多说多做，能让学生讲解的知识都让学生讲，锻炼学生的能力，保证学生的听课质量，顺利完成本学期的教学内容。5、布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
48、认真批改作业，每天保证最少批阅两种作业，一种家庭作业，一种课堂小测，而且重点抓改错，保证当天错误当天改，慢慢养成学生先改错后作业的学习习惯。需要提高的方面：继续精心备课，并且保证每天都听师傅的课，但是要从师傅的课中吸取老教师的经验，而自己备课时要有自己的理解和内容，把他人的优点学习为自己的长处，上课有自己的特色，尤其是如何最大限度的调动学生的积极性，让学生能主动学数学，喜欢数学。在对尖子生的培养上下工夫，授课内容能分层教学，既能照顾中下等学生，又能喂饱尖子生，在作业的布置上也进行分层作业，尖子生在巩固基础的同时能得到相应的拔优。加强对后进生的辅导，尤其在作业、小测、学案的订正上要严抓，并且不能一味的让学生自己去改，充分利用好小组合作，一帮一教学，让好生带动后进生，并且配合小组考核，设置合理的奖惩措施，使每一位学生都动起来。提高自身的专业素养，九年级是对我的一次考验，在保证教学任务的前提下更要提高自身的水平，多做中考卷，多翻阅
