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    香菱学诗教学课件.ppt

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    香菱学诗教学课件.ppt

    1、2023-5-9 红楼梦红楼梦,又名,又名石头记石头记,是一部具,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书以贾、史、王、薛四大家族为背位。全书以贾、史、王、薛四大家族为背景,以林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧为线索,景,以林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧为线索,描写了四大家族的兴衰史,反映了封建社描写了四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实,揭示了封建社会会晚期广阔的社会现实,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。必然崩溃的历史发展趋势。曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪曹雪芹,名霑,字

    2、梦阮,号雪芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴芹。曹雪芹的一生经历了曹家由兴衰到衰败的过程,早年过着豪华的衰到衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖画公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种天壤度日,生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种地思考自己的经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作黑暗产生了不满,这就为创作红红楼梦楼梦打下了良好的基础。打下了良好的基础。2023-5-9 曹雪芹生于曹氏家族衰落的前夕。在曹雪芹生于曹氏家族衰落的前夕。在他少年时代,继承康熙皇位的雍正皇帝他少年时代,继

    3、承康熙皇位的雍正皇帝就把曹家的第四任织造曹頫从江宁革职就把曹家的第四任织造曹頫从江宁革职抄家,遣回北京。到了乾隆时期,曹家抄家,遣回北京。到了乾隆时期,曹家可能又遭天灾人祸,彻底结束了曹雪芹可能又遭天灾人祸,彻底结束了曹雪芹无忧无虑的贵公子生无忧无虑的贵公子生 活。而曹雪芹的这活。而曹雪芹的这段不同寻常的经历,对他创作段不同寻常的经历,对他创作红楼梦红楼梦产生了重要的影响。于是,他把荣、宁产生了重要的影响。于是,他把荣、宁贵族生活的描写,熔铸在贵族生活的描写,熔铸在红楼梦红楼梦深深刻的艺术形象创造里。刻的艺术形象创造里。贾府人物关系一览表贾府人物关系一览表宁国公宁国公贾演贾代化贾演贾代化贾贾

    4、敷敷贾贾 敬敬贾珍贾蓉贾珍贾蓉贾惜春贾惜春(秦可卿)(秦可卿)荣国公荣国公贾源贾代善贾源贾代善(贾母)(贾母)贾贾 赦赦(邢夫人)(邢夫人)贾贾 琏琏(王熙凤)(王熙凤)巧巧 姐姐贾迎春贾迎春贾贾 政政(王夫人)(王夫人)贾贾 珠珠(李纨)(李纨)贾贾 兰兰贾元春贾元春贾宝玉贾宝玉贾探春贾探春贾贾 敏敏(林如海)(林如海)林黛玉林黛玉2023-5-9金陵十二钗金陵十二钗2023-5-92023-5-92023-5-9林黛玉(潇湘馆)可叹停机德,堪怜咏絮才!可叹停机德,堪怜咏絮才!玉带林中挂,金簪雪里埋。玉带林中挂,金簪雪里埋。枉凝眉 两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一

    5、身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。薛宝钗(蘅芜苑)可叹停机德,堪怜咏絮才!可叹停机德,堪怜咏絮才!玉带林中挂,金簪雪里埋。玉带林中挂,金簪雪里埋。终身误终身误 都道是金玉良缘,俺只念木都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。石前盟。空对着,山中高士晶莹雪;空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。终不忘,世外仙姝寂寞林。叹人间,美中不足今方信:叹人间,美中不足今方信:纵然是齐眉举案,到底意难纵然是齐眉举案,到底意难平。平。任是无情也动人。任是无情也动人。王熙凤(蓼凤轩)凡鸟偏从末世来,凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。都知爱慕此生才。一从二

