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    (新人教版)(文库精品)度九年级数学上册-第1章-反比例函数测试题2-(新版)湘教版(必做资料).doc

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    (新人教版)(文库精品)度九年级数学上册-第1章-反比例函数测试题2-(新版)湘教版(必做资料).doc

    1、第1章 反比例函数考试总分: 120 分 考试时间: 120 分钟学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_ 一、选择题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 )1.下列函数中,反比例函数是( )A.B.C.D.2.在公式中,当电压一定时,电流与电阻之间的函数关系可用图象表示为( )A.B.C.D.3.正比例函数与反比例函数的图象有两个公共点,其中一个公共点的坐标为,则另一个公共点的坐标是( )A.B.C.D.4.如图,在函数的图象上,四边形是正方形,四边形是矩形,点、在曲线上,下列说法不正确的是( )A.点的坐标是 B.图象关于过、两点的直线对称C.矩形和矩形面积相等 D.矩形和正方

    2、形面积相等5.已知直线与双曲线交于点,两点,则的值为( )A.B.C.D.6.某体育场计划修建一个容积一定的长方体游泳池,若容积为,游泳池的底面积与其深度之间的函数关系式为,则该函数的图象大致是( )A.B.C.D.7.三角形的面积为,这时底边上的高与底边之间的函数关系的图象大致是( )A.B.C.D.8.如图,直线与轴交于点,与双曲线交于点,过点作轴的垂线,与双曲线交于点,且,则的值为( )A.B.C.D.9.如图,第四象限的射线与反比例函数的图象交于点,已知,垂足为,已知的面积为,则该函数的解析式为( )A.B.C.D.10.如图,是反比例函数在第一象限内的图象,且经过点关于轴对称的图象为

    3、,那么的函数表达式为( )A.B.C.D.二、填空题(共 10 小题 ,每小题 3 分 ,共 30 分 )11.点,在反比例函数的图象上,则_(填“”“”或“”)12.如图,则反比例函数的表达式为_13.在同一直角坐标平面内,直线与双曲线没有交点,那么的取值范围是_14.若,是双曲线上的两点,且,则_15.如图,第四象限的角平分线与反比例函数的图象交于点,已知,则该函数的解析式为_16.如图,双曲线与直线在第一象限内交于点和,根据图象,在第一象限内,反比例函数值大于一次函数值时的取值范围是_17.宁波市鄞州区地处浙江省东部沿海,土地总面积,已知人均占有的土地面积(单位:人),随全区人口(单位:

    4、人)的变化而变化,则与的函数关系式是_18.放置在桌面上的一个圆台,上底面积是下底面积的,如图所示,此时圆台对桌面的压强为,若把圆台反过来,则它对桌面的压强是_19.已知点,是函数上的三点且,则,的大小关系是_(按由小到大排列)20.阅读材料,完成填空:在平面直角坐标系中,当函数的图象产生平移,则函数的解析式会产生有规律的变化;反之,我们可以通过分析不同解析式的变化规律,推想到相应的函数图象间彼此的位置和形状的关联不妨约定,把函数图象先往左侧平移个单位,再往上平移各单位,则不同类型函数解析式的变化可举例如下:;若把函数图象再往_平移_个单位,所得函数图象的解析式为;分析下列关于函数图象性质的描

    5、述:图象关于点中心对称;图象必不经过第二象限;图象与坐标轴共有个交点;当时,随着取值的变大而减小其中正确的是:_(填序号)三、解答题(共 6 小题 ,每小题 10 分 ,共 60 分 )21.如图,已知等边在平面直角坐标系中,点,函数(,为常数)的图象经过的中点,交于求的值;若第一象限的双曲线与没有交点,请直接写出的取值范围22.如图,、两点在双曲线的图象上,已知点,分别经过、两点向坐标轴作垂线段,得到三个矩形:记阴影部分矩形面积为,另两个矩形面积分别记为、求反比例函数解析式及的值;求的值23.已知,且反比例函数的图象在每个象限内,随的增大而增大,如果点在双曲线上,求是多少?24.已知,反比例

    6、函数图象经过点求这个反比例函数的解析式;这个函数的图象位于哪些象限?随的增大如何变化?点是否在这个函数图象上?25.已知反比例函数为常数,若点在这个函数的图象上,求的值;若在这个函数图象的每一支上,随的增大而减小,求的取值范围;若,试判断点,是否在这个函数的图象上,并说明理由26.如图,直角三角形,点的坐标为,点的坐标为,的长为,反比例函数的图象经过点求反比例函数与直线的解析式;点是反比例函数图象上的点,若使的面积恰好等于的面积,求点的坐标答案1.C2.D3.D4.A5.A6.A7.C8.C9.D10.D11.12.13.14.15.16.或17.18.19.20.右21.若第一象限的双曲线与

    7、没有交点,的取值范围为或22.解:点在双曲线的图象上,反比例函数解析式为,点在双曲线的图象上,点、是双曲线上的点,分别经过、两点向轴、轴作垂线段,则根据反比例函数的图象的性质得两个矩形的面积都等于,即,23.解:,反比例函数的图象在每个象限内,随的增大而增大,即,反比例函数的解析式为,点在反比例函数的图象上,解得24.解:设反比例函数的解析式为因为点在函数的图象上,所以,解得所以反比例函数的解析式为因为,所以这个函数的图象位于一、三象限因为,所以在每个象限内随的增大而减小,该点在这个函数图象上25.解:点在这个函数的图象上,点满足该图象的解析式为常数,解得,;这个函数图象的每一支上,随的增大而