    6、令三人木,一从二令三人木,哭向金陵事更哀。哭向金陵事更哀。聪明累聪明累 机关算尽太聪明,反算了机关算尽太聪明,反算了卿卿性命!卿卿性命!生前心已碎,死后性空灵。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁;家富人宁;终有个,家亡终有个,家亡人散各奔腾人散各奔腾。枉费了意悬悬半世心,好枉费了意悬悬半世心,好一似,荡悠悠三更梦。一似,荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。人呀!一场欢喜忽悲辛。人世,终难定!世,终难定!贾元春(顾恩思义殿)二十年来辨是非,榴花开处照宫闱;二十年来辨是非,榴花开处照宫闱;三春争及初春景,虎兔相逢大梦归。三春争及初春景,虎

    7、兔相逢大梦归。恨无常恨无常 喜荣华正好,恨无常又到。眼喜荣华正好,恨无常又到。眼睁睁,把万事全抛。荡悠悠,睁睁,把万事全抛。荡悠悠,芳魂销耗。望家乡,芳魂销耗。望家乡,路远山高。故向爹娘梦里相寻路远山高。故向爹娘梦里相寻告:儿命已入黄泉,天伦啊,告:儿命已入黄泉,天伦啊,须要退步抽身早!须要退步抽身早!贾迎春(紫菱洲)子系中山狼,子系中山狼,得志便猖狂。得志便猖狂。金闺花柳质,金闺花柳质,一载赴黄梁。一载赴黄梁。喜冤家喜冤家 中山狼,无情兽。全不念中山狼,无情兽。全不念当日根由。当日根由。一味的,骄奢淫荡贪欢媾。一味的,骄奢淫荡贪欢媾。觑着那,侯门艳质同蒲柳;觑着那,侯门艳质同蒲柳;作践的,公

    8、府千金似下流。作践的,公府千金似下流。叹芳魂艳魄,一载荡悠悠。叹芳魂艳魄,一载荡悠悠。贾探春(秋爽斋)才自精明志自高,才自精明志自高,生于末世运偏消。生于末世运偏消。清明涕送江边望,清明涕送江边望,千里东风一梦遥。千里东风一梦遥。分骨肉分骨肉 一帆风雨路三千,把骨一帆风雨路三千,把骨肉家园,齐来抛闪。恐肉家园,齐来抛闪。恐哭损残年。哭损残年。告爹娘,告爹娘,休把儿悬念:自古穷通休把儿悬念:自古穷通皆有定,离合岂无缘?皆有定,离合岂无缘?从今分两地,各自保平从今分两地,各自保平安。奴去也,莫牵连。安。奴去也,莫牵连。贾惜春(暖香邬)勘破三春景不长,勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。缁衣顿改昔年妆。

    9、可怜绣户侯门女,可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。独卧青灯古佛旁。虚花悟虚花悟 将那三春看破,桃红柳绿待如何?把这韶华打灭,觅那清淡天和。说什么天上夭桃盛,云中杏蕊多?到头来,谁见把秋捱过?则看那,白杨村里人呜咽,青枫林下鬼吟哦。更兼着,连天衰草遮坟墓,这的是,昨贫今富人劳碌,春荣秋谢花折磨。似这般,生关死劫谁能躲?闻说道,西方宝树唤婆娑,上结着长生果。妙玉(栊翠庵)欲洁何曾洁,欲洁何曾洁,云空未必空。云空未必空。可怜金玉质,可怜金玉质,终陷淖泥中。终陷淖泥中。世难容世难容 气质美如兰,才华馥比仙。气质美如兰,才华馥比仙。天生成孤僻人皆罕。天生成孤僻人皆罕。你道是啖肉食腥膻,视绮你道是啖肉食腥膻

    10、,视绮罗俗厌;罗俗厌;却不知好高人愈却不知好高人愈妒,过洁世同嫌。妒,过洁世同嫌。可叹这,青灯古殿人将老,可叹这,青灯古殿人将老,孤负了,红粉朱楼春色阑!孤负了,红粉朱楼春色阑!到头来,依旧是风尘肮脏到头来,依旧是风尘肮脏违心愿;违心愿;好一似,无瑕白好一似,无瑕白玉遭泥陷;玉遭泥陷;又何须,王孙又何须,王孙公子叹无缘公子叹无缘。史湘云(藕香榭)富贵又何为?襁褓之间父母违;富贵又何为?襁褓之间父母违;展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞。展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞。乐中悲乐中悲襁褓中,父母叹双亡。纵居那襁褓中,父母叹双亡。纵居那绮罗丛,谁知娇养?绮罗丛,谁知娇养?幸生来,英豪阔大宽宏量,从幸生来,英豪阔

    11、大宽宏量,从未将儿女私情,略萦心上。未将儿女私情,略萦心上。好一似,霁月光风耀玉堂。厮好一似,霁月光风耀玉堂。厮配得才貌仙郎,博得个地久天配得才貌仙郎,博得个地久天长。长。准折得幼年时坎坷形状。终久准折得幼年时坎坷形状。终久是云散高唐,水涸湘江:是云散高唐,水涸湘江:这是尘寰中消长数应当,何必这是尘寰中消长数应当,何必枉悲伤?枉悲伤?李纨(稻香村)桃李春风结子完,桃李春风结子完,到头谁似一盆兰?到头谁似一盆兰?如冰水好空相妒,如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈。枉与他人作笑谈。晚韶华晚韶华 镜里恩情,更那堪梦里镜里恩情,更那堪梦里功名!功名!那美韶华去之何讯!再那美韶华去之何讯!再休提绣帐鸳衾。休

    12、提绣帐鸳衾。只这戴珠冠,披凤袄,只这戴珠冠,披凤袄,也抵不了无常性命。也抵不了无常性命。虽说是,人生莫受老来虽说是,人生莫受老来贫,也须要阴骘积儿孙。贫,也须要阴骘积儿孙。气昂昂,头戴簪缨,光气昂昂,头戴簪缨,光灿灿,胸悬金印,威赫灿灿,胸悬金印,威赫赫,爵禄高登,赫,爵禄高登,昏惨惨,黄泉路近!昏惨惨,黄泉路近!问古来将相可还存?也问古来将相可还存?也只是虚名儿后人钦敬。只是虚名儿后人钦敬。秦可卿情天情海幻情身,情天情海幻情身,情既相逢必主淫;情既相逢必主淫;漫言不肖皆荣出,漫言不肖皆荣出,造衅开端实在宁造衅开端实在宁 好事终好事终 画梁春尽落香尘。画梁春尽落香尘。擅风情,秉月貌,便是擅风情

    13、,秉月貌,便是败家的根本。败家的根本。箕裘颓堕皆从敬,家事箕裘颓堕皆从敬,家事消亡首罪宁。消亡首罪宁。宿孽总因情!宿孽总因情!巧姐巧姐势败休云贵,家亡莫论亲。势败休云贵,家亡莫论亲。偶因济刘氏,巧得遇恩人。偶因济刘氏,巧得遇恩人。留馀庆留馀庆 留余庆,留余庆,忽遇恩留余庆,留余庆,忽遇恩人;人;幸娘亲,幸娘亲,积得阴幸娘亲,幸娘亲,积得阴功。功。劝人生,济困扶穷。劝人生,济困扶穷。休似俺那爱银钱、忘骨肉休似俺那爱银钱、忘骨肉的狠舅奸兄!的狠舅奸兄!正是乘除加减,上有苍穹。正是乘除加减,上有苍穹。晴雯霁月难逢,霁月难逢,彩云易散。彩云易散。心比天高,心比天高,身为下贱。身为下贱。风流灵巧招人怨。

    14、风流灵巧招人怨。寿夭多因诽谤生,寿夭多因诽谤生,多情公子空牵念。多情公子空牵念。袭人枉自温柔和顺,枉自温柔和顺,空云似桂如兰。空云似桂如兰。堪羡优伶有福,堪羡优伶有福,谁知公子无缘谁知公子无缘。红楼梦红楼梦第五回中,贾宝玉梦游第五回中,贾宝玉梦游“太虚幻境太虚幻境”,翻看副,翻看副册时,只见画着一株桂花,下面有一池沼,其中水涸泥干册时,只见画着一株桂花,下面有一池沼,其中水涸泥干,莲枯藕败,后面书云:,莲枯藕败,后面书云:根并荷花一茎香,平生根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。故乡。大家知道这首判词说的是谁吗?大家知道这首判词说