    8、减小,该函数的图象在第一、三象限,解得,;,该函数图象的解析式是:;当时,即点在该函数的图象上,点不在该函数的图象上;当时,即点在该函数的图象上,点不在该函数的图象上;26.解:点的坐标为,点的坐标为,的长是,点的坐标是,反比例函数的图象经过点,反比例函数的解析式是;设直线的解析式是,把,代入得:,解得:,即直线的解析式是;设的坐标是,的面积恰好等于的面积,解得:,点在反比例函数上,当时,;当时,;即点的坐标为或工作,这可是让我知道了很多工作中必须了解,必须知道,必须清楚的东西,因为这些工作的处理好坏,直接影响到我们对客户服务的质量。而且,意外险部经理卓健雄在工作中也给予了我很大的关心和支持,

    9、也给了我很多去一线承保,查勘,定损等学习的机会。转眼间三个月过去了,年10月1日后,我被安排到非车险部学习,一直到现在。在非车险主要也是了解整个部门工作的程序,各种内务工作的操作,并也进行了一些简单的操作:承保,续保,理赔等。得到了部门同事和非车险经理李继雄经理的大力支持和帮助。而且,得到了很多去一线学习查勘,定损,理赔,承保等的学习机会,让我受益很多,得到很多锻炼的机会。并且得到李继雄经理一些工作中的指导和处理事情的方法,尤其是工作中我做的不足时,李经理的严肃指导,使我真正体会到自己懂得的东西太少了,有待提高的东西太多了。也正是在平常工作中得到了这么多人的关心和帮助,逐渐地让我有了一个更加全

    10、面的视野,更加专业的为客户服务的方式。以前,我总以为自己对很了解,很懂,但经过这半年在意外险和非车险的学习,让我更加理解到“”这两个字的内涵。感觉到做个真正的“保险人”真的很不容易,因为他要求我们具备各方面的知识,要有敏锐的市场洞察力,要有一颗敢于面对失败挫折的心,而且要有坚持学习提升自己的能力。等等。经过这半年的学习后,我感觉我的头脑更清晰了,目标更明确了,希望自己能充分发挥自己的能力,为人保,为中国保险贡献自己的一点力量。再次感谢人保财险各级领导对我工作的支持和帮助,感谢身边同事的支持-因为是你们让我更成熟,更专业。始终相信:努力也许会不成功,但放弃肯定失败;始终相信:我会全力以赴,把握每

    11、次学习和提升自己的机会;始终相信:我会用我的成绩去回报一路上陪伴我的人,一路上温暖过我的人。xx年,xx乡在县委、县政府的正确领导下,认真贯彻落实中央三农政策,坚持以人为本,全面落实科学发展观,努力构建和谐社会。xx年上半年全乡国内生产总值预计完成1860万元。占全年计划的%,比去年同期增长%。xxxx,是xxx大07级工商行政管理专业的一名学生。三年的大学生活是我学习专业知识及提高各个方面能力为以后谋生发展的重要阶段。在思想政治方面;我具有优秀的道德修养。在商品社会,价格跟供需关系有着很大的关系,当供需角色发生变化的时候,自然就会影响价格。很多人说现在的房子供应量减少了,价格才高。只能说有一

    12、部分的道理,但并不是完全由供应量决定了现在的房价。1、全面开设法律早市,法制宣传常抓不懈。根据早晨乡镇菜市场人员比较集中的状况,去年三和镇组织相关部门人员利用早晨在菜市场开设法律早市,以法律咨询、发放宣传资料等形式宣传法律知识。转眼之间一年又将要过去,回顾一年来的工作,在领导和同事们的无私的帮助和指导下,经过这段时间的学习和实际操作较好地完成了各项工作任务。以下是本人在xx年度个人工作总结报告:一、工作回顾(一)不畏艰辛、克服困难,全力做好本职工作.回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这

    13、些进步是进入校学生会工作之后从无形中所收获的,是办公室给了我这样一个发展平台。时光荏苒,*年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。拓展阅读:工作总结怎么写一、工作总结格式要求(word形式)(一)、工作总结的打印要求1、工作总结要用A4纸打印,正文中的任何部分不得超出A4纸边框以外,A4纸不得随意接长或截短。(页边距上下左右均为2cm)2、每页应有页码(在页面的底端,居中),工作计划如果多于1页应当装订起来。(二)、工作总结的格式细则1、大标题:黑体,小二号,加粗,居中,设置段前、

    14、段后距为1行,行距为固定值36磅。2、第一级标题:黑体,小三号,居中,段前、段后距为1行,行距为固定值36磅。3、所有标题均单独占行书写。4、正文:均为宋体,小四号,首行缩进2个字符,段前、段后距为0行;行距为固定值20磅。5、汉字、标点符号必须符合国家公布的规范标准。如:标点符号应按照新闻出版署公布的“标点符号法”使用。、,;。!?:“”(),.!?:“”()6、工作总结中如有图表,应按照以下格式要求(1)图A、图序(如图1、图1-1等)及图名置于图的下方,居中排写,字体为宋体五号。B、有需要的话,可在图名的之下加附图说明,字体为宋体小五号。(2)表格A、表格应随文给出,先见文后见表,字体为宋体五号。B、表序(如表1、表1-1等)及图名置于表的上方,居中排写,字体为宋体五号;C、表格若分页,表头应重复写,并在右上方写“续表*”。7、落款:宋体,小四号,段前、段后距为0行,行距为固定值20磅,右对齐,如:“二九年X月X日”,数字采用“、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。二、工作总结内容要求用词要简明扼要、具体明确,造句必须准确,不能含糊。一般包括以下几方面内容:(一)标题1、文件式标题一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例:XX部门XX年下学期工作总结。2、双行式标题即分别以文章式标题和文


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