    15、的是谁吗?红楼梦红楼梦塑造了一群被侮辱被欺压的女塑造了一群被侮辱被欺压的女性形象,香菱就是其中的一个,她曲折而性形象,香菱就是其中的一个,她曲折而不幸的遭遇引起人们深深的同情。不幸的遭遇引起人们深深的同情。“香菱香菱学诗学诗”是是红楼梦红楼梦中很有情趣并蕴含深中很有情趣并蕴含深意的一个片段。作者以饱蘸深情的笔,讴意的一个片段。作者以饱蘸深情的笔,讴歌了这精华灵秀所钟的薄命女儿。学习本歌了这精华灵秀所钟的薄命女儿。学习本课要理解香菱为什么那样执著地学诗,要课要理解香菱为什么那样执著地学诗,要认识这个人物的性格。认识这个人物的性格。香菱香菱根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。根并荷花一茎香,平生遭际实

    16、堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。香菱,本名甄英莲香菱,本名甄英莲(偕音真应怜),是甄世(偕音真应怜),是甄世隐的女儿。小时候生得极隐的女儿。小时候生得极可爱,是父母的掌上明珠,可爱,是父母的掌上明珠,三岁那年元宵,在看社火三岁那年元宵,在看社火花灯时被骗子拐走,过了花灯时被骗子拐走,过了几年,侥幸遇到个几年,侥幸遇到个“风流风流人品人品”的冯公子冯渊(偕的冯公子冯渊(偕音逢冤)真心正意地要买音逢冤)真心正意地要买她,不料又碰到了薛蟠。她,不料又碰到了薛蟠。打死了冯渊,生拖死拽地打死了冯渊,生拖死拽地抢走香菱。抢走香菱。“粉妆玉琢粉妆玉琢”香菱被薛蟠强买为妾

    17、后,被改名为香香菱被薛蟠强买为妾后,被改名为香菱。当薛蟠外出经商时,香菱得以跟宝钗菱。当薛蟠外出经商时,香菱得以跟宝钗一起住进了大观园。后来在园子里,周瑞一起住进了大观园。后来在园子里,周瑞家的问她:家的问她:“你几岁投身到这里?你几岁投身到这里?”又问:又问:“你父母在那里呢?今年十几了?本处是你父母在那里呢?今年十几了?本处是那里的人?那里的人?”香菱只摇头说:香菱只摇头说:“不记得不记得了。了。”香菱生得袅娜纤巧,做人行事又温柔香菱生得袅娜纤巧,做人行事又温柔安静。但后来薛蟠正妻夏金桂一来,她的安静。但后来薛蟠正妻夏金桂一来,她的命运就更为不堪,备受夏金桂的折磨,不命运就更为不堪,备受夏

    18、金桂的折磨,不仅名字被改为秋菱,还险遭谋害。薛蟠出仅名字被改为秋菱,还险遭谋害。薛蟠出狱后,把香菱扶了正,后难产而死。狱后,把香菱扶了正,后难产而死。2023-5-92023-5-9掌握下列字词的读音:掌握下列字词的读音:仄(仄(z)声)声 应瑒应瑒(yng)庾(庾(y)信)信 蘅(蘅(hng)芜苑)芜苑 三昧(三昧(mi)暧暧(暧暧(i)请柬(请柬(jin)胡诌(胡诌(zhu)颦(颦(pn)嘟哝(嘟哝(nng)姊(姊(z)妹)妹 怔怔(怔怔(zhng)暖香坞(暖香坞(w)画缯(画缯(zng)鳏鳏(鳏鳏(gun)2023-5-9和本文相关联的故事情节:和本文相关联的故事情节:香菱被人贩子卖与呆

    19、霸王薛蟠为妾后,随香菱被人贩子卖与呆霸王薛蟠为妾后,随薛家进京,一直住在荣国府的梨香院。平日里薛家进京,一直住在荣国府的梨香院。平日里她要伺候薛蟠,难得有空。这一次因薛蟠外出她要伺候薛蟠,难得有空。这一次因薛蟠外出经商,宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。经商,宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。环境的变化激发了香菱学写诗的愿望,宝钗笑环境的变化激发了香菱学写诗的愿望,宝钗笑她是她是“得陇望蜀得陇望蜀”,劝她,劝她“且缓一缓且缓一缓”,可她,可她急切的很,于是去找黛玉。课文就是从这里开急切的很,于是去找黛玉。课文就是从这里开始的。始的。2023-5-9 听课文朗读听课文朗读 香菱学诗的过程分为几个

    20、阶段,如何概括?香菱学诗的过程分为几个阶段,如何概括?香菱学诗可分三个步骤:香菱学诗可分三个步骤:1.拜黛玉为师,并在黛玉的指导下细细品味王维诗;拜黛玉为师,并在黛玉的指导下细细品味王维诗;2.2.一边读杜甫诗,一边尝试作诗;一边读杜甫诗,一边尝试作诗;3.3.经历了两次失败,终于成功。经历了两次失败,终于成功。香菱学诗过程香菱学诗过程拜师拜师初作初作再作再作三作三作黛玉教诗黛玉教诗“不以词害意不以词害意”,先读王维,先读王维五言律,再读杜甫七言律,五言律,再读杜甫七言律,再次李白七言绝句再次李白七言绝句“意思却有,只是措词不意思却有,只是措词不雅雅”,不要受缚,放胆去作,不要受缚,放胆去作“

    21、过于穿凿,还得另作过于穿凿,还得另作”(宝钗:不像吟月(宝钗:不像吟月不扣不扣题)题)呆呆疯疯魔魔苦志学诗,精血诚聚苦志学诗,精血诚聚 香菱是怎样学诗的?找出香菱香菱是怎样学诗的?找出香菱学诗如醉如痴的句子。学诗如醉如痴的句子。阅读思考阅读思考2023-5-9 文中哪些语句表现出香菱学诗的专心?文中哪些语句表现出香菱学诗的专心?香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催她数次睡觉,灯下一首一首的读起来。宝钗连催她数次睡觉,她也不睡她也不睡。如此茶饭无心,坐卧不定如此茶饭无心,坐卧不定。只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地只

    22、在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异下抠土,来往的人都诧异。至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了才朦胧睡去了。2023-5-9、香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡。的读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡。、又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭、又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。无心,坐卧不定。、默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石、默默的回来,

    23、越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土上出神,或蹲在地下抠土只见他皱一回眉,又自己含笑一回。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。、挖心搜胆,耳不旁听,目不别视。、挖心搜胆,耳不旁听,目不别视。、晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直、晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去。到五更方才朦胧睡去。、梦中喊出:、梦中喊出:“可是有了,难道这一首还不好?可是有了,难道这一首还不好?”1 1、宝玉:、宝玉:“会心处不在多,听你说了这两句,可知会心处不在多,听你说了这两句,可知三昧三昧,你,你已得了。已得了。”“这正是这正是地灵人杰地灵人杰

    24、,老天生人再不虚赋情性,老天生人再不虚赋情性的的”2 2、宝钗:、宝钗:“你本来呆头呆脑的,再添上这个,越发弄成个呆子你本来呆头呆脑的,再添上这个,越发弄成个呆子了了”“”“这个人这个人 定要疯了定要疯了“”“”可真是诗魔可真是诗魔“”“”你这诚心都通了仙你这诚心都通了仙了了“苦志学诗苦志学诗 精血诚聚精血诚聚 正面描写正面描写 侧面描写侧面描写 黛玉告诉香菱作诗要注意哪黛玉告诉香菱作诗要注意哪三个方面?三个方面?1 1、要重立意,不以词害意。、要重立意,不以词害意。3 3、重研究讨论,方能长进。、重研究讨论,方能长进。2 2、要多读,读一流的诗。、要多读,读一流的诗。2023-5-9宝、黛二

    25、人对香菱学诗的态度宝、黛二人对香菱学诗的态度态度:态度:不厌其烦、循循善诱、言简意赅不厌其烦、循循善诱、言简意赅原因:原因:纯洁、脱俗的诗人气质,宽厚、坦荡的胸怀。纯洁、脱俗的诗人气质,宽厚、坦荡的胸怀。同病相怜、志同道合。同病相怜、志同道合。态度:态度:越发弄成个呆子越发弄成个呆子这个人定疯了这个人定疯了可真是诗魔可真是诗魔淡然冷漠淡然冷漠讽刺挖苦讽刺挖苦原因:原因:女子无才便是德女子无才便是德装愚守装愚守拙拙谙于世谙于世故故2023-5-9香菱的三首咏月诗香菱的三首咏月诗月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。诗人助兴常思玩,野客添愁

    26、不忍观。翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。第一首:只说月儿美丽又明亮,可观第一首:只说月儿美丽又明亮,可观赏,诗意浅显,无余味可寻,第二联赏,诗意浅显,无余味可寻,第二联措词不雅。用词陈腐,堆砌前人咏月措词不雅。用词陈腐,堆砌前人咏月的辞藻,无真情实感。的辞藻,无真情实感。2023-5-9月挂中天夜色寒,月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩,诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜,翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛,良宵何用

    27、烧银烛,晴彩辉煌映画栏。晴彩辉煌映画栏。、前人咏月习用的词藻堆砌。前人咏月习用的词藻堆砌。、诗中、诗中“月挂月挂”“”“玉镜玉镜”“”“冰盘冰盘”等,词藻陈腐。等,词藻陈腐。、全诗没有表达真情实感。、全诗没有表达真情实感。香菱的第一首诗香菱的第一首诗2023-5-9似银非水映窗寒,试看晴空护玉盘。似银非水映窗寒,试看晴空护玉盘。淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌,恍若轻霜抹玉栏。只疑残粉涂金砌,恍若轻霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝,余容犹可隔帘看。梦醒西楼人迹绝,余容犹可隔帘看。第二首:反复说月色很美,过于穿凿。第二首:反复说月色很美,过于穿凿。但已能用花

    28、香等比喻,又用人迹、隔但已能用花香等比喻,又用人迹、隔帘等情景烘托,有进步。帘等情景烘托,有进步。前两首都没有将自我放于诗中,诗中前两首都没有将自我放于诗中,诗中无我,为写诗而写诗,使人感到淡而无我,为写诗而写诗,使人感到淡而无味。无味。2023-5-9、全诗在咏月色而不是、全诗在咏月色而不是月亮本身,有些跑题。月亮本身,有些跑题。非银非水映窗寒,非银非水映窗寒,试看晴空护玉盘。试看晴空护玉盘。淡淡梅花香欲染,淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌,只疑残粉涂金砌,恍若轻霜抹玉栏。恍若轻霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝,梦醒西楼人迹绝,余容犹可隔帘看。余容犹可隔帘看。、能用、能

    29、用“花香花香”“”“轻轻霜霜”等比喻。等比喻。、用、用“人迹人迹”“”“隔帘隔帘”等情景烘托。等情景烘托。、“玉盘玉盘”“”“玉栏玉栏”等词语仍有陈旧的气息。等词语仍有陈旧的气息。香菱的第二首诗香菱的第二首诗2023-5-9精华欲掩料应难,精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛,绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应自问,博得嫦娥应自问,何缘不使永团圆?何缘不使永团圆?、句句都似非写月,但句句与月相关。、句句都似非写月,但句句与月相关。、用词典雅含蓄,设意新奇别致。、用词典雅含蓄,设意新

    30、奇别致。、是切合香菱自己的身世,借咏月而、是切合香菱自己的身世,借咏月而怀人,流露了真情实感。怀人,流露了真情实感。第三稿第三稿 第三首:句句写月,又句句写离别,第三首:句句写月,又句句写离别,最后在嫦娥的最后在嫦娥的“自问自问”中融入了作者中融入了作者孤单无依的感情,诗中也就有了作者孤单无依的感情,诗中也就有了作者的自我形象。的自我形象。“鸡唱、闻笛、倚栏鸡唱、闻笛、倚栏”无一不引起她的故乡之思和自伤身世无一不引起她的故乡之思和自伤身世的凄凉之意。的凄凉之意。精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿蓑江

    31、上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应自问,何缘不使永团圆。博得嫦娥应自问,何缘不使永团圆。你觉得最后香菱梦中得诗,是否你觉得最后香菱梦中得诗,是否真实,为什么?真实,为什么?看似梦中所得,实是多次锤看似梦中所得,实是多次锤炼,苦心追求的结果。炼,苦心追求的结果。2023-5-9香菱学诗成功的原因是什么?香菱学诗成功的原因是什么?1刻苦好学,把全部精力都用在写诗上,刻苦好学,把全部精力都用在写诗上,执著地追求自己的目标。执著地追求自己的目标。2她的天资好,有较高的领悟力。她的天资好,有较高的领悟力。3得到黛玉这个好老师的正确指点。得到黛玉这个好老师的正确指点。4大

    32、观园优雅、温暖的环境,使香菱的大观园优雅、温暖的环境,使香菱的 聪明才智得以展现。聪明才智得以展现。从香菱学诗看香菱、黛玉的性格从香菱学诗看香菱、黛玉的性格香菱:聪明灵秀,悟性高,勤奋香菱:聪明灵秀,悟性高,勤奋 黛玉:多愁善感、羸弱多病、孤黛玉:多愁善感、羸弱多病、孤 傲尖刻,但在本文中显现傲尖刻,但在本文中显现 了她的另一面:热情、豁了她的另一面:热情、豁 达,并且学识深厚。达,并且学识深厚。讨论总结讨论总结 黛玉指导香菱学诗,体现曹雪芹怎样的诗歌创作思想?这对我们学习语文有何作用?首先,要多读。诵读就是学好诗歌的根基,首先,要多读。诵读就是学好诗歌的根基,这是提高鉴赏能力的根本途径。这是

    33、提高鉴赏能力的根本途径。其次,黛玉认为,要学诗就要学一流的。我其次,黛玉认为,要学诗就要学一流的。我们在阅读时,也要挑选文质兼美的作品,这们在阅读时,也要挑选文质兼美的作品,这对于陶冶情操,培养纯正的文学趣味是非常对于陶冶情操,培养纯正的文学趣味是非常有益的。有益的。第三,要大胆创作,要敢于想像。没有想像第三,要大胆创作,要敢于想像。没有想像就没有形象思维,也就没有诗。就没有形象思维,也就没有诗。香菱学诗反映出的正确的学习态度香菱学诗反映出的正确的学习态度与方法与方法 乐学:乐学:一个诗性女儿对诗性情怀和诗性一个诗性女儿对诗性情怀和诗性人格、理想的追求。人格、理想的追求。善学:善学:认真听讲,

    34、按要求去做,认真听讲,按要求去做,注重对所学内容的归纳与消化,注重对所学内容的归纳与消化,注重品读、理解、感悟,注重注重品读、理解、感悟,注重 积累和运用。积累和运用。苦学:苦学:苦心、专心、用心已苦心、专心、用心已 到痴迷的程度。到痴迷的程度。2023-5-9香菱学诗对我们学习上的启示:香菱学诗对我们学习上的启示:做有心人,提高兴趣。做有心人,提高兴趣。请教多师,不耻下问。请教多师,不耻下问。勤于实践,不怕失败。勤于实践,不怕失败。悬想 苦索 顿悟香菱学诗香菱学诗 黛玉教诗黛玉教诗 香菱求教香菱求教 理论讲解理论讲解 香菱谈诗香菱谈诗 欣赏指导欣赏指导 香菱做诗香菱做诗 创作扶持创作扶持 精华灵秀精华灵秀执着追求执着追求循序渐进循序渐进循循善诱循循善诱


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